人教三年级上第二单元语文
一读拼音写汉字10分yjjiojunkochxinpmcnlshlxnsnbynwnzhnjn二写出加点字的读音4分停当转告鞠躬面包渣流域陨石婉转摄影师三组词5分郊惜诚秦社胶借城春杜四照样子写词语12...第二单元一选择1下列划横线的字读音完全正确的一项是A否则fu横幅f得心应手ynB等待di沉浸j
人教三年级上第二单元语文Tag内容描述:<p>1、一 读拼音 写汉字 10 分 y j ji o ju n k o ch xi n p m c n l sh l x n s n b y n w n zh n j n 二 写出加点字的读音 4 分 停当 转告 鞠躬 面包渣 流域 陨石 婉转 摄影师 三 组词 5 分 郊 惜 诚 秦 社 胶 借 城 春 杜 四 照样子 写词语 12 分 自言自语 严严实实 转来转去 五 在括号里填上合适的词 8 分。</p><p>2、第二单元一、选择。1.下列划横线的字读音完全正确的一项是( )A.否则(fu ) 横幅( f ) 得心应手( yn)B.等待(di ) 沉浸(jn ) 否极泰来( p )C.首都(d ) 巡逻(xn ) 苍劲有力(jn )D.洗澡( zo) 挺立(tng) 疑惑不解( ji)2.下列词语书写完全正确的一项是(。</p><p>3、5 灰雀 第1 2课时 共16课时 2009年9月17日 18日 第一课时 学习目标 1 认识 桦 胸 等5个生字 会写 郊 散 等12个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 联系上下文 读懂文中的语句 3 了解列宁用爱鸟之情感染 启发孩子放鸟。</p><p>4、三年级语文上第二单元作文 我熟悉的一个人 我的妈妈 我最熟悉的人就是我的妈妈 她虽然长得不是很漂亮 却有着高尚的品格 记得一个星期六的早上 妈妈带我乘的士到学校上奥数课 到学校时 妈妈没有零钱 就给了的士司机100元 的士司机找回了两张20元和一张50元 由于赶时间 妈妈看也没看就把钱放到了包里 中午的时候 妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃 突然 妈妈惊讶地发现这是一张假币 我顿。</p><p>5、第二单元一、选择。1.下列划横线的字读音完全正确的一项是( )A.否则(fu ) 横幅( f ) 得心应手( yn)B.等待(di ) 沉浸(jn ) 否极泰来( p )C.首都(d ) 巡逻(xn ) 苍劲有力(jn )D.洗澡( zo) 挺立(tng) 疑惑不解( ji)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.故事 超极 粉笔 苍劲有力B.反复 食粮 反复 一副画C.消化 奇妙 尾巴 含包待放D.帮助 补课 夹板 豁然开朗3.下列成语表示对知识的学习永无止境的词语是 ( )A.学而不厌 B.夜以继日C.手不释卷 D.学海无涯4.“学而不厌”中的“厌”意思是( )A.满足 B.讨厌C.厌烦 。</p><p>6、三年级(上)第二单元,复习课,单元导读,北大荒的秋天西湖拉萨的天空,第一关读准字音,锦缎明镜山岭摇铃榛树脸庞硕大掠过琴声映衬命令溶化河畔圣地不忍湛蓝掬一捧小瀛洲蓝晶晶沉甸甸,第二关多音字,转华,zhun(转身),zhun(转圈),hu(华山),hu(中华),第三关词语积累,转眼间(表示时间过得很快):一眨眼一刹那一瞬间顷刻间银灰:火红碧绿乌黑桃红金黄雪白黑红黑红:金黄金黄瓦蓝瓦蓝雪白雪白火红。</p><p>7、日日新 回二新水桥 学科 册教案 第二单元教材分析 一 单元教材文本解读 本组教材以名人故事为专题 将导语 课文 语文园地 课后练习等内容系统 完整地组织在一起 安排了 灰雀 小摄影师 奇怪的大石头 三篇精读课文和一篇略读课文 我不能失信 以及一个语文园地 灰雀 小摄影师 分别讲述了列宁 高尔基和孩子之间发生的故事 奇怪的大石头 我不能失信 记叙了李四光和宋庆龄小时候的故事 四篇课文所展示的不是他。</p><p>8、一 看拼音写词语 xi ng p hu zh k xi yn hn zhu n go chng sh k o ch l xng 二 辨一辨 再组词 12分 耍 朵 推 要 杂 准 究 诚 纪 穷 城 记 三 照样子写一写 相信自己一定行 9分 严严实实 转来转去 孤零零。</p><p>9、熟悉的人的一件事,写什么?1.熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫选择其中最熟悉的一个人。