人音版小学一年级

人音版小学一年级Tag内容描述：<p>1、小学一年级下册音乐教学计划 一、指导思想 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力， 让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律 和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习 兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教 学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。 二、学情分析 本学期我继续担任一年级的音乐课。从整体的水平看，两个班的整体水。</p><p>2、小学一年级下册音乐教学计划 一、指导思想 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力， 让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律 和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习 兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教 学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。 二、学情分析 本学期我继续担任一年级的音乐课。从整体的水平看，两个班的整体水。</p><p>3、星 光 恰 恰 恰 太空之旅开始啦！ 听一听 听音乐，想想星星们在做 什么？ 星星 光光 恰恰 恰恰 恰恰 拍 拍 手 拍 拍 手 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 伴 伴 奏 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 跳跳 一一 跳跳 编 一 编 棒棒,我真棒！ 谢谢大家！ 再见！。</p><p>4、人民音乐出版社一年级下册 第八课第八课 时间的歌时间的歌 讲课人：许彦芬 单位：平顶山市新城区肖营小学 2015年3月16日 时间像小马车时间像小马车 猜一猜 幻灯片 2 漂亮的钟表 幻灯片 2 听一听 幻灯片 5 歌 词 . 说说唱唱 (1)幻灯片 4 (2)幻灯片 5 时光老人的礼物 儿 歌 时间像小马车 1=F 2/4 稍快 3 3 21 1 1 04 4 32 2 2 05 5 6 71 2 3 45 5 5 . . . . 时 间 像 小 马 车, 时 间 像 小马 车, 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 向 前 跑。 时 间 像 小 马 车, 时 间 像 小马 车, 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 向 前 跑。 6 6 6 54 4 4 05 5 5 43 3 3 06 5 4 。</p><p>5、太空之旅开始啦！ 听一听 听音乐，想想星星们在做 什么？这首乐曲的情绪怎 样？ （活泼、热烈、俏皮 ） 星 光 恰 恰 恰 恰恰恰是拉丁舞的一种，这 种舞蹈具有活泼、热烈、俏 皮的特点。在跳舞时腰部和 髋部的摆动是非常灵活的， 就像它的名字一样恰恰恰 。 星星 光光 恰恰 恰恰 恰恰 拍 拍 手 下面让我们感受一下快乐的星星舞会，听听乐曲中你印象最深的节奏？你能试着拍一拍吗？ 拍 拍 手 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 伴 伴 奏 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 跳跳 一一 跳跳 希望同学们快乐的唱。</p><p>6、：miao ：mie ：ga ga ：wang wang ：ji ji ji ji ：zi zi zi zi ：miao ：mie ：ji ji ：zi zi 1.x x x x miaoga gamiao 2. x x x x xx wang wang ji ji wangmiao 1.x x x x xx 0 0 x 2.x x x x0 0 xx 拍 一 拍 3/4 强 弱 弱 强 弱 弱 X X X X | X X X 0 | X X X X | X X X 0 | 1. X X X X | X X X 0 | 1.两只 小 象 呦啰 啰 2.好像 一对 呦啰 啰 X X X X | X X X 0 | 河边 走 呀 呦啰 啰 好朋 友 呀 呦啰 啰 X X X X | X。</p><p>7、星 光 恰 恰 恰 申庄小学原晓敏 欢迎进入音乐课堂 恰恰恰 星光恰恰恰 （xx x） （xx x） （xx x） （ 0 ） 节 奏 XX X 星光恰恰恰 （xx x） （xx x） （xx x） （ 0 ） 星光恰恰恰 北斗星 星光恰恰恰 星光恰恰恰 星光恰恰恰 （恰恰 恰） ， （恰恰 恰 ） （恰恰 恰） 跳一跳 星 星 舞 会 开 始 啦 再 见。