人教新课标四年级上册语文

人教新课标四年级上册语文Tag内容描述：<p>1、B 好像在考虑如何相互配合，战胜敌人； 好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死搏斗； 好像在听候号角，待命出征； 似乎能感受到轻微的呼吸声。 列举的省略 B 秦兵马俑 骑兵、将军、弓箭手、武士 因为兵马俑的奇特、壮观震撼了外 国朋友。 长城、明清故宫、苏州古典园林、杭州西 湖、大运河等。。</p><p>2、人教新课标四年级语文上册第七单元 读了课题，你想 知道什么？ 课文写了谁？讲什么事？ 为 什么用“那片绿绿的爬山虎”来命题？ 自由读课文，要求读 准字音，读通课文，弄清 课文的主要人物。 叶圣陶 肖复兴 叶圣陶（18941988）我国现代著名作家、 教育家、出版家。叶圣陶为我国的教育事业倾注 了毕生的精力。他从事教育和教学工作70多个春 秋，积累了丰富的经验，撰写了大量有关教育教 学的专论、专著和书简。有叶圣陶集和叶 圣陶语文教育论集等著作。 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 动词 摇曳 堪称 楷模 余晖 窗棂 我会读： 。</p><p>3、人教新课标四年级语文上册第七单元,语文园地七,一起复习第七单元的课文吧!,我认识了为中华之崛起而读书中的 、那片绿绿的爬山虎中的 和乌塔中 的乌塔。 让我印象最深刻、最敬佩的是 ，因为 。,在这些人的成长故事中，我要像周恩来一样（ ） ；像乌塔一样（ ）；我感受到了叶圣陶爷爷待人时的（ ）和写作改作时的（ ）。从柯岩老师写给张国强同学的信中，我懂得了（ ）的道理。,选择词语填入括号里： 平易近人 独立自主 立志成才 尺有所短 寸有所长 一丝不苟,1.周恩来站了起来，（ ）地回答道：“（ ）！” 我知道“为中华之崛起而读书”的。</p><p>4、25.为中华之崛起而读书,人教版四年级上册,请同学们读7、8自然段，边仔细读边用心体会，从文中哪些地方你能读出“中华不振”，请用笔划一划，挑出你感受最深的地方读给大家听。,体会中华不振：,“这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？”,1.指名读，其余同学闭目听，此刻你们仿佛看到了什么？,2.同学们，假如你当时就在现场，亲眼目睹了这样的场面，你的内心会有怎样。</p><p>5、27、乌塔 作者：汪晓洁,听课文朗读 1.标出本课自然段。 2.认识本课生字词。 3.说说课文讲了一件什么事。,自学指导,学习目标：,洗 漱,惬 意,蒙眬,疲 倦,号 码,书 籍,语 塞,反 驳,逻 辑,sh,m,b,lu j,s,qi,j,lng,p jun,本文写了一个14岁的德国女孩独自一人游欧洲的事情，反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。,1、讨论乌塔游历欧洲做了哪些准备？,启智探究,设计好旅行路线和日程,查警察局的电话号码,给家里打电话或寄明信片,为旅行准备了3年,2、结合课文内容交流乌塔是一个什么样的孩子？你从文中哪里看出。</p>