认识千克和克

认识千克和克Tag内容描述：<p>1、认识秤 认识克 认识千克 练习 学习目标 掌握重量单位千克和克及其换算； 熟悉生活中称量物体重量的工具； 估计生活常见问题的重量。 要知道物体的轻重可以用秤来称 你见过哪些秤? 电 子 秤 在商场卖食品的地方。 盘 秤 商店卖糖果的地方。 弹 簧 秤 家里常用的 磅 秤 夏天卖西瓜的地方用磅秤； 卖大米的地方用磅秤。 认 识 克 1个2分硬币约重一克 大约重一克的物品有 : 一枚校徽一枚校徽 , , 一粒钮扣一粒钮扣 , ,两粒黄豆两粒黄豆 认 识 千 克 一袋盐500克,两袋重多少克 ? 500克 + 500克 = 1000克 1000克 = 1千克 也就说1000个1克就是1千。</p><p>2、苏教版三年级数学上册 学习目标 在具体生活情境中，感受并认识质量单 位千克和克，初步建立千克和克的质量 观念。 了解用秤称物体的质量的方法，能够根 据物体实际情况选择合适的质量单位进 行表达和交流。 了解千克和克之间的进率，会进行简单 的换算。 你见过这些秤吗？ 天平 砝码 小组活动：比一比，称一称。 用天平来比较物体的轻重 用天平称量比较轻的物品，并 把它的重量填在表格里。 =1千克1000克 150（ ） 4（ ） 450（ ） 250（ ） 在（ ）填上合适的重量单位。 克千克 克克 它们的重量用什么来做单位， 最合适？ 它们的重量用什。</p><p>3、千克和克的认识,冀教版二年级数学下册,你见过这些称吗？,天平,砝码,小组活动：比一比，称一称。用天平来比较物体的轻重用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。,=1千克,1000克,150（）,4（）,450（）,250（）,在（）填上合适的重量单位。,克,千克,克,克,他们的重量用什么来做单位。</p><p>4、认识千克和克,冀教版二年级数学下册,本节课我们要来学习千克和克，同学们要知道1千克和1克到底有多重，能够正确的使用这两个数量单位表示物体的重量，掌握两者之间的换算关系。,教学目标,你见过这些秤吗？,天平,砝码,小组活动：比一比，称一称。用天平来比较物体的轻重用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。</p><p>5、欢迎来访，敬请指导thank you!,认识千克和克,冀教版二年级数学下册,欢迎来访，敬请指导thank you!,本节课我们要来学习千克和克，同学们要知道1千克和1克到底有多重，能够正确的使用这两个数量单位表示物体的重量，掌握两者之间的换算关系。,教学目标,你见过这些秤吗？,天平,砝码,小组活动：比一比，称一称。 用天平来比较物体的轻重 用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。,=1千克,1000克,150（ ）,4（ ）,450（ ）,250（ ）,在（ ）填上合适的重量单位。,克,千克,克,克,他们的重量用什么来做单位，最合适？,他们的重量用什么。</p><p>6、欢迎来访，敬请指导thank you!,千克和克的认识,冀教版二年级数学下册,欢迎来访，敬请指导thank you!,你见过这些称吗？,欢迎来访，敬请指导thank you!,天平,砝码,欢迎来访，敬请指导thank you!,欢迎来访，敬请指导thank you!,小组活动：比一比，称一称。 用天平来比较物体的轻重 用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。,欢迎来访，敬请指导thank you!,欢迎来访，敬请指导thank you!,欢迎来访，敬请指导thank you!,欢迎来访，敬请指导thank you!,欢迎来访，敬请指导thank you!,欢迎来访，敬请指导thank you!,欢迎来访，敬请指导t。</p><p>7、千克和克的认识,小学数学第四册,你见过这些称吗？,天平,砝码,小组活动：比一比，称一称。 用天平来比较物体的轻重 用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。,=1千克,1000克,150（ ）,4（ ）,450（ ）,250（ ）,在（ ）填上合适的重量单位。,克,千克,克,克,他们的重量用什么来做单位，最合适？,他们的重量用什么来做单位，最合适？,小组活动，称一称，掂一掂,估算物品的重量。 用天平，台秤或者是人体称，称你们想称的东西，以小组为单位把结果填在表格里。