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人口警钟须长鸣

列举人口问题对社会发展的影响以及了解中国的老龄化趋势。《人口警钟须长鸣》教学设计。2-2 列举人口问题对社会发展的影响。2-1人口警钟须长鸣。我国人口增长的趋势如何。我国的人口警钟须长鸣。中国的人口问题。图8-8 中国人口数量的变化。第一框人口警钟须长鸣――中国的人口问题。第二课直面中国的人口、资源与环境问题。

人口警钟须长鸣Tag内容描述:<p>1、各位老师:大家下午好!我说课的题目是人口警钟须长鸣。人口问题是一个老话题,而我又是一名老教师了,怎样赋予这个老话题以新意,对我而言的确是一个不小的挑战。本节课的课程标准是运用典型事例和相关数据,说明现阶段中国的人口形势,列举人口问题对社会发展的影响以及了解中国的老龄化趋势,知道我们应有的态度和行为。根据课标要求,我主要选取了一些材料,设计了一系列活动,让学生在充分参与中完成这节课的教学。这节课的设计主要体现了两大特色:特色一是:结构简洁。我始终认为一节课要化繁为简,只有简洁才能高效。所以我把整节。</p><p>2、2-1 运用典型事例和相关数据,说明 现阶段中国的人口形势。 2-2列举人口问题对社会发展的影响。 2-3了解中国的老龄化趋势,知道我们 应有的态度和行为。 结构简洁 认知篇 透视人口国情 体验篇 人口警钟长鸣 实践篇 直面人口危机 我国人口数量大,人口素质低的 状况,对自然、社会和经济带 来哪些负面影响。 学 生 参 与 好 人口数量大, 增长速度快, 人口素质不高, 老龄化问题加剧。 小小辩论赛 【辩题】: 观点一:人多力量大,干什么事都容易。 观点二:人口越多,消耗的社会财富也越多。 【规则】 1、分组选择各自观点,请每个同学准。</p><p>3、课程标准,2-1 运用典型事例和相关数据,说明 现阶段中国的人口形势。 2-2列举人口问题对社会发展的影响。 2-3了解中国的老龄化趋势,知道我们 应有的态度和行为。,特色一,结构简洁,认知篇 透视人口国情,体验篇 人口警钟长鸣,实践篇 直面人口危机,七嘴八舌话影响,我国人口数量大,人口素质低的 状况,对自然、社会和经济带 来哪些负面影响。,特色二,学 生 参 与 好,人口数量大, 增长速度快, 人口素质不高, 老龄化问题加剧。,人口特点,小小辩论赛 【辩题】: 观点一:人多力量大,干什么事都容易。 观点二:人口越多,消耗的社会财富也越。</p><p>4、人口警钟须长鸣教学设计长江中学 史红伟u 课程标准2-1 运用典型事例和相关数据,说明现阶段中国和世界的人口形势。2-2 列举人口问题对社会发展的影响,理解实行计划生育是我国的基本国策。2-3 了解世界和中国的老龄化趋势,知道我们应有的态度和行为。u 教学设计思想教材分析:“人口警钟须长鸣”是九年级历史与社会的第二单元第二课的内容。本单元的主题是:“建设可持续发展的社会”。“直面中国的人口、资源与环境问题”旨在通过各种图表和统计数据,了解我国人口的特点;列举身边的典型事例,说明我国人口过快增长给资源、环境与社会。</p><p>5、各位老师:大家下午好!我说课的题目是人口警钟须长鸣。人口问题是一个老话题,而我又是一名老教师了,怎样赋予这个老话题以新意,对我而言的确是一个不小的挑战。本节课的课程标准是运用典型事例和相关数据,说明现阶段中国的人口形势,列举人口问题对社会发展的影响以及了解中国的老龄化趋势,知道我们应有的态度和行为。根据课标要求,我主要选取了一些材料,设计了一系列活动,让学生在充分参与中完成这节课的教学。这节课的设计主要体现了两大特色:特色一是:结构简洁。我始终认为一节课要化繁为简,只有简洁才能高效。所以我把整节。</p><p>6、第二课 直面中国的人口、资源与环境问题,-人口警钟须长鸣,深红色的地区人口众多,密度大,我国人口分布直方图,(1)新中国成立之前,我国人口增长的趋势如何?,增长较慢。