实验五日光灯电路与功率因数的提高.ppt

电工电子实验示范中心,1,实验五.日光灯电路与功率因数的提高,电工电子实验示范中心,2,一 实验目的,1. 研究正弦交流电路中电压、电流相量之间的关系。 2. 掌握电抗镇流式日光灯线路的接线及其工作原理。 3. 理解改善负载电路功率因数的意义，掌握提高日光灯电路功率因数的方法。 4.了解在交流电路中串联电容的移相或升压的作用。,电工电子实验示范中心,3,二 实验原理,1.相量形式的基尔霍夫定律适用于正弦交流电路： 节点的各支路电流相量和为零，即0。闭合回路的各段电路电压相量和为零，即0。 2.负载电路的功率因数cos,反映负载对电源的利用程度。 的意义：电压与电流的相位差，阻抗的辐角。 视在功率S=UI 有功功率P=UI cos 负载电路的功率因数低，会降低电源的利用率，还会因电流增大而加大输电线路的损耗。 3.造成日光灯功率因数低原因，是电路中的电抗镇流器电流的相位落后于电压。,电工电子实验示范中心,4,二 实验原理,4.提高日光灯功率因数的要求： 1）接入电容性负载；2）不改变日光灯工作电压。 5.接入串联电容对负载电路的影响 1）电阻负载串联电容能使总阻抗增大，电流下降，负载端电压下降，有移相作用； 2）电感性负载串联适当的电容使总阻抗减小，电流增大，负载端电压上升电压偕振； 6.电感性负载接入并联适当的电容使总阻抗增大，总电流减小，电感性负载支路电流不变，负载端电压不变。满足提高日光灯功率因数的要求。,电工电子实验示范中心,5,S,a.电路图,R,R,L,L,L,R,L,R,C,LR,b.等效电路图,d. 电流相量图,c,LR,220v,VL,VR,C,C,C,LR,c. 电压相量图,图-1日光灯实验电路原理与相量图,电工电子实验示范中心,6,三 实验内容负载电路串联电容实验,1.电阻负载串联电容实验 取40W/220V白炽灯与电容串联，计算器件阻抗，接入220V电源，测量相关电压，计算移相角，记录在表5-1中 2.电感负载串联电容实验 首先将互感器中36V线圈接入36V电源测量其电流ILN，计算电抗XL，取4.7uf/500v的电容与互感器中36V电感线圈串联，计算相关阻抗，选取的实验电压U，应满足： ILNI=U/Z 且IXCUCN 再将实验电源电压下调到50V，接通电压互感器36V线圈与4.7F/450V电容的串联电路，分别测量记录U、UL、UC值，计算电路的升压比Uc/U，数据填入表5-2中 特别提示：电感负载串联电容实验，电路的总阻抗会下降，属于电压谐振性质，要防止器件过电压过电流！,电工电子实验示范中心,7,三 实验内容负载电路串联电容实验,表5-1电阻负载串联电容实 验记录表,表5-2 电感与电容串联实验记录表记录表,电工电子实验示范中心,8,三 实验内容日光灯电路并联电容实验,3. 日光灯线路接线与电路参数测量 按图1-3接线，调节自耦调压器的输出,逐步提高电压，直到日光灯启辉点亮，记录日光灯起动电压UQ。将电压调至220V，测量功率P， 电流， 电压U，UL，UR 和功率因数COS等值，并计算视在功率S。,4.改善日光灯功率因数的实验-并联电容 在日光灯电路上并联可调电容,提高功率因数的测量。可用电流表通过电流插座分别测量三条支路的电流。改变并联电容值，分别测量相应的各支路电流，功率因数COS . 记录在表5-4中。,电工电子实验示范中心,9,注意:当电容取0值时，应将电容移去，不可将直接电容短接-会样造成电源短路的!,W,S,R,A,L,C,I,IC,ILR,图- 2 提高日光灯电路功率因数实验电路图,R,L,220V,三 实验内容日光灯电路并联电容实验,电工电子实验示范中心,10,三 实验内容日光灯电路并联电容实验,根据实验数据,验证电流相量关系并计算相应的视在功率S.分析电路功率因数提高的原因。 说明：电子镇流器式日光灯的工作原理可另查有关资料。,表5-3 提高功率因数的实验记录表 UQ= V,电工电子实验示范中心,11,四 实验注意事项,本实验用220V电源，务必注意用电和人身安全。严格按照先断电，后接线（拆线），经检查，再通电安全操作规范操作。 电感负载串联电容实验，电路的总阻抗会下降，属于电压谐振性质，要防止器件过电压过电流！ 3. 功率表要按并联接入电压线圈、串联接入电流线圈的正确接法接入电路。 4. 线路接线正确，日光灯不能启辉时， 应检查启辉器及日光灯管座其是否接触良好。 5.并联电容值取0值时，只要断开电容的联线即可，千万不能两联线短路，这会造成电源短路的！,电工电子实验示范中心,12,五、实验报告,1.完成数据表格中的计算，进行必要的误差分析。 2.根据实验数据，绘制日光灯实验的电压相量图