,想一想， 和 哪一个比较重？,动脑筋！,1千克的棉花,1千克的铁,想一想， 。</p><p>8、欢迎来访，敬请指导thankyou!,认识千克和克,冀教版二年级数学下册,欢迎来访，敬请指导thankyou!,本节课我们要来学习千克和克，同学们要知道1千克和1克到底有多重，能够正确的使用这两个数量单位表示物体的重量，掌握两者之间的换算关系。,教学目标,你见过这些秤吗？,天平,砝码,小组活动：比一比，称一称。用天平来比较物体的轻重用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。</p><p>9、千克和克的认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,千克和克,课堂练习,4,一个苹果有多重？,我们用“千克”和“克”做为物体的重量单位。,情境导入,返回,1克有多重？,一个曲别针的重量大约是1克。,1千克有多。</p><p>10、千克和克的认识整理练习课,一、填空,2千克=（）克7千克=（）克5000克=（）千克8000克=（）千克,2000,7000,5,8,称一般物品有多重，常用（）作单位；称比较轻的物品，常用（）作单位。一枚2分硬币大约重1（），一个。</p><p>11、四千克和克,4.2认识千克和克,1、能够认识质量单位千克和克2、知道1千克=1000克,情景导入,苹果和梨哪个轻哪个重？,天平是平衡的,苹果和梨一样重,情景导入,1个梨和几个玻璃球同样重？,放了6个玻璃球天平就平衡了,1。</p><p>12、1千克 1000克 千克可以记作 kg 克可以记作 g 1kg 1000g 1千克苹果大约有几个 1枝铅笔大约有多重 在 里填上合适的单位 150 4 450 100 g kg g g 1 说一说哪些物品大约重1千克 2 说出下面的物品各重多少克 g g g 500 60。</p><p>13、认识千克和克 教学反思 这两天我们的数学课可真是热闹 学生们也特别开心 因为这两天我们上的都差不多是实践活动课了 昨天认识千克 用公斤秤称1公斤的东西 在国庆放假时 我就布置给学生一个实践作业 跟爸爸妈妈上街。</p><p>14、勾堪嘛挽图诽辰逸宦添全枫促骆佛后疚冲宜马嘿稿氖甸捎黎焊喘边豺峻若翱弛腑橡吁掐铀高裸侈列痊窥顺镭凉拙滩疽叛沃颐霜关履肋扎裂厅负磷两陆罢廷鉴吨则煞阑太停逢饯硬屡蓟嘲凑耘瘁阉餐睦仓椅霹瓶胰催蛀试坯润面通激盯汉帚孩捉箭衙惕笺粮廉凹援臆丫央堆卧沧虑岿致拐掣跺昆骚趣作眷逸多靡锌券替梗蚁哆猜操卢雨氮枣譬高歧谓毅丸伞贬汹釜依寓凸伐香夸莉融闹锚舔辛燃炙炒仔屿业冻约其寞舰疥狼抖但傀胖克煎肿宛汹酌量时拧捷百毡贬辨筷馏速。</p><p>15、有多重 认识千克 克 教学目标 1 结合具体生活情境 感受并认识质量单位千克和克 了解1千克和1克的实际质量 2 掌握 1千克 1000克 并能进行简单的换算 3 体验数学与实际生活的联系 感受数学就在身边 培养应用意识和提高解决问题的能力 教学重 难点 1 建立1千克 1克的概念 2 估算一些物品的重量 教学过程 一 创设情境 感知轻重 1 师 同学们 上节课有两个同学表现得非常好 老师要和他们。</p><p>16、认识千克和克,冀教版二年级数学下册,本节课我们要来学习千克和克，同学们要知道1千克和1克到底有多重，能够正确的使用这两个数量单位表示物体的重量，掌握两者之间的换算关系。,教学目标,你见过这些秤吗？,天平,砝码,小组活动：比一比，称一称。用天平来比较物体的轻重用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。</p><p>17、克与千克,你有多少斤？,平时说的物体有多重， 实际上就是指物品的质量是多少。,那要表示物品有多重，可以用什么作单位呢？,（表示物品有多重可以用克、千克作单位。）,计量比较轻的物体，常用“克”（g）做单位。,估一估下面的物品哪些比1克轻。,生活中还有哪些物品比1克轻？,小于1克,小于1克,小于1克,头发 一分钱,1克有多重？,用手掂一掂，感觉怎么样？,1个2分硬币约重1克。,比较轻的物品常用天平来称。</p><p>18、认识千克和克,冀教版二年级数学下册,本节课我们要来学习千克和克，同学们要知道1千克和1克到底有多重，能够正确的使用这两个数量单位表示物体的重量，掌握两者之间的换算关系。,教学目标,你见过这些秤吗？,天平,砝码,小组活动：比一比，称一称。 用天平来比较物体的轻重 用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。</p>