人美版美术三上第3课

人美版美术三上第3课Tag内容描述：<p>1、有趣的拼图 题 3 有趣的拼图 一 教学内容与目标 1 认知目标 了解用各种色彩 大小的植物籽粒拼摆 粘贴 2 情感目标 感受拼图创作的乐趣 增强对美术的热爱 激发学生对生活的热 3 能力目标 提高学生利用各种材料设计 创。</p><p>2、三年级美术,面具,面具：是人们节日、祭祀活动中进行戏剧、舞蹈表演的道具之一，作为一种古老的艺术品，它在世界艺术发展史中占有重要的地位。它以独特的艺术形式和深刻的文化内涵深受世界各地人民的喜爱。几千年来，由于人们的民族文化、宗教信仰和风俗习惯的不同，形成了众多的艺术风格，并延续至今。,中国面具,傩戏面具,傩戏：又称傩堂戏、端公戏，是在汉族民间祭祀仪式基础上吸取民间戏曲而形成的一种戏曲形式。傩戏是汉。</p><p>3、2、机器人备课时间： 授课时间：一、教学内容与目标：1、显性内容与目标：应知：了解机器人的相关知识，指导机器人与人有着密切的关系。应会：能用绘画的方法画一个机器人。2、隐性内容与目标：启发学生对科学技术发展的关注，激发学生热爱科学的热情，培养学生的创新精神。二、教学重点与难点：重点：了解机器人的种类、特点和功能，利用。</p><p>4、义务教育教科书美术三年级上册第3课,这些材料的大小、薄厚、色彩有什么不同？,这些植物籽粒你认识吗？还能找到哪些？,绚丽的色彩,有趣的形状,小提示：,1.作品用了哪些材料？2.作品色彩和造型有何特点？3.作者是如何巧妙利用材质色彩、形状特点来拼图的?,作品欣赏,实践要求,利用彩纸片、植物籽粒、果壳、毛线头等材质的绚丽颜色、有趣的形状，小组合作拼制一幅造型生动、构图饱满的。</p><p>5、第14课 爬升玩具 说课稿 我今天说课的内容是人美版第五册第14课 爬升玩具 本次说课内容包括以下部分 说教材分析 说学情分析 说课前准备 说教学过程 说课后反思 一 说教材分析 1 教材分析 本课是 设计应用 领域的一。</p><p>6、剪花花教案彭营中心小学 刘丰姣剪花花教案教学目标：1、让同学们了解剪纸，感受中原文化-剪纸艺术的魅力，引导学生喜欢上剪纸。2、学会做一些简单的剪纸花样。教学重难点:学会做剪纸花样。教法：展示法、引导法、示范法、激励法教学准备：多媒体、剪纸、彩纸、剪刀、胶带等。教学时间：一课时教。</p><p>7、多彩的民间美术备课时间： 授课时间：教学目标： 1、知识与技能学生在教师引导下，初步了解民间美术的不同形式，并能简单评述民间美术作品在造型、色彩、图案、寓意、用途等方面的特点。2 、利用搜集资料、游戏探究、分组讨论、对比分析等多种形式，分析民间美术作品在图案、色彩、寓意上所蕴含的文化精神。3、情感、态度和价值观通过本课学习。</p><p>8、红色的画 课业类型 造型 表现 教学目标 显性内容与目标 应知 1 认识三原色 2 知道红色的画是以红色为主的画面 认识不同的红色 运用不同的红色使画面更有层次 应会 能以红色为主画一幅画 隐性内容与目标 培养学生生。</p><p>9、人民美术出版社第五册第三课有趣的拼图,义务教育教科书美术三年级（上册）第3课,生活中的拼图,想一想点是什么,学一学制作拼图,试一试动手创作,找一找拼图材料,评一评拼图作品,赏一赏创意拼图,物品小一点便于拼摆,常见且便于收集,方便携带进入课堂,安全没有危险,物品颜色丰富,尽量多收集一些种类,猜一猜，这是什么？,它是一个点，发动脑筋想一想，它还会是什么呢？,它甚至还可以。</p><p>10、课8课 身边的设计艺术 教学目标： 认知：感受身边物品的设计，发现设计的艺术美感。 技能：学会欣赏身边的设计艺术的方法，并表达出自己的感受。 情感：感受设计的美，激发美化生活的愿望。创造：设计造型新颖，具。</p><p>11、2019秋人美版美术三上第20课 剪花花 word教案 彭营中心小学 刘丰姣 剪花花 教案 教学目标 1 让同学们了解剪纸 感受中原文化 剪纸艺术的魅力 引导学生喜欢上剪纸 2 学会做一些简单的剪纸花样 教学重难点 学会做剪纸。</p><p>12、课题 18 各种各样的鞋 一 教学目标 1 初步掌握运用各种材料进行创作鞋 培养动手操作能力 2 体验综合探索活动的乐趣 感受鞋的美 领域鞋的文化 3 培养自主 合作 探究的意识与习惯 二 教学重点及难点 重点 通过体验各。</p>