,(2)从新中国成立到1978年间,我国人口总量是怎样变化的?为什么会有这样的变化?,经济文化的发展、医疗卫生条件的改善、人们生活水平的提高、死亡率下降、平均寿命延长,再加上政策的鼓励,使得人口增长速度很快。,(3)1978年以来,我国人口总量是怎样变化的?,持续增长。,(亿人),(3)请预测一下,在未来几年的时间里,我国人口总量会怎样变化?并说明你的理由。。</p><p>7、第2课时,我国的人口警钟须长鸣,中国的人口问题,1.人口数量大,每年新增人口多。,我国是世界上人口最多的国家,2010年已达13.7亿人口。,图8-8 中国人口数量的变化,根据折线图,描述我国人口数量在不同阶段的变化特点。,1949年以前:,1949-1982年:,1982年至今:,增长缓慢 快速增长 持续增长但速度放缓,?,人口快速增长的原因: 社会经济发展,人民生活水平的提高; 医疗卫生条件改善,死亡率下降,平均寿命延长; 国家采取鼓励生育政策等。,对于我国人口控制的目标,有一些不同看法。请你仔细观察20世纪70年代以来我国人口增长的情况,说说。</p><p>8、,1,第二单元建设可持续发展的社会,第一课人类只有一个地球,第一框人口警钟须长鸣中国的人口问题,第二框资源“大国”还是资源“小国”我国的资源问题,第三框环境亮起“黄牌”我国环境问题,第二课直面中国的人口、资源与环境问题,第三节可持续发展我们的选择,要求人类走可持续发展的道路,.,2,人口警钟须长鸣,直面中国的人口问题,.,3,【看了这张图,你真的决定十一去旅行了吗?】,人人人。</p><p>9、人口警钟须长鸣 试以一家计之 高增之时 有屋十间 有田十顷 身一人 娶妇后不过二人 以二人居屋十间 食田十顷 宽然有余矣 以二十人而居十间 食田十顷 即量腹而食 度足而居 清洪亮吉 治平篇 提问 这段古文反映了人口与。</p><p>10、人口警钟须长鸣 试以一家计之 高增之时 有屋十间 有田十顷 身一人 娶妇后不过二人 以二人居屋十间 食田十顷 宽然有余矣 以二十人而居十间 食田十顷 即量腹而食 度足而居 清洪亮吉 治平篇 提问 这段古文反映了人口与。</p><p>11、人口警钟须长鸣 试以一家计之 高增之时 有屋十间 有田十顷 身一人 娶妇后不过二人 以二人居屋十间 食田十顷 宽然有余矣 以二十人而居十间 食田十顷 即量腹而食 度足而居 清洪亮吉 治平篇 提问 这段古文反映了人口与经济之间的什么关系 新闻链接 人口警钟须长鸣 黑河 腾冲 一 中国人口问题的特点 13 0 1 人口数量大 是我国人口的基本特点 在我国 单位面积上生活的人口是其他国家的几倍 我国人口。</p><p>12、课程标准,2-1 运用典型事例和相关数据,说明 现阶段中国的人口形势。 2-2列举人口问题对社会发展的影响。 2-3了解中国的老龄化趋势,知道我们 应有的态度和行为。,特色一,结构简洁,认知篇 透视人口国情,体验篇 人口警钟长鸣,实践篇 直面人口危机,七嘴八舌话影响,我国人口数量大,人口素质低的 状况,对自然、社会和经济带 来哪些负面影响。,特色二,学 生 参 与 好,人口数量大, 增长速度。</p><p>13、人口警钟须长鸣学案 中考考点:说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响(理解) 重点:知道中国人口问题的基本特点及表现 难点:人口问题的影响 一、问题导学(阅读课文P59-61思考下列问题) 1、我国的人口现状怎样? a、 是我国人口的一个基本特点,960万平方千米的土地上生活着13亿人口。由于 ,即使保持较低增长率,每年新增人口仍然较多。 b、是我。</p>
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