人教版一年级数学下册第八单元总复习教学反思

人教版一年级数学下册第八单元总复习教学反思Tag内容描述：<p>1、第 1 页 共 2 页 新人教版小学一年级下册数学第八单元新人教版小学一年级下册数学第八单元 总复习总复习 教学反思教学反思 总复习 在教学中 注重所学内容与现实生活的密切联系 学生通过探究 获取知识 通过与他人合作交流 获 取得积极的数学学习情感 使学生自爱观察 操作等 活动中 获取知识 教师向学生提供充分从事数学活 动的机会 让学生在自主探索和合作交流的过程中 真正理解和掌握所学知识 体现出学。</p><p>2、人教版一年级数学下册第八单元找规律教学反思第八单元找规律教学反思找规律是新课标人教版一年级下册第八单元的内容。上完这个单元，我有几点感受：1、游戏导入,引出规律一开始,以老师带来的奖品为素材，从游戏猜一猜开始, 猜老师手中拿什么颜色的花，从老师手中也藏着规律激发学生的兴趣,使学生的注意力集中到学习中来,让学生体会数学源于生活,数学存在于我们的身边。我。</p><p>3、第八单元 总复习 第一课时 20以内退位减法 复习目的 1 复习20以内退位减法的算法 能正确迅速地口算20以内退位减法 2 通过复习结合加 减法含义分析应用题的数量关系 正确进行计算 3 培养学生初步分析 综合概括等能力 发展他们初步的学习能力 教具准备 1 水果式题 应用题的相关课件 2 20以内退位减法的减法表挂图 复习过程 一 复习算法 课件演示水果式题 提问 20以内的退位减法 你是怎样。</p><p>4、第1课时 100以内数的认识和加减法 教学设计表 学科 数学 年级 一年级 册次 下 学校 教师 课题 100以内数的认识和加减法 课型 复习课 计划学时 1 教学内容分析 教材中的第一幅图呈现的是100以内的加 减法口算 虽然只有一幅图 但包含了丰富的内容 有100以内数的认识 两位数加 减整十数 两位数加 减一位数 含整十数加 减一位数 20以内的退位减法 承前启后 100以内数的认识和加减法。</p><p>5、第八单元总复习第1课时导学案 学习内容 复习100以内数的认识 学校 桑园子学校 备课日期 2013年5月16日 审核人 教导处 教研组 备课人 朱翠丽 学 习 目 标 1 知识与技能 通过复习计数单位 一 和 十 理解个位 十位上的数表示的意义 掌握数的组成 熟练地数 读 写100以内的数 掌握100以内数的顺序 会比较大小 2 过程与方法 100以内加减法的口算 用计算解决简单的问题 3 情感。</p><p>6、一 年级 下 册 第八 单 元 教 材 分 析单元名称总复习单元序号8单元教材分析本单元的复习包括本册所以学的主要内容，即100以内数的认识，100以内数的加法和减法，认识人民币，分类与整理，认识图形。总复习的编排注意突出本学期的教学目标，以及知识间的内在联系，便于在复习时整理和比较，以加深学生对所学知识的理解。单。</p><p>7、人教版小学数学一年级下册第八单元 总复习姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 100以内数的认识 (共4题；共28分)1. （8分） 在横线上填上“”<或“=”。100________9923________2770____。</p><p>8、第八单元总复习课堂作业 （一）姓名： 班级： 月 日一、我会填（1）、（ ）张 10元 可以换一张 20元 。（2）、右图中，这个数写作（ ），百 十 个它由（ ）个十和（ ）个一组成。（3）、1元=( )角 10分=( )角45角=( )元( )角。</p><p>9、第八单元 总复习第1课时 复习100以内数的认识【教学内容】复习100以内的数。（教科书第93页内容）【教学目标】1.认识计数单位“一”和“十”，理解个位、十位上的数所表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会正确读写100以内的数，掌握100以内数的组成。2.复习100以内数的顺序，熟悉0100各数的排列顺序，以及各数之间的相互关系。会比较100以内数的大小。。</p><p>10、总复习一、100以内的数着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时，引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。二、100以内的加法和减法从两方面进行复习。100以内加、减法的口算，用以计算解决简单的问题。计算包括：20以内退位减法，整十数加、减整十数，两位数加、减一位数和整十数。注意对比练习，以使学生更好地掌握计算的方法。对于“20以内的退位减法”，学生应。</p><p>11、第八单元总复习第1课时 学习内容 复习100以内数的认识 主备人 尹小森 备课日期 5月25日 审核人 副备人 学 习 目 标 1知识与技能：通过复习计数单位“一”和“十”，理解个位、十位上的数表示的意义，掌握数的组成。</p><p>12、部编新人教版一年级数学下册第八单元总复习教案 第 11 页 共 11 页 【教学内容】复习100以内的数。（教科书第93页内容） 【教学目标】 1.认识计数单位“一”和“十”，理解个位、十位上的数所表示的意义，能够熟。</p><p>13、人教版小学数学一年级下册第八单元 总复习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 100以内数的认识 共4题 共27分 1 8分 不计算 在横线上填 或 49 37 80 36 42。</p><p>14、人教版一年级下册第八单元找规律教学反思人教版一年级下册第八单元找规律教学反思找规律是新课标人教版一年级下册第八单元的内容。上完这个单元，我有几点感受： 1、游戏导入,引出规律 一开始,以老师带来的奖品为素材，从游戏猜一猜开始, 猜老师手中拿什么颜色的花，从老师手中也藏着规律激发学生的兴趣,使学生的注意力集中到学习中来,让学生体会数学源于生活,数学存在于我们的身边。我认为这部分上的比较满意,达到了预期的教学效果。 2、创设情境,探索规律. 以礼品这一情境,结合学生的生活实际,引出有各种不同的排列规律,使学生充满好奇。</p><p>15、XX 年春季新人教版小学一年级数学下册第八单元总复习教案教学设计XX 年春季新人教版小学一年级数学下册第八单元总复习教案教学设计第八单元 总复习第一课时 20 以内退位减法总课时数：授课时间：复习目的1复习 20 以内退位减法的算法，能正确迅速地口算 20 以内退位减法2通过复习结合加、减法含义分析应用题的数量关系，正确进行计算3培养学生初步分析、综合概括等能力，发展他们初步的学习能力。教具准备1水果式题、应用题的相关课件。220 以内退位减法的减法表挂图。复习过程一、复习算法。课件演示水果式题；提问：20 以内的退位减法，。</p>