三单元测试题.

三单元测试题.Tag内容描述：<p>1、三单元测试题一.选择 ( )1.I _ a friend. She _ music.A. have, like B. has, likes C. have, likes( )2. Whats _ name? Her name is Amy.A. his B. her C. your ( )3. Whos _? -Shes my friend.A. she B. he C. her ( )4. Whos that man? -_ is my teacher.A. He B. She C. his ( )5. I _ music. My friend _ music , too.A. likes, likes B. like, likes C. like, like ( )6. Please help _.。</p><p>2、三年级下册三单元检测题一、 积累运用。（41分）1、 看拼音，规范书写汉字。（10分）cng lng zhn xn xing gng chun su li tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu hung m c s xing yu hu h xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 在正确音节下面画上“_”。（8分）（1） 只有脚踏（t t ）实地、踏（t t ）踏实实的人，才会取得好成绩。（2） 小丽宁（nng nng）愿在宁（nng 。</p><p>3、初三语文单元测试题（第一、二、六单元）本试卷分第卷（选择题）和第卷（表述题）两部分。第卷1至6页，第二卷7至12页。满分120分，考试时间120分钟。第卷（选择题 共50分）注意事项：1.答第卷前，考生务必将自己的姓名、准号正号、考试科目、试卷类型用铅笔涂、写在答题卡上。2.第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。3.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。一（16分，每小题2分）1下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A襁褓（qing）。</p><p>4、芳草地国际学校20092010学年度第一学期六年级语文第三单元单元试卷(120分钟)班级 姓名 成绩 5一、看拼音写词语。bo yun bn ku wyu l z zu z shuxn jn ru tio yn s二、下面词语中有错别字的组是（ ）。A瘦削 身无分文 十指连心 残疾B张皇 溜之大吉 自言自语 荒唐C竭力 兴高采列 怒目圆睁 泰然 三、下列词语中有错的一组是（ ）A道歉 谦虚 裹紧 衷心B掀开 抛弃 渔村 打鱼C虚心 考虑 。</p><p>5、七年级思品第三单元测试卷姓名_ 班级_得分_一、选择题(每小题2.5分,共50分)1、由于信息爆炸、知识老化加快，终身教育盛行，不少人在大学毕业后仍继续进行多方面的学习。有的人却长时间沉迷于录像、酒吧、网吧、夜总会，追求感官剌激，赌博、吸烟、酗酒、打电子游戏。这说明（ ）人们的生活情趣是多种多样的情趣有高雅和庸俗之分生活情趣对每个人的生活都有很大的影响情绪是以兴趣为基础而产生的、“你可知Macao 不是我真姓，我离开你太久了，母亲！但是，他们掳去的是我的肉体，你永远保留我内心的灵魂”每当唱起或听到这首歌时，你的心中。</p><p>6、六年级上册三单元知识回顾单元知识目标：1.正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵长江之歌古诗二首和三峡之秋的有关段落。自学生字词语，积累美词佳句。2.了解课文内容，体会作者表达的感情，通过学习课文、查阅有关资料，了解长江、黄河的地理状况、历史演变，以及作为母亲河对中华民族的贡献。3.组织学生召开歌颂母亲河的诗文朗诵会，激发学生对母亲河的热爱之情，对祖国的热爱之情。通过拓展阅读课文的学习以及查阅资料，了解母亲河的现状，学习写倡议书，激发学生树立起保护母亲河的意识，自觉保护环境。单元知识要点：1、 按原文填空并。</p><p>7、第三单元测试题一、字典公公来帮忙（按查字典的要求填表）（16分）查带点的字音序音节部首再查几画在恰当的解释上画“”减轻由全体中去掉一部分；降低程度。依然靠，依赖；按照；顺从末端不歪斜；东西的一头；用手很平地拿着。感觉人或动物的器官刺激的感受和辨别；醒悟。二、小小变色龙（给多音字组词）（6分）Jing( ) qing（ ） fng （ ）将 强 缝 Jing( ) qing（ ） fng （ ）Jio 。</p><p>8、语文上册第三单元测试姓名 学号 得分 一、积累和运用（30分）1、给下列词语中加点的字注音（5分）澄清( ) 应和( ) 水藻( ) 宛转( ) 濡湿( )穹隆( ) 隧道( ) 酝酿( ) 嘹亮( ) 竹箬( ) 2、形近字组词 (4分)薄( ) 鬓( ) 澄( ) 狭 ( )簿( ) 髻( ) 橙( ) 侠 ( ) 3、给下列多音字注音组词。(3分)涨 ( ) 应 ( ) 散 ( ) ( ) ( ) ( )4、对下列各句使用的修辞方法判断有误的一项是（ ）（2分）A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）B、红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、拟人、排比）C、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的。