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三年级美术上册第2课机器人教案人美版

能用绘画的方法画一个机器人。启发学生对科学技术发展的关注。激发学生...2、机器人一、教学内容与目标。使学生初步了解机器人的简单知识。2.隐性内容与目标。

三年级美术上册第2课机器人教案人美版Tag内容描述:<p>1、2、机器人 一、教学内容与目标: 1、显性内容与目标: 应知:了解机器人的相关知识,指导机器人与人有着密切的关系。 应会:能用绘画的方法画一个机器人。 2、隐性内容与目标: 启发学生对科学技术发展的关注,激发学生热爱科学的热情,培养学生的创新精神。 二、教学重点与难点: 重点:了解机器人的种类、特点和功能,利用多种绘画用具进行绘画创作,或利用废旧材料设计制作。 难点:生动地表现机器人的功能和作用。</p><p>2、2、机器人一、教学内容与目标:1、显性内容与目标:应知:了解机器人的相关知识,指导机器人与人有着密切的关系。应会:能用绘画的方法画一个机器人。2、隐性内容与目标:启发学生对科学技术发展的关注,激发学生热爱科学的热情,培养学生的创新精神。二、教学重点与难点:重点:了解机器人的种类、特点和功能,利用多种绘画用具进行绘画创作,或利用废旧材料设计制作。难点:生动地表现机器人的功能和作用。三、教学准备:课件、绘画工具和多种制作材料。四、教学过程:1、欣赏感悟畅想:检查学生学习用具准备情况,调节学生情绪。找学生。</p><p>3、1 机器人机器人 教学内容 造型 表现 教材分析 通过画一画 做一做机器人 使学生初步了解机器人的简单知识 了解机器人与人的关系 运 用综合技法表现机器人 启发学生对科学技术发展的关注 激发学生热爱科学的热情 通过本课的 教学 感受创新的乐趣 逐步提高学生动手操作的实践能力 教学目标 1 了解机器人的相关知识 知道机器人与人有着密切的关系 2 能用绘画的方法画一个机器人 或者用多种材料制作机器人。</p><p>4、电影里的机器人 机器人 mechanic 英 m k n krobot 英 r bot 在日新月异的现代社会里 科学技术已逐步渗透到人们的生活中 影响着人类社会的发展 机器人则是科技发展的典型产物 它可以通过各个领域的发展 数字运算 工业。</p><p>5、机器人 教学内容与目标: 1.显性内容与目标: 应知:了解机器人的相关知识,指导机器人与人有着密切的关系。 应会:能用绘画的方法画一个机器人。 2.隐性内容与目标: 启发学生对科学技术发展的关注,激发学生热爱科学的热情,培养学生的创新精神。 教学重点与难点: 重点:了解机器人的种类、特点和功能,利用多种绘画用具进行绘画创作,或利用废旧材料设计制作。 难点:生动地表现机器人的功能和作用。 教学准备。</p><p>6、机器人【教学内容】造型表现【教材分析】通过画一画、做一做机器人,使学生初步了解机器人的简单知识,了解机器人与人的关系。运用综合技法表现机器人,启发学生对科学技术发展的关注,激发学生热爱科学的热情。通过本课的教学,感受创新的乐趣,逐步提高学生动手操作的实践能力。【教学目标】1.了解机器人的相关知识,知道机器人与人有着密切的关系。2.能用绘画的方法画一个机器人。</p><p>7、机器人 讨论 1 为什么叫机器人 2 机器人能做什么 3 机器人必须是人的样子吗 机器人是自动执行工作的机器装置 它既可以接受人类指挥 又可以运行预先编排的程序 也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动 它的任务。</p><p>8、机器人 动动脑 你都知道有什么样的机器人 他们都会干什么 这是我的好兄弟 看他在保卫地球而战呢 厉害吧 这是我的朋友班奴牙机器人 它正在收拾盘子呢 它十分热爱它的工作呢 这个威风吧 他可是会变形的哦 世界上最小巧。</p><p>9、机器人,电影里的机器人,电影机器人总动员预告片:,生活中的机器人,世界上最小巧的飞行机器人,德国地铁灭火遥控机器人,智能机器人,中国中国,具备平衡的机器人,中国首个仿人机器人为北京奥运会服务,自行研制的太空机器人E先生,足球机器人,中国首台表情幼教机器人,先行者,机器人的设计,绘画法创作步骤:一、想二、画机器人三、添背景四、上色,你们的呢。</p><p>10、2 机器人 一 教学内容与目标 1 显性内容与目标 应知 了解机器人的相关知识 指导机器人与人有着密切的关系 应会 能用绘画的方法画一个机器人 2 隐性内容与目标 启发学生对科学技术发展的关注 激发学生热爱科学的热情 培养学生的创新精神 二 教学重点与难点 重点 了解机器人的种类 特点和功能 利用多种绘画用具进行绘画创作 或利用废旧材料设计制作 难点 生动地表现机器人的功能和作用 三 教学准备。</p><p>11、机器人 教学内容 本课选自人美版三年级上册第8课 学情分析 通过本课学习 培养学生动脑 动手能力 感受创造的乐趣 逐步提高学生设计思维的发展及动手制作的实践操作能力 教学目标 1 了解机器人的相关知识 知道机器人与人有着密切的关系 2 能用绘画的方法画一个机器人 3 激发学生热爱科学的热情 培养创新精神 教学重点 了解机器人的种类 特点和功能 能用绘画的方式进行创作 教学难点 生动的表现机器人的。</p><p>12、机器人,机器人的种类,机器人简介,机器人的用途,制作方法与材料,学生作业欣赏,目录,什么是机器人,什么是机器人,机器人是从事有用活动的机器并具有自主行为能力,机器人的种类,机器人的种类,机器人系统可分为三种 1、智慧型遥控系统 2、管理者系统 3、自动型机器人系统,科学家在与机器人一起做实验,机器人的用途,制作方法与材料,学生作业欣赏,目录2,机器人的用途,说说你了解哪些有关机器人的知识?,机器人。</p><p>13、机器人 教学内容 造型表现 教材分析 通过画一画 做一做机器人 使学生初步了解机器人的简单知识 了解机器人与人的关系 运用综合技法表现机器人 启发学生对科学技术发展的关注 激发学生热爱科学的热情 通过本课的教学。</p><p>14、机器人 评课 本知识点预设的教学目标能够基本达成 尤其是情感目标 孩子们兴奋极了我看有的孩子都想 冲上去 教学重点能够突出出来 突破了教学难点 梳理起来 有如下几个方面值得提倡 发扬 1 创造性的使用教材 教师能。</p><p>15、机器人 教学内容与目标 1 显性内容与目标 应知 了解机器人的相关知识 指导机器人与人有着密切的关系 应会 能用绘画的方法画一个机器人 2 隐性内容与目标 启发学生对科学技术发展的关注 激发学生热爱科学的热情 培养学生的创新精神 教学重点与难点 重点 了解机器人的种类 特点和功能 利用多种绘画用具进行绘画创作 或利用废旧材料设计制作 难点 生动地表现机器人的功能和作用 教学准备 课件 绘画工具和。</p>
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