欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

三个小伙伴

三个小伙伴 请你读一读 伙伴栽树不要紧树坑箩筐鼻子皮口袋水桶锄头嘴巴拱出肥料 小野猪 小象和小袋鼠一起上山栽树 没有锄头挖树坑怎么办 没有箩筐运肥料怎么办 没有水桶浇水怎么办 没有锄头挖树坑怎么办 小野猪说 不。《三个小伙伴》教学设计。该童话讲述了小野猪、小象和小袋鼠三个小伙伴一起上山栽树的故事。

三个小伙伴Tag内容描述:<p>1、三个小伙伴汇报课-亦兔 www.5y kj.co m 作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:14 一、 复习导入 、今天,我们继续学习-读题(生) 2、课文介绍了哪三个小伙伴?(生:小野猪、小象、 小袋鼠)出示画面,指读名称。 3、看,它们三个一同去干什么呢?出示画面,再交流 4、你们知道在栽树的过程中需要做哪些工作呢? A、交流,相机出示:挖树坑,运肥料,栽进坑里,施 上肥料,培上泥土,浇水 B、指名读,其他学生想象这些画面。 二、细读课文 、师:栽好一棵树真不容易,要做那么多的事情。三 个小伙伴在栽树的过程中碰到了什么困难? 2、请。</p><p>2、引导自学”型课堂教学三个小伙伴教学设计(苏教版一年级下册)教材分析; 三个小伙伴是一篇童话,讲的是小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树,在栽树的过程中各自发挥长处,密切合作把树栽好的故事。 学情分析:我班是从本学期才开始进行“引导自学”型课堂结构的实验。对于一年级的学生来说,他们自学能力和自学方法还是非常欠缺的。目前实验阶段,主要注重初步的自学方法的引导和自学能力的培。</p><p>3、三个小伙伴同步练习一、看拼音,写词语。 hu bn tn xu mi yu ji y ( ) ( ) ( ) ( )hu b l ch zh yo yo qi ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。 火(。</p><p>4、5三个小伙伴1看拼音,写词语。hu bn tn xu p y tio goh ho zu ba bn ho y bin2比一比,再组词。火( ) 巴( ) 拉( ) 同( )伙( ) 把( ) 位( ) 回( )3照样子,选择合适的词语填空,再读一读。栽 培 拉 唱 挖 施 浇 跳( 栽)树 ( )肥 ( )水 ( )树坑( )手 ( )歌 ( )土 ( )舞4照样子,用带点的词语写句子。(1)小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。</p><p>5、颜色的调和 红黄蓝是三原色 我的新伙伴 红+黄=? 黄+蓝=? 红+蓝=? 吹画(树)欣赏 吹画(树) 小组比赛 要求:看那个小组先调和出下面的颜色 1、调出紫色 2、调出绿色 3、调出橙色 4、调出粉色 作 业 运用色彩水在卡纸上吹出自己喜欢的彩色 树 注意色彩之间的调和。</p><p>6、三个小伙伴拓展阅读三个小和尚在过去的一个山上有一个破庙,有一天,一个矮小的和尚要去山上的破庙,途径一条河流,由于天很热,便到附近的水池喝水,他来到庙中,看见庙里的缸没水了,便挑水,给观音的瓶子中加了水,那干枯的杨柳也死灰复燃。不久后,一个胖和尚也来到庙中,由于天热,到水池边喝水,他来到了庙中喝完了庙中的水,又挑了一桶,之后两人都不愿挑水,后来他们意识到这样做不行,于是两人就挑水了,但是。</p><p>7、三个小伙伴习题一、看拼音,写词语。 hu bn tn xu mi yu ji y ( ) ( ) ( ) ( )hu b l ch zh yo yo qi ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。 火( )。</p><p>8、三个小伙伴同步练习一、照样子,用带点的词语写句子。 1、小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。 2、三个小伙伴又跳又笑,真高兴。 二、填上合适的词语。 三( )小伙伴 一( )嘴巴 一( )皮口袋 一( )树林 一( )肥料 一( )山 三、根据课文内容填。</p><p>9、颜色的调和,红黄蓝是三原色,我的新伙伴,红+黄=?黄+蓝=?红+蓝=?,吹画(树)欣赏,吹画(树),小组比赛,要求:看那个小组先调和出下面的颜色1、调出紫色2、调出绿色3、调出橙色4、调出粉色,作业,运用色彩水在卡纸上吹出自己喜欢的彩色树注意色彩之间的调和。</p><p>10、5、三个小伙伴 第一课时教学目标1、认识本课17个生字,会写田字格里的8个生字,两条绿线内的9个字只识不写。认识4个新偏旁。2、能正确、流利地朗读课文,根据故事情节变化和标点符号读出不同的语气。3、理解课文内容,学习三个小伙伴面对困难运用各自的特长,齐心协力解决困难的积极态度。教学重点与难点 识字、写字、理解课文。教学准备 生字卡片、教学挂图、投影片、头饰。教学过程一、揭示课题。1、今天我们要学的新课是讲一个关于三个小伙伴的故事。板书课题:5、 三个小伙伴2、读题,讲解:伙伴就是同伴、好朋友。3、提问:你有好朋。</p><p>11、19三个小伙伴教学设计一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语,认识1种笔画。3、理解课文内容,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理。二、教学重点与难点:识字、写字、理解课文。三、教学准备:生字卡片、教学挂图、投影片、头饰。五、教学时间:二课时六、教学过程:第一课时学习目标:初读课文,复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。揭示课题。1、今天我们要学的新。</p><p>12、头大身肥眼睛小,一物长得真奇怪,耳朵像蒲扇,好吃懒做爱睡觉。肚皮下面长口袋。身子像小山。牙齿尖尖硬嘴巴,孩子袋里吃和睡,鼻子长又长,挖个深坑它最行。跑得不快跳得快。帮人把活干。,猜一猜,伙,伴,伙伴一同没有嘴巴就用拉手不要紧把锄头拱出箩筐鼻子,hubntnmi,bajil,yobchtou,nchlukunbzi,伙伴一同没有嘴巴就用拉手不要紧把锄头拱出箩筐鼻子,自。