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人口与人种第2课时课件

第2课时不同的人种 目标导引 思维导图 1 了解世界主要人种的特征 2 掌握世界主要人种的分布 知识清单 预习自测 一 人种的划分1 类型 根据体质方面的特征 分为白种人 黄种人和黑种人三个主要人种 2 地位 不同人种虽然。第2课时不同的人种。1.了解世界主要人种的特征。2.掌握世界主要人种的分布。

人口与人种第2课时课件Tag内容描述:<p>1、第2课时不同的人种 目标导引 思维导图 1 了解世界主要人种的特征 2 掌握世界主要人种的分布 知识清单 预习自测 一 人种的划分1 类型 根据体质方面的特征 分为白种人 黄种人和黑种人三个主要人种 2 地位 不同人种虽然。</p><p>2、第四章居民与聚落 第一节人口与人种 第2课时 建议本节课分为3个课时 第2课时达成目标3 4 5 全球20个最拥挤的城市 中国占5个 深圳第5位 台北第7位 上海第10位 北京第12位 天津第18位 印度也占5个 孟买 加尔各答 金奈。</p><p>3、第2课时不同的人种,目标导引,思维导图,1.了解世界主要人种的特征。2.掌握世界主要人种的分布。,知识清单,预习自测,一、人种的划分1.类型:根据体质方面的特征,分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。2.地位:不同人种虽然有体质上的差异,但没有优劣之分,所有人种都是平等的。二、人种的分布,知识清单,1.同一人种在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布。有些地区成为不。</p><p>4、第五章居民 地球村 的主人 第一节人口与人种 第2课时 建议本节课分为两个课时 第2课时达成学习目标3 4 国庆黄金周八达岭长城 国庆黄金周北京故宫 下面两幅图片中的人是在旅游看景还是看人 世界人口增长过快 会带来什么后果 资源 粮食和其他必需品赶不上人口地增长 将造成一系列社会问题 都有哪些问题呢 环境污染 贫穷饥饿 住房拥挤 交通堵塞 针对人口过多的问题 应该采取什么措施 计划生育 日本和德国。</p><p>5、第四章居民与聚落第一节人口与人种 世界人口的增长 世界人口的分布 人口问题 不同的人种 地球上第五十亿个人诞生 1987年7月13日 人民日报 本报萨格勒布7月11日电7月11日上午8时35分 从南斯拉夫萨格勒布彼特洛瓦医院的产房里传出了今天第一声婴儿啼哭的声音 南斯拉夫一个新的公民 世界上第五十亿个人终于诞生在地球上 地球上第六十亿个人诞生 1999年10月13日 人民日报 据新华社萨格勒布10。</p><p>6、第四章 居民与聚落,第一节 人口与人种(第2课时),【建议本节课分为3个课时,第2课时达成目标3、4、5】,全球20个最拥挤的城市,中国占5个:深圳第5位、台北第7位、上海第10位、北京第12位、天津第18位。 印度也占5个:孟买,加尔各答,金奈,新德里,班加罗尔。 孟买密度:29650人/每方公里。 加尔各答密度:23900人/方公里。 台北密度:15200人/方公里。 上海密度:13400人。</p>
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