人教版新课程标准七年级下册生物

人教版新课程标准七年级下册生物Tag内容描述：<p>1、人教版（新课程标准）七年级下册生物 11.2细菌 同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列除哪种生物外都是由细胞构成的（ ）A变形虫B草履虫C病毒D细菌2 . 夏天，受潮的衣物和皮鞋等常常发霉长毛，原因是衣物和皮鞋太“脏”了温度适宜有适量水分细。</p><p>2、人教版（新课程标准）七年级下册生物 8.1传染病及其预防 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 预防蛔虫病等消化道传染病应采取的重点措施是（ ）A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D消灭传染源2 . 正确认识并科学防控艾滋病，是当今世界各国越来越关注的问题。下列关于艾。</p><p>3、人教版（新课程标准）七年级下册生物 3.2 排泄 同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在尿的形成过程中，通常血浆中含有而原尿中没有的物质是（ ）A葡萄糖B无机盐C大分子蛋白质2 . 下面是一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要的物质质量分数比较表(数据单位是克/毫升。</p><p>4、人教版（新课程标准）七年级下册生物 6.4激素调节 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 地球上的生物是不断进化的，生物进化的总体趋势不包括A从简单到复杂B从低等到高等C从水生到陆生D从小个体到大个体2 . 糖尿病患者可注射胰岛素，不能口服，原因是胰岛素属于哪一类物质（。</p><p>5、人教版（新课程标准）七年级下册生物 7.3拟定保护生态环境的计划 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 温室效应主要是由于人类过多往大气中排放哪一种气体造成的A氧气B氮气C二氧化碳D二氧化硫2 . 下列保护生物多样性的根本措施是A保护物种的多样性B保护基因的多样性。</p><p>6、人教版（新课程标准）七年级下册生物 7.人类活动对生物圈的影响 章节测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列做法中，你认为有利于改善环境质量的是使用乙醇汽油大量燃放烟花、爆竹就地焚烧植物秸秆和垃圾使用太阳能热水器向护城河里排放废水植树种花，搞好绿化ABC。</p><p>7、人教版（新课程标准）七年级下册生物 3.1 呼吸 同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图为肺泡里的气体交换示意图下列关于途中说法正确的是（ ）A为氧气B为二氧化碳C甲处流动的是静脉血D乙处为肺动脉2 . 气体进出人体与肋间肌和膈肌的收缩及舒张有关。当肋。</p><p>8、人教版（新课程标准）七年级下册生物 5.3 了解自己 增进健康 章节测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 人到了一定年龄之后，眼睛会“花”，下列关于“老花眼”的叙述中正确的是（ ）A需要带凹透镜纠正B不需要带眼镜纠正C实际上是近视眼D实际上是远视眼2 . 当出现某些问题时。</p><p>9、人教版（新课程标准）七年级下册生物 4.3 信息的处理 同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 调节人体生理活动的最高级神经中枢位于（ ）A脑B大脑C大脑皮层D大脑内层2 . 下列不属于反射的是A草履虫避开盐粒刺激B人过马路时要看红绿灯C鱼游向食物D。</p><p>10、人民教育版(新课程标准)七年级第二册生物第八章生活活动调整单元测试题 名字：班级：成就： 一、单项选题 1.下图显示了“铃声-流涎反射”的建立过程。以下陈述不正确 A.在图a中，食物刺激导致唾液分泌。 B.在图b中，铃声刺激导致唾液分泌。 C.图c显示了在喂狗粮之前按门铃。 D.在图d中，如果长时间不进食仅给予铃音刺激，则铃音的流涎反射消失 2.人类的神经系统由哪几个部分组成() 大脑脊髓脑神经神。</p><p>11、人教版（新课程标准）七年级下册生物 第8章 生命活动的调节章节巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于眼与视觉的叙述，正确的是（ ）A产生视觉的部位是视网膜B产生视觉的部位是大脑皮层的特定区域C近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正D晶状体可以调节瞳孔的大小2 . 生物。</p><p>12、印教版(新课程标准)七年级第二册生物第七章生物排泄练习题 名称：________类3360_____性： _ _ _ _ _ _ _ _类 一、单一主题 1.动物和人可以用多种方法排出体内的废物。这些路径是() A.出汗了 B.呼吸气体 C.排尿 D.以上三点 尿液的形成是连续的，排出是间断的。这是 A.肾皮质毛细血管丰富 B.输尿管运输尿 C.膀胱储存尿液 D.尿道外排尿 3.如下图所示分析以下。</p><p>13、人教版（新课程标准）七年级下册生物 8.2神经调节的基本方式 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 动物行为的产生是复杂的生理过程，对其起主调控作用的主要是（ ）A激素B神经系统C运动器官D感觉器官2 . 人们常用生物学原理来解释日常生活中的问題，下列解释正确的是A家。</p><p>14、人教版（新课程标准）七年级下册生物 6.1人体对生命环境的感知 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 连续发生的一系列生理活动可用流程图表示，利于归纳整理如下流程图中错误的是（ ）A青蛙发育：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙B消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门C红灯成像：角膜。</p><p>15、人的教育版本(新课程标准)7年级第2册生物学第4章合理的大脑高效学习单元练习问题 名称：________类3360_____性： _ _ _ _ _ _ _ _类 一、单一主题 1.人体对周围世界的认识叙述如下 A.鼻子发炎的时候要及时治疗，以免引起外耳道感染 B.近视就像晶状体过度凸起，折射的物体落到视网膜后面一样 C.视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生 D.蜗牛能感觉到头部位置的波动，主要。</p><p>16、人教版（新课程标准）七年级下册生物 章节巩固练习 第7章 生物的排泄姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . （2015丽水）我市部分中小学生享受国家免费提供的营养餐，营养餐中面包的主要成分是淀粉，关于淀粉在人体内的代谢过程，下列说法正确的是（ ）A淀粉不能为人类提供能量B形成尿液的主要器官是。</p><p>17、人教版（新课程标准）七年级下册生物 第6章 生物的呼吸章节巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）A气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管C在光照下只进行光合作用和蒸。</p><p>18、人教版(新课程基准) 7年级下卷生物第三章健肺强肾精力旺盛 名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 一、单项选择题 1 .健康人体昼夜形成的原尿约150升，每天排出的尿约1.5升，主要原因是 a .消化作用 b .呼吸作用 c .重吸收作用 d .过滤作用 2 .以下有关肺和肺泡的描述不正确() a。</p><p>19、人教版（新课程标准）七年级下册生物 6.1人的呼吸 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于呼吸系统的说法，错误的是（ ）A呼吸系统的主要器官是鼻B鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C呼吸系统的组成是呼吸道和肺D呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅2 . 流程图可以。</p><p>20、人教版（新课程标准）七年级下册生物 5.2 健康地度过青春期 同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “十月怀胎，一朝分娩”胚胎在母体内发育的场所是（ ）A卵巢内B输卵管内C子宫内D腹腔内2 . 我市中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进了学生的健康发 展。下。</p>