人体解剖学和组织胚胎学课程标准

人体解剖学和组织胚胎学课程标准Tag内容描述：<p>1、人体解剖学与组织胚胎学课程标准 课程性质：专业基础课 学 分：6分 参考学时：总 学 时：96理论学时：66 课内实践学时：30 实训学时： 适用对象：三年制高职护理专业 一、课程定位与设计思路 （一）课程定位 人体解剖学与组织胚胎学是一门研究正常人体形态和结构的科学，是护理专业重要的基础课程。其任务是揭示人体各系统器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属。只有正确认识人。</p><p>2、人体解剖学和组织胚胎学 绪论 人体解剖教研室何文渊 学习目标 掌握解剖学的概念掌握人体的组成掌握解剖学姿势方位术语的运用 轴和面的概念树立学习解剖学的信心 一 定义 研究正常人体的形态 结构 位置关系及人体发。</p><p>3、,人体解剖学和组织胚胎学绪论,人体解剖教研室何文渊,.,学习目标,掌握解剖学的概念掌握人体的组成掌握解剖学姿势方位术语的运用、轴和面的概念树立学习解剖学的信心,.,一、定义,研究正常人体的形态、结构、位置关系及人体发生、发展规律的学科,1.解剖学,2.组织学,3.胚胎学,持刀切割尸体，肉眼观察人体的形态结构、位置关系,通过切片技术，以显微镜观察人体的微细形态结构,研究人体的发生、发展规律的学。</p><p>4、人体解剖学与组织胚胎学课程典型考点解析（3）责任教师：甘 强为让考生更好地掌握中央电大命题的必修课程考试的出题方向和考核重点及考题的拓展，重庆电大的责任教师对中央电大历届的考试题进行了分析对比，从中找出近年考题中出现几率最大的主观试题并对这些考题进行了认真的梳理，对重要的考点进行了较详细的介绍和解析，总结出该考点可能拓展的考试方向。请同学们在期末复习时将这些重要的考点认真消化以考出更好的成绩。典型考点：肝脏是人体最大的消化腺，约占体重的1/20，掌握肝脏的相关解剖以及组织学结构，对于后续的临床课程有非。</p><p>5、1/2视频教学在人体解剖学与组织胚胎学课程教学的应用视频教学在人体解剖学与组织胚胎学课程教学的应用人体解剖学与组织胚胎学是医学的一门基础课，随着教育水平的发展，视频教学已经被逐渐应用到课堂上，使教学内容更加形象、具体1。为了探究视频教学在人体解剖学与组织胚胎学课程教学中的应用，特进行研究，研究结果如下。1资料与方法临床资料选取我校医学专业100名学生作为研究对象，其中男44名，女56名，年龄范围为1923岁，平均年龄为岁。以随机数字表法为分组依据将学生进行分组，分为对照组和观察组，其中对照组学生50名，男21名，本。</p><p>6、人体解剖学与组织胚胎学(专科必修)2016期末试题及答案一、单项选择题（每惩2分共90分）1以下不是成纤维细胞特点的是( )A细胞呈多突扁平状B细胞核大，呈卵圆形，染色浅C细胞质微嗜酸性D细胞质内含丰富的粗面内质网和发达的高尔基复合体E处于静止状态时称为纤维细胞，呈长梭形，细胞核小，染色深。</p><p>7、运动系统,正常人体结构,李 勇,一、运动系统的组成,骨,关节,骨骼肌,功能：,杠杆,枢纽,动力,二、骨性（肌性）标志,人体表面比较明显的隆起或凹陷。,功能：定位,运动系统,骨和骨连结,1,2,肌,本章教学内容,第一小节,概述,第二小节,躯干骨及其连结,第三小节,颅骨及其连结,第四小节,四肢骨及其连结,第一节 骨和骨连结,第一节 骨和骨连结,掌握运动系统的组成 熟悉躯干及四肢骨的形态结构 熟悉骨。</p><p>8、人体解剖学与组织胚胎学 第一篇 细胞和基本组织 第一篇 细胞和基本组织 知识精讲 学习重点 1 细胞的基本结构和功能 2 上皮组织的一般特点 分类及特殊结构 3 疏松结缔组织中的主要细胞成分以及结构特点和功能 4 骨组。</p><p>9、人体解剖学与组织胚胎学第四次任务 0004 四川电大形成性测评系统 课程代码 5110527 参考资料 填空题 共 25 道试题 共 100 分 1 看图并说出各标线部分的名称 5 参考答案 近端小管 2 请说出图片数字标注部分器官的名称。</p>