</p><p>13、19三个小伙伴课 题19三个小伙伴课型新授导学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语,认识1种笔画。3、理解课文内容,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理。教材分析本课是一篇童话,讲的是小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树的故事。全文共6个自然段。本课训练的重点是识字、写字和朗读、背诵课文。预习感知 1、正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文,理解由生字组成的词语。2、初步理解课文内容, 学习。</p><p>14、三个小伙伴年级:人数:学科:语文课题:19、三个小伙伴教时:1教师: 日期:教学目标:1、读准生字的音,理解生字组成的词;能正确流利的读通课文。2、学习课文第一段;知道三个小伙伴栽树遇到哪些困难。3、认清生字的形,能按照笔顺,正确、端正地书写“同、没、有、么、要”。教学重点:指导学生有感情朗读课文,并从中明白事理。教学难点:体会三个小伙伴最终圆满完成任务的愉悦心情,明白“同心协力才能做好一件事”的道理。教材分析:三个小伙伴是第七单元中的一篇童话,讲的是小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树,它们各自发挥自身。</p><p>15、一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语,认识1种笔画。3、理解课文内容,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理。二、教学重点与难点:识字、写字、理解课文。三、教学准备:生字卡片、教学挂图、投影片、头饰。四、板书:14三个小伙伴小野猪用嘴巴挖树坑小袋鼠用皮口袋运肥料小象用鼻子浇水五、教学时间:二课时六、教学过程:第一课时学习目标:初读课文,复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两。</p><p>16、三个小伙伴教学设计(西师版一年级下册)教学要求 1.认识12个生字,会写8个字。 2.正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。3.练习说句,会用“一边一边”说一句话。 4.正确辨析三个伙伴的言行,知道应该向罗晨学习。教育孩子要用自己的实际行动来关心、帮助有困难、需要帮助的人。 重点难点 1.识字、写字。 2. 正确辨析三个伙伴的言行,懂得要用自己的实际行动来关心、帮助有困难、需要帮助的人。 课时划分 2课时 第一课时 教学目标 1.认识12个生字。 2.正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。 3.理解课文内容,正确辨析三个伙伴的言行,知。</p><p>17、19 三个小伙伴,小野猪 小象 小袋鼠,zh,sh,栽树 锄头 箩筐 水桶,嘴巴 袋鼠 皮口袋 鼻子,树坑 肥料 不一会儿,zu ba di sh p dai b,zi ch lu kung tng,kng fi lio hu,拱出 手拉着手,gng l,请你读一读,伙伴 一同 没有 不要紧 就用 箩筐 鼻子 皮口袋 锄头 嘴巴 拱出 手拉着手,1 小野猪、小象和小袋鼠 一同上山栽树。,读课文的2-5自然段,想一想,三个小伙伴遇到了哪些困难?又是怎样克服的?,没有锄头挖树坑怎么办?,没有箩筐运肥料怎么办?,没有水桶浇水怎么办?,2 没有锄头挖树坑怎么办?,小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”,不一。</p><p>18、19三个小伙伴,实验小学:曹娟,1,小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。,2,锄头水桶箩筐嘴巴肥料鼻子吸足拱出运来,3,4,没有锄头挖树坑怎么办,?,5,小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”,6,不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。,拱,7,没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。,8,没有-怎。</p><p>19、小野猪 小象 小袋鼠,zh,sh,伙伴 一同 没有 嘴巴 就用 拉手 不要紧 把,hu bn tng mi,ba ji l,yo b,锄头 拱出 箩筐 鼻子,ch tou gng ch,lu kung b zi,拉手 锄头 鼻子 嘴巴,l,拉手 锄头 鼻子 嘴巴,l,伙伴 一同 没有 嘴巴 就用 拉手 锄头 拱出 箩筐 鼻子 不要紧 把,一同,嘴巴,箩筐,箩筐,没有锄头挖树坑怎么办?,硬硬的嘴巴,树坑,栽进坑里,施上肥料,培上泥土。,栽进坑里,施上肥料,培上泥土,小象跑到小河边,用长鼻子 吸足了水,把树坑浇得湿湿的。,吸足了水,湿湿的,小象跑到小河边,用长鼻子 吸足了水,把树坑浇得湿湿的。,又跳又笑,围着小树。</p><p>20、19三个小伙伴课 题19三个小伙伴第 1 课时教学内容初读课文,学习生字,能正确书写教学目标能正确朗读和课文;复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的5个字只识不写.理解由生字组成的词语.教学重难点熟练掌握所学生字,理解由生字组成的词语,教学准备田字格小黑板、生字卡片、卡通动物图片教学流程教师、学生活动生成与反思一、故事导入1、小朋友都喜欢听故事,不过,能自己读懂故事并学着讲故事更有意思。咱们今天要读的是一个关于小伙伴的故事。2、板书课题:三个小伙伴 读题 伙伴就是同伴,好朋友3、提问:你有好伙伴吗?你们经常。</p>
【三个小伙伴】相关PPT文档
湘版小学二年级美术上册《三个小伙伴》课件
湘版小学二年级美术上册《三个小伙伴》
苏教版一年级下册《三个小伙伴》公开课课件
苏教版语文一下《三个小伙伴》.ppt
三个小伙伴 曹娟ppt课件
苏教版一年级下册三个小伙伴1.ppt
2017春苏教版语文一年级下册第5课《三个小伙伴》课件.ppt
19 三个小伙伴

