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如何进行有效复习

如何进行有效的练习 组织有效的练习即对练习的内容、形式、数量等进行周密的考虑。组织有效的练习要遵循学生学习数学的 心理规律。让学生亲身经历知识的形成与应用过程。如何进行有效复习如何进行有效复习 培培训时间训时间。2013.12.17 培培训训地点。吴碧荣 培培训训人人员员。全体教师师 培培训训学学时时。

如何进行有效复习Tag内容描述:<p>1、如何进行有效的练习 组织有效的练习即对练习的内容、形式、数量等进行周密的考虑,使练习真正起到既 巩固所学的知识,又能发展学生思维能力的作用。组织有效的练习要遵循学生学习数学的 心理规律,强调从学生的实际出发,让学生亲身经历知识的形成与应用过程,使学生在获 得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等各个方面得到提升和发展。 一、突出重点练习要有针对性 练习的目的最终是为了实现教学目标。教师设计的练习必须紧扣学习目标和学生 的实际情况,要突出重点,解决难点,要练在点子上。那种盲目的、机械的、重复的。</p><p>2、如何进行有效复习如何进行有效复习 培培训时间训时间: :2013.12.17 培培训训地点:各地点:各办办公室公室 活活动类动类型:教育管理培型:教育管理培训训 具体具体负责负责人:吴碧荣人:吴碧荣 培培训训人人员员:全体教:全体教师师 培培训训学学时时: :4 学学时时 出勤率:出勤率: 一、夯实基础:一、夯实基础: 复习的过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于 基础知识的掌握程度。所以,在平时学习新知识时,应按正常的进 度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础。对基本概念、基本规 律、基本方法要全部理解和掌握。</p><p>3、如何进行有效的语文复习“温故而知新”。复习是任何学习活动都必不可少的过程,怎样做好复习呢?复习是对学过知识的归纳整理,使它系统化,有利于知识的巩固,同时,又给下学期学习新知识打下基础,千万不能忽视。就小学语文复习课来讲,只要潜心设计,同样可以很好地体现课标精神,培养学生的语文综合能力。要上好小学语文复习课,应注意以下几点:(一)、重视复习的整体性复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化,让学生从整体上把握所学内容。因此,要把复习课与新授课区别开来,切忌逐课逐段地把字词句像回放电影镜头似的重复。</p><p>4、高一(7)班主题班会,如何进行有效复习,温馨提示:距离期中考试还有九天。,从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴。</p>
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