2.要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他|她的特点:急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静,怎么写?通过一些事情来突出他的特点。在这些事情中。</p><p>10、苏教版语文三年级上第二单元试卷 班级 学号 姓名 成绩 一 看拼音 填词语 10分 tu mn rn sh o hu n ling lin min y n yn chn jn sh xin chu n lin jin zo shn d 二 比一比 再组词 8分 绵 绕 铃 优 棉 烧 岭。</p><p>11、西吉县第三小学导学案设计授课时间:2014 年 月 日 初审人:课 题5、灰雀 共 2 课时 第 1 课时课 型新授主备课人杜军备课时间授 课 人学习目标1 有感情地朗读课文。2读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。 3 培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。 重 点读懂课文的内容,培养自读能力,并感受到劳动是快乐的 难 点读懂课文的内容,培养自读能力,并感受到劳动是快乐的 环 节(时间分配)导 学 过 程导学调节情境导入槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都人。</p><p>12、三年级数学 上 第二单元 万以内的加法和减法 教学内容 加法 减法和加减法的验算 教学目标 1 使学生会计算三位数加 减三位数 2 使学生能够结合具体情境进行估算 进一步领会加 减法估算的基本方法 增强估算意识 3 使学生理解验算的意义 会对加法和减法进行验算 初步养成检验和验算的习惯 4 使学生经历与他人交流各自算法的过程 教学重点 使学生正确计算三位数加减三位数及连续进位和连续退位的计算 会进。</p><p>13、1 / 6 三年级上第二单元写人篇作文指导 三年级上第二单元写人篇作文指导 一、习作: 写熟悉的人的一件事 二、写什么 1,熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫 选择其中最熟悉的一个人。 2,要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。 3,抓住 特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动。</p><p>14、教案主备人:张晓旭副备人:贾伟婷 胡翠霞 倪芳芳 王焕京 裴中华第二单元 感受真情一、单元教材简介:本单元以“乡情、亲情和友情”为主题。这也是我们人类一个共同的永恒的主题,爱如灯盏,照亮别人,也照亮自己。单元的课文以各种故事在字里行间为孩子渗透着朋友、亲人、师生之间浓浓的关爱之情,让学生在学习课文内容之余也学会了什么是爱别人,如何去爱别人,也让学生深入的体会到在自己帮别人之后,也会有同样的暖意涌上心头。本单元编排了古诗二首走月亮难忘的八个字小摄影师四篇阅读课文和一篇略读课文泥姑娘,一个阅读链接和一个。</p><p>15、教科版 三年级科学上册,金鱼,材料准备:,小组:准备2-3条金鱼,装在玻璃缸里。1只滴管、少许食用色素调制的红水、少许鱼食。 教师:材料与学生相同。,观察要求:,观察金鱼的身体是怎样的?身上长着什么?它怎样运动?金鱼是怎么呼吸、怎么进食的?,生物-爬蟲類,金鱼,鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动物的鼻祖,目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见的观赏鱼,(观察金鱼并画下来),观察到的金鱼:,1、有头部、胸。</p><p>16、三年级(上)英语第二单元导学稿 执笔人:申小卉 审核人员:申小卉 2014年 月 日 集 体 备 课 备注栏 【课 题】Unit 2 Colours 【教学内容】Part A 【学习目标】 1.能听懂、会说Goodmorning. Thisis等句子。 2.通过创设实际情景,让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。【教学重难点】 Goodmorning.Thisis等句子的。</p>