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认识单双数

教学资料参考范本 幼儿园大班数学活动 认识单双数 说课稿 撰写人 部 门 时 间 一 说教材 在一次 报名小站 活动中 幼儿从1开始报数一直到40 为了配合接下来的律动表演 扩大活动空间 我说 请单数的小朋友向前走一步。《认识单双数》的说课稿。     一、说教材。大班数学活动《认识单双数》说课稿。双数。

认识单双数Tag内容描述:<p>1、,大班数学活动认识单双数,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,.,2,4,6,8,10,.,双数,.,1,3,5,7,9,.,单数,.,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,双数:,单数:,.,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,谁能把这10个数字宝宝按从小到大的顺序排排队呢?会发现什么秘密?,.,2,游戏活。</p><p>2、幼儿教育:________大班数学活动认识单双数说课稿教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 7 页大班数学活动认识单双数说课稿一、说教材在一次“报名小站”活动中,幼儿从1开始报数一直。</p><p>3、大班数学公开课教案认识单双数活动准备:课件PPT,单数,双数磁性字卡,红包,1元硬币一个,1元纸币一张,1到6数字磁性卡片,黑板。活动过程:一,师幼问好二,话题引入教师出示红包教师:这是什么?(红包)是的,红包,过年的时候长辈们都会给我们小朋友一些压岁钱,有了这些压岁钱,就可以买自己想要的东西了,你想要买什么呢?幼儿:。教师:嗯,有想买。那我们上哪儿去买这些东西啊?幼儿:。教师:是的,那小朋友有没有听说过两元超市啊?(听过或没听过)那你们想想,什么是两元超市啊?(幼儿各抒己见)教师总结:超市里面有很多很多东西卖,。</p><p>4、大班优秀数学教案认识单双数数学活动:单双数活动目标:1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动参与数学活动。活动准备:自制ppt课件、画有水娃娃的卡片若干、彩笔、神秘袋一个。活动过程:1、由谈话导入教学活动小朋友,今天有许多数字宝宝来和我们一起做游戏,你们看是谁来了播放ppt课件(幼儿边看边说:是数字宝宝3、5、9.7),噢有这么多数字宝宝和我们一起玩呢。下面小朋友一起喊口令“一二一、一二一.”来帮这些数字宝宝按顺序排成一队。</p><p>5、中班科学公开课教案认识单双数活动目标:1、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。2、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。3、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。活动准备:2元超市场景、1-10的代用券,红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作材料活动过程:一、情景导入,引起兴趣瞧!我们已经来到了2元超市,你们来猜一猜,它为什么叫2元超市呢?二、在购物游戏中体验、感知单双数1、教师讲解游戏规则。数一数,你有几元钱?圈一圈,你能买几样东西?2、幼儿进行购物游戏,提醒幼儿做一。</p><p>6、大班数学活动教案详案认识单双数含PPT课件设计意图为了让幼儿在轻松愉快的氛围中区别和理解10以内的单双数,我以找朋友游戏情景导入。第二、运用PPt操作,来让幼儿知道一组物体假如两个两个数,数到最后正好数完的是双数,数到最后还剩一个的是单数。第三、让幼儿通过寻找感知、利用学具独立操作、游戏活动认识区别10以内的单双数。第四、让幼儿了解单双数之间的关系,延伸到超10数的单双,拓宽知识面,发展幼儿思维能力。推荐课件:大班数学课件认识单双数PPT课件下载地址:http:/kj.qulaoshi.com/ppt/1526.html活动目标1、利用直观教具。</p><p>7、,1,大班数学活动认识单双数,执教:杨美华,.,2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,.,3,2,4,6,8,10,.,4,双数,.,5,1,3,5,7,9,.,6,单数,.,7,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,双数:,单数:,.,8,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,谁能把这10个数字宝宝按从小到大的。</p><p>8、,1,大班数学活动认识单双数,执教:杨美华,.,2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,.,3,2,4,6,8,10,.,4,双数,.,5,1,3,5,7,9,.,6,单数,.,7,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,双数:,单数:,.,8,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,谁能把这10个数字宝宝按从小到大的。</p><p>9、大班数学活动认识单双数,执教:杨美华,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4,6,8,10,双数,1,3,5,7,9,单数,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,双数:,单数:,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,谁能把这10个数字宝宝按从小到大的顺序排排队呢?会发现什么秘密?,2,游戏活动:双数抱朋友。,5。</p><p>10、大班数学活动认识单双数,执教:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4,6,8,10,双数,1,3,5,7,9,单数,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,双数:,单数:,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,谁能把这10个数字宝宝按从小到大的顺序排排队呢?会发现什么秘密?,2,游戏活动:双数抱朋友。,5,游戏活。</p><p>11、大班数学活动认识单双数,执教:杨美华,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4,6,8,10,双数,1,3,5,7,9,单数,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,双数:,单数:,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,谁能把这10个数字宝宝按从小到大的顺序排排队呢?会发现什么秘密?,2,游戏活动:双数抱朋友。,5。</p><p>12、大班数学活动认识单双数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4,6,8,10,双数,1,3,5,7,9,单数,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,双数:,单数:,1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,谁能把这10个数字宝宝按从小到大的顺序排排队呢?会发现什么秘密?,2,游戏活动:双数抱朋友。,5,游戏活动:单数。</p><p>13、教学资料参考范本 幼儿园大班数学活动认识单双数说课稿 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 一、 说教材 在。</p>
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