认识圆课件

认识圆课件Tag内容描述：<p>1、激趣引入,探究新知,实践应用,认识圆,人教新课标六年级数学上册课件,它们的面是什么形状？,你能找出哪些圆？,圆形是由封闭曲线组成的平面图形。,返回,画一画，剪一剪。,折一折,折过若干次后，可以发现什么？,我们把圆中心的这一点叫做圆心。,o,认一认,o,圆心到圆上任意一点的距离都相等。,量一量。</p><p>2、激趣引入,探究新知,实践应用,认识圆,人教新课标六年级数学上册课件,它们的面是什么形状？,你能找出哪些圆？,圆形是由封闭曲线组成的平面图形。,返回,平面图形,折一折,折过若干次后，可以发现什么？,我们把圆中心的这一点叫做圆心。,o,认一认,o,圆心到圆上任意一点的距离都相等。,量一量。</p><p>3、认识圆 圆在我们的生活中随处可见 古希腊著名数学家毕达哥拉斯称 一切平面图形中 圆是最美的 探究一 1 你能想办法在纸上画一个圆吗 2 把画好的圆剪下来 对折 打开 再换个方向对折 再打开 反复对折几次 你发现了什么 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 探究二 请你用尺子画出圆的半径 想一想 可以画几条 量一量 你从中发现了什么 把你的发现在小组内交流 o 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。</p><p>4、九年义务教育六年制小学数学上册 城关小学张平 认识圆 教材分析教学内容 认识圆 是九年义务教育六年制小学数学六年级上册第四单元 圆 中的第一课时 这节课的内容包括 圆的特征 圆心 直径和半径的认识以及半径 直径长度间的关系 地位和作用 认识圆 是在学生直观认识圆和已经较系统地认识了平面上直线图形的基础上进行教学的 它是学习曲线图形的开始 它与 圆的周长和面积 轴对称图形 的学习关系十分密切 所以正。</p><p>5、圆的认识,人教新课标六年级数学上册,学习目标,1使同学们认识圆及各部分的名称，会用圆规画圆，理解并掌握圆心、半径与圆的位置和圆的大小的关系，掌握半径与直径的特征及关系。 2培养同学们的动手操作能力和观察、分析、综合、概括的能力及其空间观念的建立。,生活中的圆形物体,十五的月亮圆又圆,圆,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,直线图形,圆是平面。</p><p>6、认识圆,天玉桥上小学:曹绍程,长方形,正方形,平行四边形,三角形,梯形,由线段围成的平面图形,曲线围成的平面图形,圆,(1)先看57页画圆的方法，再画一个任意的圆。 (2)看看书中把什么叫圆心，你有办法找到这个圆的圆心吗? 什么叫半径？直径？把这些记在心里。 圆心： 半径： 直径： (3)在画好的圆中把圆心，半径，直径分别。</p><p>7、庙湾小学罗帮强,认识圆,古希腊著名数学家毕达哥拉斯称：“一切平面图形中，圆是最美的。”,由线段围成的平面图形，叫做平面上的直线图形。,圆是平面上的一种曲线图形。,活动要求,第一：把你手中的圆，对折，打开，换个方向再对折，再打开，这样反复几次。第二：画出你对折时的折痕，看看你发现了什么？第三：把你的发现说给你的同桌听。,圆心,圆中心,O,的这一点叫做圆心。,圆外,圆上,圆内。</p>