      19 三个小伙伴

    上传时间: 2020-05-15     大小: 1.24MB     页数: 12

【三个小伙伴】相关DOC文档
《三个小伙伴》汇报课--亦兔.docx
《三个小伙伴》第二课时
(2017年春季版)《三个小伙伴》同步练习1.doc
【苏教版】2018年春一年级下册:第5课《三个小伙伴》同步练习(含答案)
《三个小伙伴》拓展阅读.doc
《三个小伙伴》习题1.doc
《三个小伙伴》同步练习2.doc
2017新版一年级下册语文《三个小伙伴》教案.doc
一年级语文下册三个小伙伴教案1苏教版.docx
一年级语文下册三个小伙伴教案3苏教版.docx
一年级语文下册三个小伙伴教案2苏教版.docx
《三个小伙伴》教学设计.doc
《三个小伙伴》教学设计(西师版一年级下册).doc
一年级语文下册19三个小伙伴教案苏教版.docx
2018年春一年级语文下册课文2第5课《三个小伙伴》同步练习苏教版.docx
鄂教:《三个小伙伴》教学设计
2019春一年级语文下册 课文2 第5课《三个小伙伴》教案 苏教版.doc
一年级语文下册 19 三个小伙伴教案1 苏教版.doc
一年级语文下册 19 三个小伙伴教案3 苏教版.doc
一年级语文下册 19 三个小伙伴教案2 苏教版.doc
一年级语文下册《19 三个小伙伴》同步精练 苏教版.doc
一年级语文上册教案《三个小伙伴》教案第一课时.doc
一年级语文上册教案《三个小伙伴》教案分析.doc
一年级语文上册教案《三个小伙伴》教案(1).doc
一年级语文上册教案《三个小伙伴》汇报课.doc
一年级语文上册教案:盘点一人一课之《三个小伙伴》.doc
一年级语文上册教案《三个小伙伴》(1).doc
一年级语文上册教案《三个小伙伴》第一课时.doc
一年级语文上册教案《三个小伙伴》教案(2).doc
小学一年级语文教案《三个小伙伴》第一课时教学设计.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!