日光灯电路与功率因数的提高
2.掌握在感性负载上并联电容器以提高电路功率因数的原理。实验五.日光灯电路与功率因数的提高。掌握提高日光灯电路功率因数的方法。日光灯电路与功率因数的提高。2.掌握在感性负载上并联电容器以提高电路功率因数的原理。试计算将日光灯功率因数提高到最大值时所需补偿电容器的电容值。实验1.6提高荧光灯电路和功率因数。
日光灯电路与功率因数的提高Tag内容描述:<p>1、第四章 电路分析基础实验实验4.7 日光灯电路与功率因数的提高4.7.1实验目的1熟悉日光灯的接线方法。2掌握在感性负载上并联电容器以提高电路功率因数的原理。图4-7-1 相线u1中性线RRL,L380V1电容器组I* IU*UW4.7.2实验任务4.7.2.1基本实验1完成因无补偿电容和不同的补偿电容时电路中相关支路的电压、电流以及电路的功率、功率因数的测量和电路的总功率因数曲线cos=f(C)的测量。并测出将电路的总功率因数提高到最大值时所需补偿电容器的电容值。(日光灯灯管额定电压为220V,额定功率30W。)2完成图4-7-1所示点亮日光灯时所需电压U点亮和日光。</p><p>2、电路实验 实验 三表法测交流电路等效参数与 荧光灯电路功率因数的提高 一、实验目的 二、实验任务 三、实验器材 四、任务分析 任务1分析 实验原理 实验电路设计 操作说明 五、数据分析 一、实验目的 1.学会用交流电压表、 交流电流表和功率 表测量元件的交流等效参数的方法。 2.学习功率表的接法和使用 3.掌握R-L串联电路的电压三角形关系; 4.学习测量单相交流电路的功率和功率因 数;掌握提高功率因数的方法 5.了解各种补偿现象。 二、实验任务 (一)、设计测量电路,测未知元件(2种)的交流 等效参数 n条件: n1、供电电源电压200V、。</p><p>3、电工电子实验示范中心,1,实验五.日光灯电路与功率因数的提高,电工电子实验示范中心,2,一 实验目的,1. 研究正弦交流电路中电压、电流相量之间的关系。 2. 掌握电抗镇流式日光灯线路的接线及其工作原理。 3. 理解改善负载电路功率因数的意义,掌握提高日光灯电路功率因数的方法。 4.了解在交流电路中串联电容的移相或升压的作用。,电工电子实验示范中心,3,二 实验原理,1.相量形式的基尔霍夫定律适用于正弦交流电路: 节点的各支路电流相量和为零,即0。闭合回路的各段电路电压相量和为零,即0。 2.负载电路的功率因数cos,反映负载对电源的利。</p><p>4、日光灯电路与功率因数的提高,电路实验,1.熟悉日光灯的接线方法。学习功率表的使用方法。,一、实验目的,2.掌握在感性负载上并联电容器以提高电路功率因数的原理。,2.完成因补偿电容改变而引起的功率因数改变的 数据测试,根据装置上现有的电容,试计算将日光灯功率因数提高到最大值时所需补偿电容器的电容值。,三、实验设备,三、实验设备,L,r,220V,日光灯电路接线图,灯管:内有灯丝、灯头。玻璃管被抽成真空后,充入少量惰性气体并注入微量的液态水银,其内壁涂有一层匀薄的荧光粉。两端灯丝上涂有可发射电子的物质(电子粉)称为阴极。灯头。</p><p>5、实验1.6提高荧光灯电路和功率因数,电路分析基本实验,1。熟悉荧光灯布线方法。学习使用电度表。一、实验目的,二。为提高电路功率因数,掌握刘涛负载中并联电容器的原理。2 .完成对补偿电容变化引起的功率因数变化的曲线=f(C)测试。基于设备现有的电容,得出最大化荧光灯功率因数时所需补偿电容器的电容值。三相自动电压调节器,灯管,挂件的起动器,镇流器,电容器组和电流插座,交流电流表,电流插头,智能数字功率。</p><p>6、实验1.4 日光灯电路与功率因数的提高,电路分析基础实验,1.熟悉日光灯的接线方法。学习功率表的使用方法。,一、实验目的,2.掌握在感性负载上并联电容器以提高电路功率因数的原理。,2.完成因补偿电容改变而引起的功率因数改变的曲线 =f(C)的测试,根据装置上现有的电容,求出将日光灯功率因数提高到最大值时所需补偿电容器的电容值。,三相自耦调压器、灯管、XD06挂箱中起辉器、镇流器、电容器组、交流电流。</p><p>7、实验1.6日光灯电路和功率因数提高,电路分析基础实验,1。熟悉荧光灯布线方法。学习使用电力系统。一、实验目的、二。在感性负载下,了解连接电容器提高电路功率因数的原理。2 .完成由赔偿电容变化引起的功率因数变化的曲线=f(C)测试。根据设备现有电容值,求出将荧光灯功率因数提高到最大值所需的赔偿电容器的电容值。三相自动电压调节器,灯,吊坠的辉光,镇流器,电容器组和电流插座,交流电流表,电流插头,智能数。</p>