人体病理学

人体病理学Tag内容描述：<p>1、病理学题库（完整版） 55.细胞水肿发生的机制主要是由于A 内质网受损B 高尔基体受损C 中心体受损D 线粒体肿大和内质网扩张断裂E 核糖体受损D 66.关于细胞水肿下列叙述中哪项是不正确A 细胞膜受损钠泵功能障碍所致B 胞浆疏松并透明C 胞核淡染或稍大，有时不清D 属于可恢复性病变E 继续发展，可形成玻璃样变E 77.肾小管上皮细胞变性中，哪种损害最轻A 混浊肿胀B 水变性C 玻璃样小滴变性D。</p><p>2、林木病理学Forest Pathology 二、 植物病理学的概念 病斑：症状 真菌、细菌：病原 致病原因：机制 病害的扩展蔓延：发生发展规律 治疗：防治措施 植物病理学的定义：研究经济植物病害的症状、病原、致病机制、发病规律和防治方法的一门科学。 三、病害对农业、林业的危害 爱尔兰饥荒：爱尔兰人以马铃薯为主要粮食，1845-1846年马铃薯晚疫病在爱尔兰大流行，导致 150万人饿死，迫使10。</p><p>3、绪论,病理学的内容和任务；病理学在医学中的地位；病理学的研究方法；病理学观察方法和新技术的应用；,概念,病理学(pathology):是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变（包括代谢、机能和形态结构的改变）和转归的医学基础学科。其目的是认识和掌握疾病的本质和发生发展的规律，从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据。,一、病理学的内容和任务,14章为总论，主要阐述各种疾病发生发展的共同规律，包。</p><p>4、1 叶部病害的初侵染源 病落叶 头年被害枝条 被病菌污染的冬芽 昆虫等媒介 转主寄主 2 叶果病害的流行条件 一般纯林比混交林发病重 郁闭度大的比小的重 多雨高湿度有利于病菌孢子的传播 萌发 侵入 林木生长衰弱也常诱。</p><p>5、作物保护学 -病理学部分,第三章 植物病害的发生发展,植物病害发生发展的特点即为侵染过程以及病害循环，常与病原物的生理、生态特性密切相关。,主要介绍内容： （1）病原物的基本特性； （2）病害的病程； （3）病害循环； （4）病害发生流行,第一节 植物病原物的侵染过程,侵染过程：指病原物从接触寄主到寄主开始发病的过程，也称之为病程。 此过程反映了寄主与病原物在环境条件的影响下相互作用。</p><p>6、病理学重点 绪 论 病理学 pathology 是一门研究疾病发生发展规律的医学基础学科 揭示疾病的病因 发病机制 病理改变和转归 一 病理学的内容和任务 病理学教学内容分为总论和各论两部分 总论主要是研究和阐明存在于各。</p><p>7、林木病理学Forest Pathology 二 植物病理学的概念 病斑 症状 真菌 细菌 病原 致病原因 机制 病害的扩展蔓延 发生发展规律 治疗 防治措施 植物病理学的定义 研究经济植物病害的症状 病原 致病机制 发病规律和防治方。</p><p>8、1 绪论 适应 细胞组织损伤绪论 适应 细胞组织损伤 适应 损伤 萎缩 肥大 增生 化生适应 损伤 萎缩 肥大 增生 化生 概念概念 适应 细胞和组织在内 外环境中 对于有害因子的持续作用做出的非损伤性应答反应称为适 立 adaptation 适应在形态上表现为增生 肥大 萎缩和化生 损伤 内外因素的刺激作用超出了细胞所能适应的程度 细胞出现损伤 分为可逆性损伤和不 可逆损伤 坏死和凋亡 萎缩。</p><p>9、病理学试题、名词解释(每题3分，共21分)1*低渗性脱水 2*代谢性碱中毒 3*炎症 4*夜间阵发性呼吸困难 5*肝硬变 6乳腺癌世纪 7糖尿病二、填空题(每空1分，共19分)1机体作为一个整体的功能的永久性停止的标志是 ，它是指 的永久性丧失。2来自下肢深静脉的栓子，常栓塞于。</p><p>10、2018/1/20,1,（Pathology）,主讲: 孙 远 昌病 理 学 教研室主任 副 教 授,2018/1/20,2,学习教材：,1. 病 理 学 , 李 玉 林 主 编, 第六版, 北京:人民卫生出版社.,2. 病理学实习指导 , 周庚寅 谢学亮 主编 北京:人民卫生出版社.,2018/1/20,3,学习参考教材及杂志：,1. 董郡主编， 病理学 ,第二版, 北京:人民卫生出版社.,3. 徐英含主编，病理学 ，北京:人民卫生出版社.,4. 王恩华主编， 病理学 ，北京:科学出版社.,2. 扬光华主编， 病理学 ,第五版,北京:人民卫生出版社.,6. Kumra V,Cotran R.S, Robbins S.L:Basic Pathology, Sixth edition.。</p><p>11、试卷代号 2 1 1 1座位号 口 口 中央广播电视大学2 0 0 4 2 0 0 5 学年度 第二学 期 开 放专科 期末考试 缨户 专 业病 理 学试 题 约 罕 2 0 0 5 年 7 月 题号四总分 分数 请 在 你 的 专 业 旁 划 你 是 药 学 专 业。</p><p>12、口腔病理学,第八章牙的发育异常,第一节牙齿数目异常,牙齿数目异常：少牙无牙多生牙,第二节牙齿形态异常,巨牙，小牙釉珠结合牙，融合牙，双生牙牙内陷：畸形舌侧窝，畸形舌侧尖,牙中牙畸形中央尖,过大牙,过小牙,双生牙、融合牙、结合牙,1.双生牙：一个牙胚不完全分开而形成的，通常为完全或不完全分开的牙冠，有一个共同的牙根和根管。一般牙的数目正常。,2.融合牙qqqqqqq：两牙胚融合在一起发育而成。</p><p>13、病理學(含口腔病理學),陳玉昆副教授: 高雄醫學大學 口腔病理科 07-31211012755 yukkwakmu.edu.tw,Genetics (2),基因學 (2),Understanding: Chromosomes Mitosis Meiosis DNA, RNA, protein (transcription, translation),學 習 目 標,Oral Pathology for the Dental Hygienist. Olga AC Ibsen, Joan Anderson Phelan, 4th edition, 2004, p. 216-45 陳嘉芬 現代遺傳學 Chapter 2-6, p. 25-92 http:/ccms.nut.edu.tw/juang/JRH/Amino.htm www-rohan.sdsu.edu/sepa/genetics.htm http:/ehrweb.aaas.org/ehr/books/2_dominant.html http:/lib。</p>