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人音版小学音乐五年级

打击乐器为歌曲《铃儿响叮当》伴奏 歌曲 范唱 律动表演。人音版小学音乐第十册第六课。复习上学期的音乐知识和歌曲。一、巩固上学期的音乐知识和歌曲。加深学生对歌曲旋律的印象。京剧的表演形式 唱、念、做、打。课前我们看的视频、听到的歌曲同学们喜欢吗。1、通过歌曲学唱让学生用活泼、亲切、富有弹性的声音演唱歌曲。

人音版小学音乐五年级Tag内容描述:<p>1、4/4 3 - - - 3 - - - 呜 - - - 呜 - - - 2/4 3 - 3 - 3 - 3 - 呜 - 呜 - 呜 - 呜 - 2/4 33 33 33 33 呜呜 呜呜 呜呜 呜呜 课题 讨论 1、歌曲是几拍子? 2、天很冷,风雪也很大,可这些小朋友的心 情是怎样的? 2/4拍 活泼欢快、自信乐观 歌曲简介 铃儿响叮当是一首圣诞 歌曲,作者是比尔彭特。 美国的冬天气候非常寒冷 ,有的地方冰天雪地。歌曲描 绘了一群小朋友坐在马拉的雪 橇上,不畏风雪飞奔向前。他 们的欢歌笑语伴随着清脆的马 铃声回荡在山野 总 结 一首欢快热烈的铃儿响叮当 把我们带到了一个美丽圣洁的冰雪 世界,我们同歌曲中的小。</p><p>2、花花 的的 芬芬 芳芳 嘉兴市秀城实验教育集团吉水小学 南宫维娜 编 编 编花篮 , 编个花篮上南山 , 南山开满红牡丹 , 朵朵花儿开得艳 。 2/4 | | | 编 编 编花篮,编个花篮上南山, | | | 南山开满红牡丹,朵朵花儿开得艳。 | | | 2/4 拍手 | 0 0 | 拍腿 0 0 | | 拍手 | 0 0 | 拍腿 0 0 。</p>
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