人员甄选培训

人员甄选培训Tag内容描述：<p>1、人员甄选 主要内容 甄选的概念与作用甄选的程序甄选的依据和参照因素甄选方法的评价标准甄选的主要方法甄选方法评价及未来走向 甄选的概念 组织通过一定的工具和手段对已经招募到的求职者进行鉴别和考察 挑选出最符。</p><p>2、第五章人员甄选 教学目的 录用工具的信度和效度 录用测试方法与原则 面视技巧 面视中容易出现的误区教学重点 如何设计把握面视问题教学过程 一 人员甄选的含义 客观标准和依据基本生理 社会特征 知识 技能特征 心理。</p><p>3、下载摆渡 人力资源管理 第五章人员招聘与甄选RecruitmentandSelection 下载摆渡 第五章人员招聘与甄选 招聘的备选方案招聘过程招聘理念招聘途径搜集求职者信息的技术网上招聘 下载摆渡 招聘的备选方案 加班转包应急。</p><p>4、人员甄选与面试技巧 总部人力资源部 面试的目的 与应聘者交换有关咨询对人及对事之观点处世态度个人的咨询个人与工作的匹配让对方得到所需要的资料吸引合适条件的对象 影响应聘者帮助双方做成最恰当的选拔与决定 双。</p><p>5、第五章人员招聘与甄选 HumanResourceManagement 本章重点 第一节员工招聘概述第二节招聘渠道选择第三节员工甄选与录用第四节招聘评估 一 招聘的含义 招聘 是指组织依据岗位需求 通过科学的测评与选拔获取人力资源的。</p><p>6、人员招募与甄选 招募就是告诉人们企业何种岗位尚缺何种人员 就是寻找 吸引潜在的合适就业对象以为企业挑选 甄选就是从候选人中挑出合适的人员以供使用 招募是基础 甄选是目的 一 主要招募途径 招募 广告 就业服务机。</p><p>7、第三节人员招聘与甄选RecruitmentandSelection 招聘过程招聘途径搜集求职者信息的技术人员录用 招聘是企业吸收与获取人才的过程 是获得优秀员工的保证 招聘实际上包含两个相对独立的过程 即招募 Recruitment 和选拔。</p><p>8、第二讲 企业人员甄选与培训开发 案例宝洁与联合利华的员工标准比较 理解员工甄选标准的建立方式掌握甄选标准制定与使用的基本方法 教学目的 本讲内容结构 第一节员工素质模型第二节人员测评甄选第三节培训开发工作。</p><p>9、人员的甄选与录用 中国人民大学劳动人事学院付亚和 一流的老板雇佣一流的人才 二流的老板雇佣三流的人才 列奥 罗斯顿雇佣你能发现的最优秀人才 因为当你配备了富有敬业精神且训练有素的员工时 成功就变得那么容易 如。</p><p>10、学生学号 实验课成绩学 生 实 验 报 告 书实验课程名称开 课 学 院指导教师姓名学 生 姓 名学生专业班级2014-2015学年第一学期实验教学管理基本规范实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节；实验报告是反映实验教学水平与质量的重。</p><p>11、第五章员工招聘与甄选 下篇 人员甄选技术 本讲主要内容 一 基本测试概念 效度与信度二 甄选技术 BackgroundInvestigationsandReferenceChecksApplicationFormsTestsInterview 一 测试的效度与信度 1 Testvaliditycheckswhetherornotatestmeasureswhatitissupposedtomeas。</p><p>12、甄选方法的类型 测验技术评价中心非测验技术 心理测验知识测验劳动技能测验 面试情景模拟 工作抽样等 档案法与调查法 兴趣 心理测试 面谈 文件筐技术 无领导小组讨论 面试中常见的偏差 闪电式判断 第一印象效应 面试三分见分晓联想效应的偏见 被试某一方面突出主试的主动诱导行为 评分标准的不统一忽视被试者的非言语行为被试者的出场次序主试者缺乏良好的语言表达能力 面试 结构化面试 面试前准备 欢迎应聘者。</p>