人教一年级上册电脑

人教一年级上册电脑Tag内容描述：<p>1、电脑美术 电脑美术是一门建立在高科技技术手段基础之上的特技艺术创作，它遵循着传统艺术创作法则，同时又有它自身独特的艺术创作规律。它既可以被广泛地应用于电影特技、卡通动画片的生产、电子游戏设计、电视节目制作、广告设计与制作、平面设计、出版及印刷等领域，也可以成为独立的美术作品。,认识模板,作品欣赏,注意事项,说说感受,主 页,看看这张画有什么特点？会用到什么模板呢。</p><p>2、,1,电脑美术电脑美术是一门建立在高科技技术手段基础之上的特技艺术创作，它遵循着传统艺术创作法则，同时又有它自身独特的艺术创作规律。它既可以被广泛地应用于电影特技、卡通动画片的生产、电子游戏设计、电视节目制作、广告设计与制作、平面设计、出版及印刷等领域，也可以成为独立的美术作品。,.,2,认识模板,作品欣赏,注意事项,说说感受,主页,.,3,看看这张画有什么特点？会用到什么模板呢。</p><p>3、电脑美术 电脑美术是一门建立在高科技技术手段基础之上的特技艺术创作，它遵循着传统艺术创作法则，同时又有它自身独特的艺术创作规律。它既可以被广泛地应用于电影特技、卡通动画片的生产、电子游戏设计、电视节目制作、广告设计与制作、平面设计、出版及印刷等领域，也可以成为独立的美术作品。,认识模板,作品欣赏,注意事项,说说感受,主 页,看看这张画有什么特点？会用到什么模板呢。</p><p>4、电脑美术 电脑美术是一门建立在高科 技技术手段基础之上的特技艺 术创作，它遵循着传统艺术创 作法则，同时又有它自身独特 的艺术创作规律。它既可以被 广泛地应用于电影特技、卡通 动画片的生产、电子游戏设计 、电视节目制作、广告设计与 制作、平面设计、出版及印刷 等领域，也可以成为独立的美 术作品。 认识模板 作品欣赏 注意事项 说说感受 主 页 看看这张画有什么特点？ 会用到什么模板呢？ 线 描 模 板 人 物 模 板 建 筑 模 板 鸟 类 模 板 动 物 模 板 交 通 工 具 模 板 海 洋 生 物 模 板 昆 虫 模 板 植 物 模 板 动 画 模 。</p><p>5、小学语文第一册 汉语拼音复习二执教者龙源英2012年9月25日 复习二 比一比 有什么不同 都是由一根小棒和半个圆圈组成的字母 请你摆一摆 并读出是什么字母 bd pq 比一比 有什么不同 ft 像根拐棍fff 像个伞柄ttt 比一比 有什么不同 平舌音翘舌音 平舌音翘舌音 比一比 有什么不同 zzhcchssh 小游戏 看口型猜字母由一个小朋友上台表演 只做出字母的口型 不发出声音 其他小朋友猜。</p><p>6、第十八课：电脑美术【教学内容】电脑美术【教学对象】小学一年级学生【教学环境】配有多媒体演示设备的计算机机房【教学要求】在先进教育理念指导下，基于给定的教学环境，恰当利用教育技术，进行教案设计、资源准备、实施教学并进行评价反思。教案设计在进行“电脑美术”一课的教案设计时，应进行学习者和教学环境分析，确定教学目标与教学内容，设计教学活动，并选择合适的教学策略。下面是“电脑美。</p><p>7、第13课 电脑美术,目 录,教学目标 欣赏电脑艺术 关于动画 生活中的对称图形 什么是对称？特点是什么？ 对称和方式 Windows画图板 演示案例 作业,教学目标,Windows画图板中各种工具的综合使用。 “复制、粘贴”命令和对称图案的关系。 试用Windows画图板上各种上具当画笔，设计多种形式的图案，并发展成多样对称图案。 用Windows画图板绘制对称图案，感受电脑绘画便捷、有趣的特点。</p><p>8、认识钟表 滴答滴答 滴答滴答 会走没有腿 会说没有嘴 它会告诉我们 什么时候起 什么时候睡 听听这是什么声音 分针 时针 又长 又细 又短 又粗 我短短的 粗粗的 大家都叫我时针 我长长的 细细的 大家都叫我分针 7时 8时。</p><p>9、复习三,第一课时,e,i,u,r,b,ei,b,ie,m,ei,m,ie,d,ui,d,iu,ao,ai,ou,ao,ui,iu,er,ei,ie,a a a, a和i组成ai。 a a a, a和o组成ao 。 e e e, e和i组成ei。 e e e, e和r组成er 。 i i i, i和u组成iu 。 i i i, i和e组成ie。 u u u, u和i组成ui 。 , 和e。</p><p>10、期中复习,小朋友们，你还记得我们的拼音王国是由哪三大家族组成的吗？,分类复习,fn li f x,声母,韵母,音节,声母 （23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,d b p q m n f t,找找不同,读一读,zh ch sh r z c s,平舌音,翘舌音,n l,鼻音,边音,边音。</p><p>11、1 / 3 一年级上册项链学案人教新课标 一年级上册项链学案人教新课标 教学目标： 1.用学过的多种识字方法识记 11 个生字，规范、正确、工整地书写 4 个生字。 2.能正确、流利地朗读课文，初步感悟文章内容。 教学重点： 识字、写字 教学过程： 第一课时 一、激发兴趣，导入新课 1.播放大海的课件。看了片子，你想说什么？ 2.激趣导入：大海真美呀！今天，同学们想不想和老师一起去海边玩玩？ 3.出示课题。 二、尝试学习识字读文 1.自由读课文，用喜欢的符号标出生字，读准字音。 2.小组合作交流识字、组词。 3.检查学习效果。 4.课件出示生。</p><p>12、人教版小学语文一年级上册 识字一 单元集体备课 全册教材分析 本册教材包括 入学教育 汉语拼音 识字 课文 语文园地 口语交际 六个部分 入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活 了解学习常规 接下来是汉语拼音 学拼。</p><p>13、人教新课标一年级语文上册教案 一去二三里 教材简说： 课文是一首古代童谣，他向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致的排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙的把一至十的数字镶嵌其中。 本课有两幅图。图一描绘了小山村的景象，表现了童谣的意境。图二用十个运动员和十个球帮助学生识记十个表示数字的汉字。 本课教学重点是认字和写字。</p><p>14、比 尾 巴安阳县曲沟镇陈家井小学 李敏一、教案设计设计说明学生天生喜欢小动物，对于动物的尾巴更是感到好奇和新鲜。本课教学设计意在从学生的兴趣出发，有效地运用感知原理，尊重和赏识学生，通过“摸尾巴”“与小动物打招呼”等游戏调动学生自主识字的积极性。在课文阅读方面将以“读”的训练为主线，指导学生通过朗读认识生字、读通句子、会读对话等层次，了解内容，体会课文表达的思想感情和趣。</p>