三年级科学上册3.2太阳和影子课件青岛版五

三年级科学上册3.2太阳和影子课件青岛版五Tag内容描述：<p>1、太阳和影子 关于影子你还知道哪些 人人有个好朋友 乌黑身子乌黑头 太阳光下伴你走 一到黑处就分手 影子 学习目标 1 通过实验 知道影子产生的条件 2 知道太阳和影子是紧密联系在一起的 并学会通过影子长短的变化与太。</p><p>2、青岛版科学六年制三年级下册 8 太阳和影子 我们的研究问题1 一天中 太阳在天空中的位置是怎样变化 2 物体的影子是怎样产生的 3 一天中 在阳光下同一物体的影子长短 方向是怎样变化的 实验注意的问题 1 手电筒的的位。</p><p>3、猜谜语 1 你有我有他也有 黑身黑腿黑黑头 灯前月下跟你走 就是从来不开口 2 我跑它也跑 我跳它也跳 没光找不到 有光和你闹 逗趣 看视频 思考产生影子的条件是什么 产生影子的条件 光不透明的物体 有两个 关于影子你。</p><p>4、猜谜语：猜谜语： 1 1、你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头。你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头。 灯前月下跟你走，就是从来不开口。灯前月下跟你走，就是从来不开口。 2 2、我跑它也跑，我跳它也跳。、我跑它也跑，我跳它也跳。 没光找不到，有光和你闹。没光找不到，有光和你闹。 逗趣逗趣 看视频，思考产生影子的条件是什么？看视频，思考产生影子的条件是什么？ 产生影子的条件： 光 不透明的物体 有两个有两个 关于影子你还有什么认识？关于影子你还有什么认识？ 11 11 太阳与影子太阳与影子 东西 南 一一 天中太阳在天空中位置是怎样变化。</p><p>5、关于影子你还知道哪些？ 人人有个好朋友， 乌黑身子乌黑头， 太阳光下伴你走， 一到黑处就分手。 影子 学习目标 1.通过实验，知道影子产生的条件。 2. 知道太阳和影子是紧密联系在一起 的，并学会通过影子长短的变化与太 阳运动方位进行联系。 3.能说出太阳位置与我们生活的关系 。 手影游戏 课堂探究一： 影子是怎么产生的？ 猜想和假设是科学研究方法之一 但是只有实验验证才能得出答案。 产生影子需要哪些条件呢？ 1、 光 2、不透明的物体 一天中，太阳在天空中的位 置是怎样变化的？ 一天中，气温是怎样变化的？ 一天中，阳光下同一物。</p><p>6、猜谜语 1 你有我有他也有 黑身黑腿黑黑头 灯前月下跟你走 就是从来不开口 2 我跑它也跑 我跳它也跳 没光找不到 有光和你闹 逗趣 看视频 思考产生影子的条件是什么 产生影子的条件 光不透明的物体 有两个 关于影子你。</p><p>7、青岛版科学六年制三年级下册,8.太阳和影子,我们的研究问题 1.一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化？ 2.物体的影子是怎样产生的？ 3.一天中，在阳光下同一物体的影子长短、方向是怎样变化的？,实验注意的问题： 1.手电筒的的位置移动要像太阳一样呈弧形，早晨低，中午高，傍晚低。 2.手电筒的光始终对着钉子 。 3. 小组成员分工合作，写好实验记录,太阳和影子实验记录表,表一,表二,实验结论 1.一天中，在阳光下同一物体的影子中午短，早晨和傍晚长。 2.影子的方向与太阳的方向相反 。,日晷。</p><p>8、阳光和影子 v太阳出来了，被阳光照射 的物体会产生影子。太阳 和影子有什么关联？一天 中不同时刻的影子都一样 吗？请观察早上、中午和 下午时，校园中的同一棵 树或同一栋建筑物的影子 。 v让我们用手电筒代替太阳来试试看，不同位 置的光源和影子有什么关系？ ？ ？ 手电筒的位置改变，对物体的影子有什么影响 ？ 影子的长短与光源 的高度有关，光源 越高，影子越短， 光源越低，影子越 长；影子的方向与 光源相反。 太阳在哪里 v当光源位置较高时，影子较短；光源位置较低 时，影子则较长；而且影子出现的方向和光源 相反。 光源较高，。</p><p>9、太阳和影子 青岛版五年制 三年级科学上册课件 来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播 没有任何东西比光线传播得更快了 光能让我们看到周围的东西 太阳是光的主要来源 观察影子 不要用眼睛直接看太阳 选择同一时间。</p><p>10、猜谜语： 1、你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头。 灯前月下跟你走，就是从来不开口。 2、我跑它也跑，我跳它也跳。 没光找不到，有光和你闹。,逗趣,看视频，思考产生影子的条件是什么？,产生影子的条件：,光 不透明的物体,有两个,关于影子你还有什么认识？,11 太阳与影子,东,西,南,一 天中太阳在天空中位置是怎样变化的？,一天,太阳与影子,一天中，太阳下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的？ 小组合作画图。,西,早上,西,中午,西,傍晚,模拟实验,东,西,南,一天,一 天中太阳在天空中位置是怎样变化的？,太阳下影子的变化规律：,方向： 影。</p><p>11、猜谜语：猜谜语： 1 1、你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头。你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头。 灯前月下跟你走，就是从来不开口。灯前月下跟你走，就是从来不开口。 2 2、我跑它也跑，我跳它也跳。、我跑它也跑，我跳它也跳。 没光找不到，有光和你闹。没光找不到，有光和你闹。 逗趣逗趣 看视频，思考产生影子的条件是什么？看视频，思考产生影子的条件是什么？ 产生影子的条件： 光 不透明的物体 有两个有两个 关于影子你还有什么认识？关于影子你还有什么认识？ 11 太阳与影子 东西 南 一一 天中太阳在天空中位置是怎样变化的？天中太阳。</p><p>12、和,影子,太阳,光不透明物体,产生影子的条件,实验提示及分工,（1）将铅笔竖直立在桌面上。（4号同学负责）（2）将手电筒平放在桌子上，距离铅笔大约20厘米，打开手电筒，照射铅笔，观察灯光的亮度及铅笔的影子，并。</p><p>13、青岛版科学三年级下册 第二单元太阳与时间 太阳和影子 产生影子有两个条件呢 光和不透明的物体 一天中 太阳下同一物体的影子的长短 方向是怎样变化的 我的发现 一天中 正午时影子最短 早晚影子都比较长 影子方向与太。</p><p>14、太阳和影子,.,关于影子你还知道哪些？,人人有个好朋友，乌黑身子乌黑头，太阳光下伴你走，一到黑处就分手。,影子,学习目标,1.通过实验，知道影子产生的条件。2.知道太阳和影子是紧密联系在一起的，并学会通过影子长短的变化与太阳运动方位进行联系。3.能说出太阳位置与我们生活的关系。,.,手影游戏,.,课堂探究一：影子是怎么产生的？,猜想和假设是科学研究方法之一但是只有实验验证才能得出答案。,产生影子需。</p>