人教版一年级数学下册读数写数

人教版一年级数学下册读数写数Tag内容描述：<p>1、复习数位知识 十位上的数表示什么 个位上的数表示什么 从右边起第一位是什么位 第二位是什么位 计数器 个位 十位 个 十 十 个 你们真棒 个位 十位 2 4 100以内数的认识 读数写数 问题一 大家数的真清楚 这些数怎样读写呢 今天我们就来一起研究一下 个位 十位 四十 二十七 三十三 交流 读作写汉字 写作阿拉伯 10个十是一百 个位 十位 百位 写作 100 1 0 0 读作 从右边起 第。</p><p>2、复习数位知识,十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？,从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？,计数器,个位,十位,个,十,十,个,你们真棒！,个位,十位,2,4,100以内数的认识,读数 写数,问题一,大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。,个位,十位,四十,二十七,三十三,交流：读作写汉字，写作阿拉。</p><p>3、人教版一年级数学下册,读数写数,你还会吗?,1数数。（1）一个一个地数，从27数到50，从85数到100;（2）十个十个地数，从30数到60，从20数到100.2口答。（1）10个一是（），10个十是（）。（2）1个十和3个一组成（）。（3）18里面有（）个十和（）个一。(4)2个十是（）。（5）从右边起，第一位是（），第二位是（）。,10,100,13,十位,1,8,个位,20,写作：,1。</p><p>4、小学第二册读数写数课件,小朋友们欢迎你们的到来!,聪明的小朋友们要到我的聪明小屋来可不是那么容易哟,首先要能回答我提出的几个问题,然后还要过关斩将才行哟.,1.你知道吗？,1.十个一是一个( ) 2.二十三里面有( )个十和( )个一 3.五十里面有( )十,一百里面有( )十,十,三,二,十,五,十,个,个,十,写作,2,4,读作,二十四,十,个,写作,读作,4,2,四十二,十,个,十,个,写作,1 0,读作,十,写作,2 0,读作,二十,聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第一关,欢迎你进入下一关!,十位,个位,百位,4,4,读一读，写一写！,百位,个位,个位,个位,个位,个位,十位,十位,十。</p><p>5、人教版一年级下册数学第四单元导学案学校班级一年级主备人参备人审核人课题读数、写数课时总课时3-9学习目标1、我能正确地读出和写出100以内的数.2、我知道个位和十位的意义.3、我知道个位、十位和百位排列的顺序.重难点100以内数的读法和写法.课前预习课型新授教学准备小棒、自制计数器。</p><p>6、100以内数的认识 读数写数 迁移互助 1 数数 从10数起 十个十个地数到100 从35数起 五个五个地数到70 2 17里面有 个十和 个一 15里面有 个一和 个十 1 7 5 1 今天我们就一起来探讨数的组成以及怎么样读 写100以内的数 你们准备好了吗 我们出发吧 欢迎小朋友来到知识的海洋里 个位 十位 19 探究互助 个位 十位 2个十 20 读作 二十 十个 十个 4个十是40 4个。</p><p>7、读数写数,100以内数的认识,数数。,一个一个地数，从27数到50.十个十个地数，从20数到100.,看题口答。,（1）（）个一是一十，十里面有（）个一。（2）（）个十是一百，一百里面有（）个十。（3）1个十和2个一组成（）。（4）1十和5个一组成（）。（5）75里面有（）个十和（）个一。,一、复习数数，引出读写,数一数：每种颜色的纽扣各有多少粒。,过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？今天我。</p><p>8、读数、写数 总课时数： 授课时间： 教学目标 1，让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义，激发学生主动探究的欲望。 2，能正确地读、写出100以内的各数。 教具准备 计数器1个 小棒100根 铅笔24枝 投影片 教学过程 一、复习。 l、数数。 (1)一个一个地数，从27数到50，从85数到l00。 (2)十个十个地数，从30数到60，从20数到100。 2看。</p><p>9、复习数位知识,十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？,从右边起第一位是什么位？第二位是什么位？,计数器,个位,十位,个,十,十,个,你们真棒！,个位,十位,2,4,100以内数的认识,读数写数,问题一,大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？今天我们就来一起研究一下。,个位,十位,四十,二十七,三十三,交流：读作写汉字，写作阿拉伯。,1。</p><p>10、第4单元 100以内数的认识第3课时 读数、写数【教学目标】1.使学生知道几个十就在计数器的十位上用几颗珠子表示、几个一则在个位上用几颗珠子表示.2.初步理解数位的意义、能正确地说出个位、十位、百位的名称和顺序.能够正确地、熟练地读写100以内的数.【教学重难点】重点:能够熟练地数出100以内的数、掌握100以内数的组成.难点：数到接近整十数时、下一个整十数。</p><p>11、复习数位知识,十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？,从右边起第一位是什么位？第二位是什么位？,计数器,个位,十位,个,十,十,个,你们真棒！,个位,十位,2,4,100以内数的认识,读数写数,问题一,大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？今天我们就来一起研究一下。,个位,十位,四十,二十七,三十三,交流：读作写汉字，写作阿拉伯。,1。</p><p>12、写数读数 第2课时 课件设计 冷继高四川省眉山市第一小学 一年级下册第一单元 读一读 60 42 37 48 100 95 看图写数 写作 写作 45 70 拨一拨 读一读 52 25 想一想 写一写 写作 写作 50 5 比一比 说一说 填一填 1 六十七里面有 个十和 个一 4 个位上的数字是最大的一位数 十位上的数字是最小的一位数 这个数是 2 4个一和5个十组成的数是 3 7个十和2个一组。</p><p>13、读数 写数 学习内容 学习目标 1使学生能说出个位、十位、百位的名称和顺序，初步理解十位和个位的意义 2能比较正确、熟练地读、写100以内的数 3让学生在学习中体验自己能独立读数、写数的成就感 重点 难点 100以内数的读法和写法，以及位值与数位的意义理解数位的意义 学法指导 交流讨论 自主探究 教学准备 课前让学生与父母一起自制计数器，并在上面标出个、十、百 导学流程 训练内。</p>