认识方向青岛版

认识方向青岛版Tag内容描述：<p>1、一 说教材 一 教材的地位和作用 学生在日常生活中对东 南 西 北等方向的知识已积累了一些感性经验 并通过一年级的学习 已经会用上 下 左 右 前 后等描述物体的相对位置 在此基础上 本节课通过对东南西北四个方向的认。</p><p>2、一 说教材 一 教材的地位和作用 学生在日常生活中对东 南 西 北等方向的知识已积累了一些感性经验 并通过一年级的学习 已经会用上 下 左 右 前 后等描述物体的相对位置 在此基础上 本节课通过对东南西北四个方向的认识 帮助学生建立初步的空间观念 并为进一步学习路线图奠定基础 二 教学目标 根据新课程标准的具体要求和本节课的教学内容 结合学生的生活实际我制定以下的教学目标 1 知识目标 结合具体情。</p><p>3、1,一、 说教材 （一）教材的地位和作用：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已积累了一些感性经验，并通过一年级的学习，已经会用上、下、左、右、前、后等描述物体的相对位置。在此基础上，本节课通过对东南西北四个方向的认识，帮助学生建立初步的空间观念，并为进一步学习路线图奠定基础。,2,（二）教学目标：根据新课程标准的具体要求和本节课的教学内容，结合学生的生活实际我制定以下的教学目标： 1、知。</p><p>4、认识方向 二年级上册数学 哪是北呢 麦田 麦田 方向标 麦田 麦田 张小兰 王明 刘华 林青 莱芜 北 1 找一幅淄博地图 向爸爸 妈妈介绍地图上的方向 并看看我们张店的东南西北相邻的都是什么地方 2 想一想 我们学校的东西南北都有什么建筑 绘制一幅我们学校的方位图 推荐作业 下课 谢谢大家。</p><p>5、此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除认识方向教学设计（详案）教学内容：教材第7476页的内容。教学准备：多媒体课件教学目标：1.认识东南西北四个方向。2. 给定东西南北中一个方向辨认其余三方向。3. 认识平面图，在平面图上辨别方向。重点 ：1.认识辨认东西南北四方向。2.给定一个方向辨认其余三方向。难。</p><p>6、认识方向 一 情境导入 问题 从图中你知道了哪些数学信息 你能提出什么问题 实验楼 教学楼 运动场 大门 它们各在小军的什么方向 你认识方向吗 二 你问我说 1 关于方向你都知道哪些知识 红色指针指向北 白色指针指向南。</p><p>7、二年级上数学教案 认识方向 青岛版 教学目标 1 给定东西南北中的一个方向辨认其余三个方向 会看简单的路线图 2 经历辨认方向的过程 发展初步的空间观念 3 能在生活中发现 提出和解决有关方向的简单问题 经历数学知。</p><p>8、20142015学年度第一学期营海教育办小学数学集体备课教案 认识方向教学设计（详案） 教学内容：教材第7476页的内容。 教学准备：多媒体课件 教学目标： 1.认识东南西北四个方向。 2. 给定东西南北中一个方向辨认其余三方向。 3. 认识平面图，在平面图上辨别方向。 重点 ： 1.认识辨认东西南北四方向。 2.给定一个方向辨认其余三方向。 难点： 在生活中能辨认方向。 教学过。</p><p>9、认识方向问题集 类别：名称：分数： 第一，填空。 1、太阳升起的方向是()东方，左边是()右边是()，后面是()。 2，中午面向太阳站，我身后()左侧()右侧()。 3、通过按上()、下()左()右()的方向绘制地图。 4、果园在竹林的北面，竹林在果园的一侧。 5.把表平放在桌子上，数字12朝北，就是南边的数字()，数字3面向脸()。 6.背对北极星，前面有()，左边有()右边有()。 7.小。</p><p>10、走进新农村 认识方向 牡丹亭 风景区 住宅区 文化中心 饮料加工厂 凤凰塔 北 牡丹亭 文化中心 住宅区风景区 饮料加工厂 村口 凤凰塔 北 牡丹亭 文化中心 住宅区风景区 饮料加工厂 村口 凤凰塔 北 牡丹亭 文化中心 住宅区风景区 饮料加工厂 村口 凤凰塔 北 从大门到旱冰场，先向 走 米到游艺厅，再 向 走 米到民族风情园，再向 走 米到旱 冰场 展览馆在大门的 ，珍奇馆在大门的 北 100 50 东南 60 东北西北 东 实践作业： 根据今天所学的方位知识，将你学校的 平面图画在纸上。。</p><p>11、二年级李慷慷,实验楼,教学楼,运动场,大门,它们各在校园的什么方向呢？,你认识方向吗？,说说你都认识哪些方向？,早晨，太阳从东方升起。,傍晚，太阳从西方落下。,中午，太阳在偏南方。,晚上，北极星在北方。,我。</p><p>12、走进新农村 认识方向 牡丹亭 风景区 住宅区 文化中心 饮料加工厂 凤凰塔 北 牡丹亭 文化中心 住宅区 风景区 饮料加工厂 村口 凤凰塔 北 牡丹亭 文化中心 住宅区 风景区 饮料加工厂 村口 凤凰塔 北 牡丹亭 文化中心。</p><p>13、同学们好！,准备上课了！,拍手游戏：上拍拍、左拍拍、前拍拍、下拍拍、右拍拍、后拍拍。,跟我一起动动手：,上拍拍、左拍拍、前拍拍、下拍拍、右拍拍、后拍拍。,方向：前、后、左、右上、下,认识方向,北京版二年级数学下册,指南针,司南,北,西,南,东,上北下南左西右东,北,领操台,教学楼,食堂,操场,乒乓球台子,大门,南,北,北,领操台,教学楼,食堂,操场,乒乓球台子,大门。</p><p>14、认识方向 教学设计 详案 教学内容 教材第74 76页的内容 教学准备 多媒体课件 教学目标 1 认识东南西北四个方向 2 给定东西南北中一个方向辨认其余三方向 3 认识平面图 在平面图上辨别方向 重点 1 认识辨认东西南北。</p><p>15、认识方向习题集班级： 姓名： 分数： 一、填空题。1、太阳升起的方向是（ ），面向东，左面是（ ），右面是（ ），后面是（ ）。2、中午面向太阳站立，我的后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。3、地图是按上（。</p>