人教版英语PEP三年级上册2三年级

人教版英语PEP三年级上册2三年级Tag内容描述：<p>1、全册教材分析 本套教材是人教版（PEP）三年级上册英语教材，本册教材分 6 个新授单元和 2 个复习单元每个新 授单元需 6 课时讲授，每个复习单元需2 课时讲授，共40 课时。教学目的是激发学生学习英语的 兴趣，培养学生学习英语的积极态度 ，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语 感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常 交流的能力。同时。</p><p>2、Unit Six,6,Lesson 1,At the Zoo,九江实华学校 苏福雄,说歌谣,学一学,唱一唱,说一说,传球游戏,练一练,小结,情景学习,猜一猜,演一演,玩一玩,Lets sing,Lets chant,猜 一 猜,It has a long nose. It has two big ears and a short tail. Its gray. What is it ?,I。</p><p>3、三年级英语PEP人教版下册Unit Six At the Zoo第一课时（Lets talk） Mr Zhang一、目标设计1、 教学目标（1） 知识目标：能听懂、会说一些含有简单形容词的句子，如：Look at the elephant. Its so big. It has a long nose and a short tail. I have a dog。</p><p>4、全册教材分析本套教材是人教版（PEP）三年级上册英语教材，本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授，每个复习单元需2课时讲授，共40课时。教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度 ，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为今后的英语学习奠定良好的基础。第一。</p><p>5、Unit5Doyoulikepears?,PartALetstalkLetsplay,PEP小学英语三年级下册水泉乡学校于红敏,Letschant,Ieatapples.Ieatgrapes.Ieatbananas-yummy!Ieatoranges.Ieatpears.Afruitbowlinmytummy.,学习目标,一、知识目标能够听懂、会说句型Doyoulike？Yes.Ido。</p><p>6、人教版PEP英语三年级上册 Unit 3 Lets paint 第三课时 教学目标 1 本课时是通过学生认读的方法给小丑涂色来练习和运用有关颜色的单词 并复习头部部位的名称 2 学习本课时歌曲 Who is wearing yellow today 并能灵活。</p><p>7、三年级英语PEP人教版下册Unit Six At the Zoo第一课时（Lets talk） Mr Zhang一、目标设计1、 教学目标（1） 知识目标：能听懂、会说一些含有简单形容词的句子，如：Look at the elephant. Its so big. It has a long nose and a short tail. I have a dog。</p><p>8、人教PEP三年级上册英语Unit 2 ?Look at me第二课时教学目标：关于头部的单词head, eye, face, ear, nose, mouth的学习 。教学重难点：eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。教具准备：1、教师准备head, e。</p><p>9、PEP 人教版三年级上册英语第三单元 Unit3 Look at me 教学设计 Unit 3 Look at me Unit aims 1 学习并掌握身体部位的英语表达 head eye face ear nose mouth body leg arm hand finger foot 并能用英语介绍自己身体的部位 Look at me This is my the 2 能听懂 Let s do。</p><p>10、Unit 6 Happy Birthday Part B Lets talk and Lets learn,Pep 三年级上册（三年级起点）,Sharp Eyes (火眼金睛） 请说出快速闪过的数字。,2,4,1,3,5,five,one,two,four,three,Lets read (读一读）,How many ？,Candle,s,six,Task: 1. 学习数字610。 2.学。</p><p>11、Recycletwo,复习2,Storytime,Listenandtick（）,Crossout()thewordsthatdontbelong(属于).,cat,tiger,bear,dog,bird,elephant,egg,crayon,monkey,six,panda,hand,duck,blue,pig,fish,red,bread,eight,e。</p><p>12、太平镇老庄小学教学教案 科目 英语 年级 三年级 课 题 Look at me 教者 课时 第一课时 教具准备 教学 目标 1、学生学习早上（上午）问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is 。 2、介绍人物用语 This is 一句 发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，不可盲目纠正发音，从而挫伤孩子的学习积极性。 课前 检测 用所学打招呼用语，师生互相问候。 Hello/Hi, what s your name? Hello/Hi, I m 教 学 过 程 1、热身、复习 (Warm-up/Revision) （ 1）教师播放第一单元的歌曲 Hello，师生共唱。 （ 2）让学生用自己的英语名字，自。</p><p>13、PEP英语三年级上册Unit 1：pen钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校Unit 2：head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 fo。</p><p>14、PEP 小学英语三年级上册 rulerruler ru:l 尺子尺子 【记】【记】ruler“入了”的谐音； 把尺子放入了铅笔盒。 【句】【句】My ruler is the longest. 我的尺子最长. pencilpencil pensl 铅笔铅笔 【记】【记】pen钢笔； ci“吃”的近似拼音； l“了”的拼音首字母； 钢笔吃了 铅笔。 【句】【句】I want that pencil。</p><p>15、PEP 英语三年级 上册 三会单词 Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil case 铅笔盒 ruler 尺 Eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2 head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 fo。</p><p>16、三年级英语竞赛试题班级： 姓名： 成绩： 一、补全单词，选出正确选项。（10分）( ) 1. f___ce A. e B. C. i( ) 2. mou___ A. se B. ce C. th( ) 3. pe___ A. b B. n C. d( ) 4. w____ite A. k B。</p>