认识小面额的人民币

认识小面额的人民币Tag内容描述：<p>1、认识小面值人民币 教学内容 教材第52页主题图及53页例1 例2 教学目标 1 知识与技能目标 初步认识小面值人民币 能准确识别小面值的人民币 认识人民币的单位 元 角 分 知道1元 10角 1角 10分 2 过程与方法目标 让学生。</p><p>2、认识小面额的人民币 教学设计 教材分析 认识小面额的人民币 它是一年级数学下册第五单元 认识人民币 的第一课时 这部分知识是在学生已有的生活经验的基础上进行教学的 它是学生以后进行有关人民币的换算 计算以及解。</p><p>3、_____元_____角,_____元_____角,_____元_____角,6,7,2,5,4,6,=_____元,=_____元,=_____元_____角,8,4,11,3,1张,+ 1张,+ 1张,3张,+ 1张,2张,+ 3张。</p><p>4、认识人民币,小朋友们都在做什么？,同学们，要养成存钱的好习惯哦！,仔细观察，学具袋中的钱上有什么， 看看每张各是多少钱？你是怎样认出来的， 把你的发现说给小伙伴听听。,火眼金睛,1元,认识小面值人民币,认识小面值人民币,5角,认识小面值人民币,1角,认识小面值人民币,1分,2分,5分,我会整理,我会整理,我会整理,1元,每人至少想出两种拿钱的方法，和你的同桌说。</p><p>5、认识人民币,认识人民币（1）,人教版义务教育教科书一年级下册,吉林街小学 詹洁,买东西时要用到钱，我们 国家的钱叫人民币。,是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。,w hu zhngl rng wmenb rnm nb f nf nl iba. 我会整理：让我们把人民币分分类吧。,存钱罐,存钱罐,试一试,1角 =（ ）分 20分=（ ）角 3元 =（ ）角 40角=（ ）元 5元。</p>