认识地图上的方向

认识地图上的方向Tag内容描述：<p>1、认识地图上的方向教学目标：知识目标：给出示意图能确定方向和路线,能发现图中的数学信息。能力目标：提高综合运用知识的能力。情感目标：在提问题过程中培养学生的创新意识。教学过程：教学环节设计意图教学设计一、情景引入复习昨天所学知识，让学生充分认识上北，下南，左西，右东，并能准确地确定位置和方向。师：上节课我们知道了地图是按上北，下南，左西，右东绘制的。下面同学们观察图片，说说从图中知道了些什么？（出示图片）生：图中有小丽家，小军家，邮局，学校，医院，养老院。师：根据图示你能给大家提几个问题吗？生1：从。</p><p>2、认识地图上的方向,好好学习,天天向上,教学楼,图书馆,体育馆,我面向东，背对着的方向是西。,东,西,北,南,南,东,西,大门,图书馆,体育馆,南,东,西,北,图书馆,体育馆,大门,教学楼,我们来完成校园的示意图,教学楼,体育馆,图书馆,大门,操场,北,地图通常是按上北下南，左西右东来绘制的。</p><p>3、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,认识地图上的方向,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,我们来完成 校园的示意图,教学楼,体育馆,图书馆,大 门,操 场,北,地图通常是按上北下南， 左西右东来绘制的。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,进口,绘画室,泥塑室,摄影室,科技室,出口,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,北,10米,阳光小学,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1、花园街的西面有（ ）、（ ）、和（ ）。 2、体育馆在北京路的（ ）面，小吃店在超市的（ ）面。 3、说一说小川去学校，可以怎么走？ 4、请画出。</p><p>4、第二课时 认识地图上的方向教学内容 课本第4页例2、练习一相关习题。 教学目标1、知识与技能：在熟悉的生活环境中辨认方向，体验东、南、西、北四个方向，培养方向感，发展空间观念。2、过程与方法：在指出一个方向的条件下，会辨认其余三个方向，了解地图上的方向：上北、下南、左西、右东。3、情感态度与价值观:学生在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。教学重、难点1、根据所给定的一个方向辨认其余的三个方向。2、能准确运用词语正确描述行走路线，理解地图上规定方向的方法，分辨地图上物体所处的相对位置。教学用。</p><p>5、第二课时 认识地图上的方向课题 ：认识地图上的方向 教学目标：1、使学生知道辨别地图上的方向。2、使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系。3、在学习过程中，培养学生仔细观察的好习惯。教学重点 能正确绘制出校园示意图。教学难点 能准确运用词语，正确描述行走路线。教具准备 四张卡片（东、南、西、北）教学过程 ：一、学前准备1、复习旧知。（1）回忆学习了哪些方向。（2）连一连，找出相对的方向。前 左 下 东 南北 西 上 右 后（3）提问：谁能说出我们校园内东、南、西、北四个方向。教师根据回答板书。2、导入新课出示中国地。</p><p>6、2019-2020年二年级数学上册 认识地图上的方向教案 冀教版 教学目标： 1. 结合地图，了解地图绘制中有关方向的规定。 2. 初步认识地图，能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置。 3. 在确定方向和路线中。</p><p>7、2019-2020年冀教版数学二上认识地图上的方向教学设计1 教学目标： 知识目标： 初步认识地图,知道地图绘制中有关方向的规定,能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置。 能力目标： 在确定方向与路线的。</p><p>8、2019春人教版数学三下1.2认识地图上的方向word教案2 课题 认识地图上的方向 课型 新课 教学目标 1、使学生知道辨别地图上的方向。 2、使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系。 3、在学习过程中，培养学生仔。</p><p>9、2019-2020年二年级数学上册 认识地图上的方向 3教案 冀教版 学习目标 1. 结合地图，了解地图绘制中有关方向的规定。 2初步认识地图，能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置。 3在确定方向和路线中。</p><p>10、2019冀教版数学二上 认识地图上的方向 word教案 教学目标 1 结合地图 了解地图绘制中有关方向的规定 2 初步认识地图 能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置 3 在确定方向和路线中 能发现情景图中的其他。</p><p>11、2019年 春 三年级数学下册 1 2 认识地图上的方 向 教案 新版 新人教版 教学内容 课本第4页例2 练习一相关习题 教学目标 1 知识与技能 在熟悉的生活环境中辨认方向 体验东 南 西 北四个方向 培养方向感 发展空间观念。</p><p>12、2019 2020年冀教版数学二上 认识地图上的方向 教学设计2 教学目标 知识目标 给出示意图能确定方向和路线 能发现图中的数学信息 能力目标 提高综合运用知识的能力 情感目标 在提问题过程中培养学生的创新意识 教学过。</p><p>13、认识地图上的方向 教学设计 教材分析 方向与位置 是义务教育数学课程标准 空间与图形 领域 图形与位置 中的内容 而这些内容是过去 教学大纲 和教材中所没有的 数学课程标准中增加这些目标要求的目的是 首先 这些内。</p><p>14、浏阳市小学教师统一备课纸 NO 02 科目 数学 年级 三 班级 时间 2015年 月 日 课题 认识地图上的方向 节次 教 学 目 标 1 使学生知道辨别地图上的方向 2 使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系 3 在学习过程中 培。</p><p>15、认识地图上的方向 课题 认识地图上的方向 课型 新课 教学目标 1 使学生知道辨别地图上的方向 2 使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系 3 在学习过程中 培养学生仔细观察的好习惯 教学重点 能正确绘制出校园示意。</p><p>16、回顾 位置与方向 一 认识地图上的方向 如果夜晚迷路了 有什么方法分辨东南西北 夜晚 面向北极星 前面是 后面是 左面是 右面是 北 南 西 东 绿色圃中小学教育网 1 用示意图表示例1情境图中的标志物 如果要将图中的操。</p><p>17、认识地图上的方向教学目标：知识目标：给出示意图能确定方向和路线,能发现图中的数学信息。能力目标：提高综合运用知识的能力。情感目标：在提问题过程中培养学生的创新意识。教学过程：教学环节设计意图教学设计一、情景引入复习昨天所学知识，让学生充分认识上北，下南，左西，右东，并能准确地确定位置和。</p><p>18、第二课时 认识地图上的方向 课题认识地图上的方向课型新课 教学目标1 使学生知道辨别地图上的方向 2 使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系 3 在学习过程中 培养学生仔细观察的好习惯 教学重点能正确绘制出校园。</p>