人教课标版小学语文

人教课标版小学语文Tag内容描述：<p>1、新课标人教版中考语文复习材料大全精品推荐六册生字词归结大全七年级上一瞬(shn)间 嶙(ln)峋(xn) 眩(xun) 啜(chu)泣 小憩(q) 擎(qng)天撼(hn)地 忍俊不禁(jn) 唳(l) 濯(zhu) 行(xng)道树 十姊(z)妹 窖(jio) 泯(mn) 厄()运 猝(c)然 陬(Zu)邑(y) 不亦说(yu)乎 愠(yn) 岑参(shn) 三省(xng) 传(chun)不习乎? 酝(yn)酿(ning) 黄晕(yn) 髻(j) 栀子(zh) 唱和(h) 丁丁(zhng) 肥硕(shu) 鳊(bin)鱼 乌桕(ji) 寥(li&。</p><p>2、冷漠 真诚 雪中 送炭 索取 永远 奉献 助人 为乐 温饱 热忱 饥寒 冷漠热忱饥寒温饱奉献永远 索取 助人 为乐 真诚 雪中 送炭 识 字 6 美对丑， 贫对富， 爱对恨。 冷对暖。 真诚对虚假， 饥寒对温饱， 冷漠对热忱。 索取对奉献。 雪中送炭见真情， 人人献出一点爱， 想一想：哪些词语是讲好的行为和事物？在书上用“”划出来。 哪些是讲不好的行为和事物？ 在书上用“”划出来。 助人为乐献爱心。 人间永远是春天 。 讲好的行为和事物的词语： 美 爱 真诚 热忱 雪中送炭 富 暖 温饱 奉献 助人为乐 真情 爱心 讲不好为行为和事物的词语： 丑 。</p><p>3、第六单元年级三年级科目语文单元课题神奇的科技世界教材分析本组专题由三篇课文、一篇略读课文和一个语文园地组成，为我们展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。在写法上各有特色，有的采用了举数字、打比方，有的采用了叙述。教学目标1、 会认19个生字，会写42生字。2、 正确、流利、有感情的朗读课文。3、 了解部分浅显的科学知识，激发对自然科学的兴趣。4、 初步学习说明文，体会说明事物的一些方法。教学重难点1、了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例和数字等方法来说明太阳特点的。2、了解月球是个什么样的世界，文中写了月球。</p><p>4、21 搭 石学习目标1、认识“谴、惰、俗”等7个生字。会写“洪、暴、猛、涨”等13个生字。能正确读写“山洪暴发、猛涨、裤子、平稳、平衡、联结、清波荡漾、理所当然、有序、伏下”等11个词语。2、有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的句子。3、品味由“搭石”引发的感人的场景；感受乡亲们纯朴、美好的情感，体会人与人之间互相关爱带来的温暖和快乐；学会从平凡的事物中发现美。教学重、难点品味由“搭石”引发的感人的场景；感受乡亲们纯朴、美好的情感。课前准备1、生字新词卡片。2、有关桥梁的图片和课文插图，乡亲们协调有序走过搭石的图。</p><p>5、1 观 潮【学习目标】1、理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地、人声鼎沸、浩浩荡荡、山崩地裂”等重点词语的含义。2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。【教学重、难点】了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。【课前准备】1、课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片。2、课件。(图文并茂、声乐结合)第一课时一、直奔“潮”，整体感知1、释题知“观潮”。同学们，我们已经。</p><p>6、长 城教学目标1认知目标：掌握本课生字、生词，了解长城的概貌、构造、历史等。2智能目标：指导学生图文对照，学习由远及近、由整体到部分的观察方法，培养观察能力和良好的观察习惯。读懂课文，理解每段话的意思及段与段之间的联系。3情感目标：通过读文讨论，激发学生的民族自豪感和爱国主义情感。教学过程一、激情导人，观察插图，了解图意1谈话导入，激发兴趣。在月球上用肉眼看地球，能看见的建筑物只有一座，那就是我国的长城。(板书课题)2观察长城彩图，了解图意，学会观察方法(幻灯片打出与课本一样的两幅彩图)。(1)师：这两幅图。</p>