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溶液的组成及定量表示

液的组成及定量表示 教学目标 1 认识溶解现象及水溶液的性质 及常见的乳化现象 2 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 3 能进行溶质质量分数的简单计算 教学重点 能进行溶质质量分数的简单计算 教学难点 溶液配制中。【学习目标】1.认识溶解现象及水溶液的性质。【学习目标】1.认识溶解现象及水溶液的性质。

溶液的组成及定量表示Tag内容描述:<p>1、液的组成及定量表示 教学目标 1 认识溶解现象及水溶液的性质 及常见的乳化现象 2 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 3 能进行溶质质量分数的简单计算 教学重点 能进行溶质质量分数的简单计算 教学难点 溶液配制中。</p><p>2、溶液的组成及定量表示 学习目标 1 认识溶解现象及水溶液的性质 及常见的乳化现象 2 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 3 能进行溶质质量分数的简单计算 学习重点 能进行溶质质量分数的简单计算 学习难点 学会配制。</p><p>3、一轮复习-11 溶液的组成及定量表示【学习目标】1.认识溶解现象及水溶液的性质,及常见的乳化现象2. 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液3. 能进行溶质质量分数的简单计算【学习重点】能进行溶质质量分数的简单计算【学习难点】学会配制一定溶质质量分数的溶液【学习过程】一、回顾、预习与交流(一)、溶解现象1.物质分散的三种体系:溶液对应的分散颗粒:_________。</p><p>4、液的组成及定量表示教学目标1.认识溶解现象及水溶液的性质,及常见的乳化现象2. 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液3. 能进行溶质质量分数的简单计算教学重点能进行溶质质量分数的简单计算教学难点溶液配制中的误差分析教学方法讨论 比较 归纳教学媒体电子白板【教学过程】一、回顾、预习与交流(一)、溶解现象1.物质分散的三种体系:溶液对应。</p><p>5、溶液的组成及定量表示【学习目标】1.认识溶解现象及水溶液的性质,及常见的乳化现象2. 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液3. 能进行溶质质量分数的简单计算【学习重点】能进行溶质质量分数的简单计算【学习难点】学会配制一定溶质质量分数的溶液【学习过程】一、回顾、预习与交流(一)、溶解现象1.物质分散的三种体系:溶液对应的分散颗粒:____________、悬浊液对应。</p>
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