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三年级第五单元

篇次 五 文题 生活中的传统文化 体裁 不限 目 的 要 求 1、 能按主题需要选用课外资料 2、 会重组资料。指导前 师生的 准备 活动 1、 实 物 投 影 仪。我们收集了不少有关宣统文化的资料。三年级第一学期第五单元积累。苏教版语文三年级下册第五单元测试题。

三年级第五单元Tag内容描述:<p>1、篇次 五 文题 生活中的传统文化 体裁 不限 目 的 要 求 1、 能按主题需要选用课外资料 2、 会重组资料,并能将这一内容与另一内容进行连接 训练 重点 难点 重点: 。 难点: 指导前 师生的 准备 活动 1、 实 物 投 影 仪 。 2、 指导步骤: 一、谈话导入,引出课题 在综合性学习活动中,我们收集了不少有关宣统文化的资料,有文字, 有图片,也有实物,我们还利用口语交际的方式,看到听到了许多。想一想, 哪些是你最想告诉大家的? 二、交代任务,选材构思 1.、指名自由交流。 2、在介绍的过程中,不能完全照抄资料,要用自己的话来讲述。</p><p>2、三年级第一学期第五单元积累一、辨字组词:垫(垫子)技(技术)拥(拥抱)祷(祷告)横(横竖)滨(滨海)屹(屹立)挚(真挚)枝(树枝)佣(雇佣)涛(波涛)潢(装潢)缤(缤纷)吃(吃饭)讷(木讷)纳(收纳)呐(呐喊)铜(铜像)塑(塑料)侵(侵略)监(监控)略(侵略)格(格子)鸽(鸽子)桐(梧桐)望(探望)浸(浸泡)滥(泛滥)瞻(瞻仰)诞(诞生)驯(驯鹿)橇(雪橇)附(附近)竖(竖立)览(游览)檐(屋檐)涎(涎水)训(训练)撬(撬门)咐(吩咐)坚(坚强)瑞(瑞雪)端(端正)撞(撞车)幢(一幢房)仍(仍然。</p><p>3、第五单元 面积测试题 一 填空 1 我们已经学过的面积单位按从小到大的顺序排列是 边长1米的正方形 它的面积是 边长1分米的正方形 它的面积是 2 在下面的括号里填上适当的单位 课本的封面是240 我国最长的河流长江全长。</p><p>4、3A Unit 5 Look at me 教学内容 Unit 5 Look at me 教学目标 1 能初步听懂 会读 会拼写单词 a shirt a skirt a T shirt a jacket a cap 2 能初步听懂 会读句型Look at 并且能用It s nice How nice It s great Great 来回答 3 让学生能理解中西方对待赞美的差异 4 培养学生的环境。</p><p>5、苏教版语文三年级下册第五单元测试题一、 看拼音,写词语。(8分)wi q yng lio jng zi p tin gi d( ) ( ) ( ) ( )hu ln xn s ji yun tn xio fng shng( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音,用“-”标出。(6分)避进(p b) 溅起(jin jn) 嘲笑(cho zh。</p>
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