三年级上册数学第4单

三年级上册数学第4单Tag内容描述：<p>1、三年级数学 上 第三单元综合训练8cm 一 口算 42 30 906 590 70 8005 4400 25 16 3033 122 470 70 640 208 706 206 903 4006 二 填空题 1 常见的长度单位有 2 常见的重量单位有 3 小丽家离公园5000米 合 千米 4 一袋。</p><p>2、三年级数学 上 第八单元综合训练 一 填空 1 一张纸平均分成8份 每份是它的 6份是 个 就是它的 分之 写作 2 一本书有21页 平均每天看这本书的3页 占全书的 3 把一个蛋糕平均分成5块 其中的3块是 分之 写作 它的分子。</p><p>3、第一单元 第一课 p3 1 你能在钟面上找出秒针吗 它有什么特点 2 1秒有多长 你能举个例子吗 3 秒和分有何关系 第二课时 P5 1 看图 你发现了什么 2 问题是什么 需要利用哪些信息 3 你会解答吗 你能看懂小男孩和小女孩。</p><p>4、三年级数学 上 第六单元综合训练8cm 一 我会填 1 354表示 个 连加 也表示 的 倍是多少 2 6乘7个十是 个十 是 3 一个数加上0得 一个数减去0得 一个数乘0得 4 25的4倍是 24的5倍是 5 4个12的和与4的 倍相等 6 写出两。</p><p>5、三年级上册数学 时 分 秒教学设计一 教学目标 一 知识与技能 二 学生经历秒 认识时间单位秒 知道 1 分 60 秒并体会秒在生活中的应用 三 二 过程与方法 四 通过学生的观察 体验等活动 学生初步建立 1 秒 几秒 1 分钟的时间概念 五 三 情感态度与价值观 六 通过学生自己的体验时间的过程 感受数学与生活的密切联系 同时培养珍惜时间 交通 安全的观念 七 二 教学诊断 八 时间单位 秒。</p><p>6、三年级数学 上 第四单元综合训练 一 填空 14分 1 笔算加减法时要注意 相同 要对齐 从 位算起 哪一位上的数满十 要向 位进 哪一位上的数不够减 要从 一位退 再减 2 验算加法时 可以用 减去 看是不是等于 3 验算减法时。</p><p>7、长度、质量计量单位综合练习,制作人：文俊海,一.教学内容长度、质量计量单位综合练习教材第34页，第35页二.教学目标1.本节课通过对所学的长度、质量单位进行分类整理，使学生对此部分知识形成知识网络，达到系统掌握。2.加强数学与学生生活的实际联系，培养学生的实践能力。,三.重难点重点：通过分类整理，系统掌握长度、质量计量单位及单位间的换算关系。难点：通过分类整理，系统掌握长度、质量计量单位及单位。</p><p>8、三年级上册数学第三年级上册数学第 1 单元试卷单元试卷 班级班级 姓名姓名 成绩成绩 一 快乐填空 2 2 3 2 5 3 2 2 2 2 25 分 1 75 里面有 个 5 60 是 3 的 倍 2 30 里面最多有 个 6 还余 40 里面最多有 个 6 还余 3 被除数是 68 除数是 4 商是 如果被除数改为 70 那么商是 余数是 4 有余数的除法中 如果除数为 9 那么余数最大是 最小。</p><p>9、小学数学三年级上册第四单元检测卷 班级 姓名 一、我会算。(40分) 1直接写出得数。(10分) 323= 616= 1403= 3082= 462= 2807= 451= 417= 418= 3003= 282= 968= 363。</p><p>10、1ks 第一单元 时 分 秒 第1课时 秒的认识 教学目标 1 借助学生已有的生活经验 让学生在熟悉的生活情境中交流 合作 自主认识新的时间单位 秒 知道 1分 60秒 2 通过动手操作等丰富的学习活动 让学生体验一段时间 建立1秒及1分 60秒 的时间观念 3 体验数学与生活的联系 渗透爱惜时间的教育 教育学生要珍惜分分秒秒 教学重点 难点 1 借助丰富的活动 让学生体验一段时间 建立正确的时。</p><p>11、三年级上册教学计划 一 学生掌握知识情况 二年有 45 人 两年来养成了良好的学习习惯 上课时能积极思考 积极发言 作业认真按时完成 大部分 同学能够熟练地口算表内乘法 能提出并解决生活中一些简单的数学问题 对位置 图形 统计等方面的 知识也能较好地掌握 但个别学生还没达到计算正确 迅速 今后要加强辅导 二 教材分析 这一册教材包括下面一些内容 万以内的加法和减法笔算 有余数的除法 多位数乘一位。</p><p>12、精选优质办公范文三年级上册数学买文具第1课时教学设计教学目标：1.通过“买文具”的问题情景，发展学生提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程，探索先除后加减的运算顺序，体会数学与生活实际的密切联系。3.引导学生掌握脱式计算的书写要求，能正确地进行除加、除减两步式题的计算。4.培养学生合作学习的习惯，体验合作学习的快乐。教学。</p><p>13、思考是人类最大的乐趣。布莱希特,篮球赛,足球赛,森林运动会上各种动物参加篮球赛和足球赛的情况,参加两个比赛的共有多少只小动物？,6+8=14（只）,跳舞,唱歌,学前（2）班参加歌、舞兴趣小组的统计情况,8人,7人,侯一冉,赵雪杉,侯一冉,马舒悦,张爱阳,杨玉琪,刘玉可,张小红,赵雪杉,马小青,马小青,辛一鸣,颜子为,林加欣,李思思,1、说说你获得了哪些信息？,2、参加两个兴趣小组的共有多少小。</p><p>14、三年级上册数学资料姓名__________第1单元 测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米 ）做单位；量比较长的物体，常用（ 米 ）做单位；测量比较长的路程一般用（ 千米 ）做单位，千米也叫（ 公里 ）。2、1厘米的长度里有（ 10 ）小格，每个小格的长度（ 相等 ），都是（ 1 ）毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。</p><p>15、1.,（1）商店两天一共进了多少种水果？,（2）你能提出其他数学问题并解答吗？,5748（种）,答：商店两天一共进了8种水果。,2.学校歌舞小组中会唱歌的有魏东、马晓军、孙晓阳、 黄阳、崔美兰、王哲、罗红、宋玲玲、沈欢，会跳舞 的有高新、郑虹、马晓军、胡霞、黄阳、万大林、宋 玲玲、姜旭、罗红、徐丽娟。,（1）既会唱歌又会跳舞的有（ ）人。,（3）你能提出其他数学问题并解答吗？,（2）会唱歌或。</p><p>16、第一单元时、分、秒 1.钟面上有 3 根针，他们是时针、分针、秒针，其中走得最快的是秒针，走的最 慢的是时针。 2.钟面上有 12 个大格， 60 个小格； 每两个数之间是 1 个大格， 也就是 5 个小格。 3.时针走一大格是1 个小时； 分针走一大格是5 分钟；分针走一小格是1 分钟； 秒针走一大格是5 秒钟；秒针走一小格是1 秒钟。 4.时针走一大格分针走 1 圈；时针走一圈分针要走 12。</p>