</p><p>8、听赏课听赏课 和平小学和平小学 甄甄 畅畅 铁匠波尔卡 5 3 5 3 1 1 1 1 1 1 4 2 5 3 5 3 2 2 2 2 2 2 5 3 3 5 3 5 6 5 5 3 3 2 1 2 3 1 小 雨 沙 沙 1 3 5 6 5 1 3 2 1 5 4 2 2 3 1 2 3 2 1 5 5 5 3 5 6 6 6 3 3 3 5 3 1 2 2 2 1 3 5 6 5 1 3 2 1 5 2 3 1 2 3 2 1 雁雁 群群 飞飞 1 3 5 1 3 3 3 0 4 2 3 1 3 3 1 6 6 6 0 两 只 小 象 1 5 5 6 2 2 2 0 2 5 2 2 3 2 1 1 1 0 6 5 3 5 3 5 3 1 2 4 3 2 5 5 3 5 3 5 3 1 2 4 3 2 1 2 2 4 4 3 1 5 2 4 3 2 5 5 3 5 3 5 3 1 2 4 3 2 1 粉刷匠粉刷匠 1.你听到的这段乐曲情绪是怎么的？ 2.如果你听。</p><p>9、1=4/4 X X XX X | XX XX X 0 | gaga gaga ga 调皮的休止符 南公营子蒙古族九年一贯制学校 段 凯 3 1 3 3 1 | 3 3 5 6 5 0 | 6 6 6 5 4 4 4 | 2 3 2 1 2 0 | 1、 门 前 大桥下 游过一群鸭， 快来快来数一数 二四六七八。 2、 赶 鸭 老爷爷 胡子白花花， 唱呀唱着家乡戏 还会说笑话。 3 1 0 3 1 0 | 3 3 5 6 6 0 | 1 5 5 6 3 | 2 1 2 3 5 0 | 嘎 嘎 嘎 嘎 真呀真多呀， 数 不清到 底 多 少 鸭， 小 孩 小 孩 快去上学校， 别 考个鸭 蛋 抱 回 家， 1 5 5 6 3 | 2 1 2 3 1 数 不清到 底 多 少 鸭。 别 考个鸭 蛋 抱 回 家。 &#21。</p><p>10、瓯越小学府东校区 董艳 初学节奏节拍 请你仔细观察这两个小人在做什么 动作，速度是一样的吗？ 跑 走 X X X 四分音符 八分音符 走 跑跑 1. X X X | X X X | 跑跑 走 跑跑 走 2. X X X X | X X X | 跑跑 跑跑 跑跑 走 3. X X X X | X X X | 跑跑 跑跑 跑跑 走 4. X X X | X X X | 跑跑 走 跑跑 走 1. X X X | X X X | 其多 列， 其多 列， 2. X X X X | X X X | 3. X X X X | X X X | 4. X X X | X X X | 上山 坡去 拣竹 叶， 带上 长刀 砍竹 筒， 其多 列， 其多 列。 男：女： 女： 男： 齐： 哈尼族服饰 哈尼族乐器：巴乌 劳动场景 载歌。</p><p>11、听！这是什么声音？ njls 听！这是什么声音？ mt hc 蒸 汽 火 车 火车波尔卡 火车是怎样行驶的？ 主题1 快速 随着音乐做动 作，想一想： 主题音乐出现 了几次？ 主题2 B A 这首好听的乐曲叫什么名字呢？ 波尔卡原先是外国的一种舞蹈，2/4拍，舞步速 度很快，现在发展为音乐的一种体裁，波尔卡 音乐都是非常欢快活泼的。 火车波尔卡是一首管弦乐曲，由奥地利的 作曲家爱德华.施特劳斯所作，这首乐曲是爱德 华为庆祝一家铁路公司通车典礼而创作的。 火车波尔卡。</p><p>12、第一课 好朋友教学内容：1、聆听玩具兵进行曲和口哨与小狗，并尝试听音乐做自己喜欢的动作进教室。2、能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲你的名字叫什么、拉勾勾。3、初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。教学重难点：想办法调动学生学习音乐的积极性；培养学生的听辨能力、记忆能力和创编能力。教具准备：电子琴、录音机、录音带。课时安排：两课时第一课时教学目的：1、学生聆听玩具兵进行曲做自己喜欢的动作进教室，想象玩具兵的样子表演。2、用听唱法学唱歌曲你的名字叫什么。3、会边唱歌曲边自。</p><p>13、人音版小学音乐一年级教案 第一课春天单元教学目标：一、通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。二、通过演唱小雨沙沙，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。三、用柔和的声音演唱布谷，并和杜鹃圆舞曲相比较，说出旋律相似的地方。四、能编创动作表现歌(乐)曲，准确地唱歌。五、聆听并学唱春晓单元教学建议：一、本课可安排三课时完成。二、教师可指导学生通过对“春天”万事万物的描述，提高学生的观察力、想像力。在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。三、教师可调动现代化教学手段，选用春天的录像，激发学生的兴趣。。</p><p>14、人音版小学一年级音乐上册全册教案音乐课程总目标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。小学音乐第一册教学进度表教学进度周次内容课时一第一课 好朋友2二第二课 快乐的一天2三第三课 祖国您好2四第四课 可爱的动物2五第五课 静静的夜2六第六课 爱劳动2七期中复习2八期中考核2九编创与活动2十第七课 小精灵2十一第八课 小小音乐家2十二第九课 游戏2十三第十课 过新年2。</p>