认识你自己课件
认识你自己。一、投射测验 二、房树人测验。第2站认识你自己。学习目标。1、能客观地认识的优缺点。2、掌握认识自己的方法。主人也总是高兴地抚摸小狗。
认识你自己课件Tag内容描述:<p>1、认识你自己,知识整理,知识概览,1.一个人能否 自己,对学习和生活有极其重要的影响。我们要学会从 途径尽可能 了解自己、认识自己。 2.,正确认识,多种,全面地,实践,成功,失败,比较,进步,退步,优势,不足,观察,内省,自知之明,审视,知识整理,知识概览,情景导入,重难突破,狐狸的悲剧 有只不可一世的狐狸,总认为自己是森林中最伟大的动物。 一天下午,它独自散步,走着走着,它意外地发现自己的身影很高大。这个新发现让它很高兴,它更相信自己是森林中最了不起的动物。 正在得意忘形之际,来了一只狮子。看到狮子时,狐狸一点都不怕,它拿自己的影子和。</p><p>2、绘画疗法,郭建康,一、投射测验 二、房树人测验,投射测验,投射技术(projective technique)是人 格测量中的一种常见方法该名词由富兰克 (LFrank)先明确提出(1939),不过 在此之前已经产生了利用投射技术原理编制 的投射测验,如1921年的罗夏墨迹测验。,房树人测验,在临床心理学中,给被试铅笔、橡皮以及几张 白纸,要求他们在白纸上描绘一些图画,然后 根据一定的标准,对这些图画进行分析、评定、 解释,来了解被试的心理现象、功能,判定心 理活动的正常或异常等问题,这种形式和类型 的心理测验统称为绘画测验。,投射性心理测验,画。</p><p>3、第2单元融入集体生活第3课正确认识自己,第2站认识你自己,课前预习,课堂练习,课后训练,学习目标,目录,知识结构,学习目标,1、能客观地认识的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象。2、掌握认识自己的方法,提高自我认识。</p><p>4、道德与法治,七年级上册第三课第二站,狗和驴的故事主人家养着一条小狗和一头驴。每天主人回来时,小狗总是飞快迎上去,又是摇尾巴又是亲热地叫唤,主人也总是高兴地抚摸小狗,小狗还伸出舌头温柔地舔主人的脸。驴子看。</p><p>5、人是什么 认识你自己 怎样活关键词 思想 理智 道德 尊严 自我实现 理性指能够识别 判断 评估实际理由以及使人的行为符合特定目的等方面的智能 理性通过论点与具有说服力的论据发现真理 通过符合逻辑的推理而非依靠表。</p><p>6、第2单元融入集体生活第3课正确认识自己第2站认识你自己 学习目标 1 找到并运用恰当的方法对自己进行全面 正确的评价 2 清楚自己的长处和短板 在日常学习和生活中 能扬长避短 学习重点 学会从多种途径尽可能地对自己。</p><p>7、道德与法治 七年级上册第三课第二站 狗和驴的故事主人家养着一条小狗和一头驴 每天主人回来时 小狗总是飞快迎上去 又是摇尾巴又是亲热地叫唤 主人也总是高兴地抚摸小狗 小狗还伸出舌头温柔地舔主人的脸 驴子看着这一。</p><p>8、第2单元融入集体生活第3课正确认识自己 第2站认识你自己 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 1 能客观地认识的优缺点 形成比较清晰完整的自我形象 2 掌握认识自己的方法 提高自我认识 自我评价的能力 3 了解认识自己的重要性 知道正确认识和评价自己的方法途径 课前预习 1 在 中认识自己 认识自己的基本方法之一 就是在生活的实践中 体会成功的经验 反思失败的教训 2。</p><p>9、第2单元融入集体生活 第3课 正确认识自己 第2站认识你自己,学习目标,1.找到并运用恰当的方法对自己进行全面、正确的评价。 2.清楚自己的长处和短板,在日常学习和生活中,能扬长避短。,学习重点,学会从多种途径尽可能地对自己进行全面、正确的评价。,有只不可一世的狐狸,总认为自己是森林中最伟大的动物。一天下午,它独自散步,走着走着,它意外地发现自己的身影很高大。这个新发现让它很高兴,它更相信自己。</p>