</p><p>9、 文化生活13单元测试题一、选择题1关于文化，下列理解正确的是 B文化是自然界和人类社会共有的现象文化是自然科学和社会科学的总和文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物A B C D针对2010年大、中专毕业生严峻的分配形势，教育部号召毕业生继续开展志愿者活动，到西部和农村实现自己的人生价值。据此回答23题。2大学生志愿者活动开展以来，收到了积极的效果。不仅给边穷地区送去了知识和技术，同时也使志愿者的世界观、人生观和价值观，通过社会实践活动得到了改造，使自身。</p><p>10、生活与哲学前三单元测试题1世界观、方法论、哲学三者之间的关系，表述正确的有哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成哲学不同的哲学，世界观和方法论不同要形成世界观和方法论就必须学习哲学A B C D2乔布斯主导下的产品投向市场时堪称完美，被称为艺术品。但盖茨与乔布斯的思维不同，会把不完美的产品推向市场。乔布斯曾经把盖茨的程序称为“垃圾”，但盖茨却说“是一堆可爱的垃圾”。乔布斯和盖茨的观念迥异，对公司的指导和影响不同，由此可见世界观决定方法论 哲学是具体生活的概括。</p><p>11、广州华美英语实验学校小学部2013-2014学年第一学期朗文5A教材英语3-4单元检测试卷Listening Part (30%)Part1. Listen and choose what you hear. 选择你听到的单词或词组。(110=10)姓名( ) 1. A. hows B. whats C. whens( ) 2. A. hobby B. lobby C. noisy( ) 3. A. nice B. kite C. kind( ) 4. A. Thursday B. Saturday C. Tuesday ( ) 5. A. finish B. finished C. finishing( ) 6. A. clinic 。</p><p>12、四年级语文第三单元自测题一、你的实践活动评分是( )二、看拼音，写词语you lu ren ping gao zhi wan shua zheng jiu_zao yang chao xie hun shen rong mao shui she_三、多音字组词扎 za ( ) 屏 ping ( ) 折 zhe ( )zha( ) bing ( ) she ( )四、把下面词语补充完整大惑( )( ) ( )( )勃勃 难以( )( ) 无( )无( )屏息( )( ) ( )( )可亲 霏霏( )( ) 无可( )( )五、填上适当的词( ) ( )的梧桐树。风 ( ) 地吹着 ( )的柳树。( ) ( )的蒲公英。六、把对联补充完整清风明月本无价，_ 。</p><p>13、六年级数学上册第第一、三单元测试题姓名：_ 等级：_一、填一填。（3+1+3+2+2+6+4+1=22）1、圆的周长公式是_或_，面积公式是_。2、在同一个圆里，圆的周长总是它的直径的_倍。3、画圆时，先要确定一点，这一点叫做圆的_，一般用字母_表示，它确定圆所在的_。然后将圆规两脚张开，两脚之间的距离是圆的_，一般用字母_表示，它决定了圆的_。4、画圆的时候，如果圆规两脚张开的距离是3厘米，那么所画的圆的周长是_厘米，面积是_平方厘米。5、长度相等的三根铁丝，分别做成一个长方形、正方形和圆，则_的面积最大，_的面积最小。6、我们学过的。</p><p>14、第一单元复习题 一、 词语 爱什么颜色 禾苗 碧绿 队员 队旗 枫叶 蔚蓝 海军 乘风破浪 威武 海疆 保卫 金色的草地 窗前 蒲公英 假装 打哈欠 揪掉 引人注目 返回 观察 花瓣 手掌 黄颜色 拳头 合拢 一本正经 二。</p><p>15、 一年级数学上册 第一、二、三单元测试题 一、我会算。 2 + 0= 44= 42= 2 + 0= 43= 2 + 2= 2 +3= 52= 0 + 5= 54= 40= 32= 51= 3 +2= 11= 2 + 1= 1 + 1= 0 + 3= 1 + 4= 33= 二、看图写数字。 。</p><p>16、七年级语文第二、三单元测试题 班级 姓名 座号 一、选择题（14分） 1、下面注音完全正确的一项是( ) A、捉迷藏 （ cang ） 黄晕（yun ） 烘托（hong） B、隧道 （sui） 蓑衣（suai） 抖擞。</p><p>17、A 自我检测 一 用所给的单词的适当形式填空 1 family name is Bush she 2 Jim be a good boy 3 That s ID Card I 4 How do spell name you 5 Is that eraser he 二按要求完成下列各题 1 It s an English book 就划线部分提问 2 C A S E case 写出问句 3 This。</p><p>18、小学英语 PEP 五年级上册测试题 Unit One My New Teachers 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一 找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词 4分 1 no A now B how C know 2 eraser A lamp B lady C library 3 umbrella A fun B computer C music 4 lik。</p>