四年级上册语文课件-25为中华之崛起而读书（人教新课标）(共12张.ppt

,25.为中华之崛起而读书,人教版四年级上册,请同学们读7、8自然段，边仔细读边用心体会，从文中哪些地方你能读出“中华不振”，请用笔划一划，挑出你感受最深的地方读给大家听。,体会中华不振：,“这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？”,1.指名读，其余同学闭目听，此刻你们仿佛看到了什么？,2.同学们，假如你当时就在现场，亲眼目睹了这样的场面，你的内心会有怎样的感受？畅谈,3.让我们一起读一读这段话吧！用上你们的感情和你们的表情！,读着这段话，看着这样的场面，相信你的脑子里一定会冒出许多许多的问题纠缠着你，困扰着你，是这样吗？你想问什么？ 讨论，交流,体会中华不振：,“这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？”,1.读 品 悟 。 2.中国的巡警局给中国人撑腰了吗？ 3.这个轧死了中国人的洋人被惩处了吗？ 4.围观的中国人为自己的同胞讨回公道了吗？ 5. 这一切你知道这是为什么吗？到底是为什么?,体会中华不振：,体会中华不振：,嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。,放眼“中华不振： 1868年，上海的租界当局建了一个外滩公园。公园建成后，租界当局就派巡警在公园门口看守，不准中国人入内。一天，虹口医院的几位医生想进入公园游玩，却被巡警强硬阻挡，不准他们进入。为此，他们向上海的租界当局提出抗议。几天后，租界当局回了一封信，只见上面冷冷地写道：“我们并不认为中国人有进入公园的权利。”许多中国人被激怒了，他们联名写信向租界当局提出抗议，反对洋人对中国人的歧视政策，但上海的租界当局根本不把中国人的抗议放在眼里，依然强硬地答复“不准备给予中国人这项权利。”没有多久，在上海外滩公园的门口，竟然挂出了这样一块刺目的牌子：“华人与狗不准入内！”。 1.生畅谈 2. “华人与狗不准入内！”同学们，这到底是为什么啊？,中华崛起： 从租界回来以后，周恩来常常一个人在沉思，他在想些什么呢? 周恩来可能在想， 可能想， 还可能在想,中华崛起： 这一次，周恩来从租界回来，他的的确确想了许多许多，请同学们手放下来。周恩来从租界回来，始终忘不掉一些东西： 他忘不了在中国人自己的土地上，却给不了 一个中国妇女以起码的公道； 他忘不了在中国人自己的土地上，却让洋人 站在一个中国妇女面前耀武扬威； 他更忘不了在中国人自己的土地上、在光天 化日之下有一群中国人竟然眼睁睁地看着自 己的同胞被侮辱、被欺凌、被折磨，却不敢 给自己的同胞声张正义。,在修身课上，听见魏校长问同学们“为什么而读书”，周恩来恍然大悟，听到魏校长点他的名字，