如何建工件坐标系.
4学时教学重点、难点8.1铣刀的类型及选用8.2数控铣床工件坐标系的建立8.3数控铣床常用的对刀方法8.1铣刀的类型及选用8...。
如何建工件坐标系.Tag内容描述:<p>1、3-2-1法 建工件坐标系,说课稿,主讲人:王 老 师,一.课题分析,本实训课题为建立工件坐标系共16课时。 分为:,1教学目标 根据教学大纲的要求和学生的认识水平和思维发展水平,教学目标分为:,二.教学目标、重点及难点的确定,知识目标,明确使用三坐标测量机测量时建立工件坐标系的重要性,掌握建立坐标系的方法。,技能目标,能熟练使用3-2-1法建立工件坐标系,感知目标,使学生感受到测量专业要求个人应当具备心细、善于思考、注意观察的特点。,2、教学重点: 确定建立工件坐标系的重要性为教学重点。,3、教学难点: 使用 3-2-1 法建立工件坐标。</p><p>2、机床坐标系工件坐标系关系 仿真复习 一 程序段格式 数控程序按程序段 行 的表达形式可分为固定程序段格式 分隔符可变程序段格式和字地址可变程序段格式三种 数控程序中记录了整个加工过程的几何信息和工艺信息 它和我们的高级语言一样是由一行行组成的 我们把每一行称作一个程序段 程序段 1 5程序结构与程序段格式 2 分隔符可变程序段格式 为了改变固定程序段的不足 人们使用特定的分隔符来在表示程序中各个指。</p><p>3、机床坐标系 工件坐标系 关系(仿真复习),一、程序段格式,数控程序按程序段(行)的表达形式可分为固定程序段格式、分隔符可变程序段格式和字地址可变程序段格式三种。,数控程序中记录了整个加工过程的几何信息和工艺信息,它和我们的高级语言一样是由一行行组成的,我们把每一行称作一个程序段。,程序段?,1.5 程序结构与程序段格式,(2)分隔符可变程序段格式:,为了改变固定程序段的不足,人们使用特定的分隔符来在表示程序中各个指令的位置(通过分割符号来确定各个指令的位置)。,TAB007TAB01TAB+02500TAB-13400TABTAB15TABTAB02TABLF 。</p><p>4、数控铣编程 任务一:工件坐标系的建立,工作任务,材料45钢,建立工件坐标系,在数控铣床上仿真加工,毛坯 606030,决策,机床的选择:选用FANUC 0I 数控系统数控铣床 毛坯60mm60mm30mm, 夹具的选择:平口钳 刀具16平底立铣刀,,1、坐标系的确定原则 2、机床坐标轴的规定 3、机床原点、参考点、机床坐标系 4、工件原点和编程坐标系 5、数控铣床对刀方法,学习目标,2020年8。</p><p>5、1 5数控机床坐标系 1 5数控机床坐标系 本节内容要点 一 数控机床坐标系的作用 六 工件的运动机床坐标系的关系 五 机床附加坐标系 四 机床坐标系与工件坐标系的关系 难点 三 坐标轴运动方向的确定 重点 二 数控机床。</p><p>6、第四章工业机器人现场编程 设置工件坐标系 一 理解机器人工件坐标系 工件是拥有特定附加属性的坐标系 它主要用于简化编程 因置换特定任务和工件进程等而需要编辑程序时 什么是工件坐标系 通俗的讲 大家用尺子进行测。</p><p>7、数控加工程序编制 车削编程 FANUC0i 任务一 建立工件坐标系 课程简介 掌握数控加工工艺的基础知识 掌握编制数控程序的基本方法 掌握数控仿真的基本操作 数控车床程序编制数控铣床程序编制加工中心程序编制 课程简介。</p><p>8、职业情境 工作任务1 工作任务2 职业情境 工作任务3 工作任务1 零件毛坯为60X60X20铝块 其余不加工 若Ra3 2如何 咨询 决策 计划 实施 检查 评价 学习方法 咨询 达到什么样的最终目的 获得有关工作的整体印象 1编制工艺并编程2通过实操进行工艺及程序验证 优化3提交技术文件4时间限制 6小时 决策 小组分工协作数控铣削加工零件单件小批生产数控铣床 夹具 刀具 量具 标准手册 学习。</p><p>9、数控机床编程及应用 精品课程,第八章 数控铣床工件坐标系的建立及对刀操作,理论学时:4 学时,教学重点、难点,8.1 铣刀的类型及选用 8.2 数控铣床工件坐标系的建立 8.3 数控铣床常用的对刀方法,8.1 铣刀的类型及选用,8.1.1 铣刀类型: 按功能分:面铣刀、立铣刀、槽铣刀、专用铣刀。,可转位铣 刀的选用,类型的选择,可转位面铣刀、立铣刀、槽铣刀、专用铣刀等。,可转位铣刀的角度有前角、后角、主偏角、副偏角、刃 倾角等。为满足不同的加工需要,有多种角度组合型式。,刀片牌号和断 屑槽形的选择,可转位铣刀直径的选用主要取决于设备的规格和。</p>