三年级数学吨的认识

三年级数学吨的认识Tag内容描述：<p>1、2019-2020学年三年级数学上册 第7单元 吨的认识（吨与千克之间的换算）教学建议 冀教版教学目标：1、经历选择合适的质量单位以及对质量单位进行回顾与整理的过程。2、能选择恰当的质量单位计量常见物体的质量；掌握质量单位之间的进率，会进行简单的质量单位换算。3、感受质量单位与现实生活的紧密联系，丰富、提升生活经验。教学建议：选择质量单位1、观察情景图，让学生根据自己的生活经验，说一说这些物品常选用什么质量单位。2、交流学生课前实践活动调查的结果。回顾整理先提出“说一说”中第一个问题，学生回答，教师板书出来。然后。</p><p>2、认识吨,【教学目标】 1、使学生认识质量单位吨，初步建立1吨的观念，知道1吨是1000千克，并能进行质量单位的简单化聚。 2、培养学生对物体质量估计的能力，能在实际生活中解决一些相应的问题。 【学习重点、难点】初步建立1吨的观念。,说说你知道了哪些重量单位？,苹果大约重3（ ）,克,千克,吨,想想下面填什么重量单位合适,运来的一卡车苹果的重量 为什么要用吨作单位？,计量比较重的或大宗物品有多重，通常用吨作单位。,猜一猜,一吨是多重？,算一算； 下面的大米共重多少千克？,1吨=1000千克,这个学生有多重？,一个班有40个学生，每个学。</p><p>3、识,吨,的,认,一个苹果重100（ ）。,一筐苹果重30（ ）,一车苹果重2（ ）。,克,千克,吨,1、一个小朋友体重25千克，10个这样的小朋友重（ ）千克；,2、一袋大米重48千克，（ ）袋大米大约重1000千克。,算一算,250,1000,20,40个 这样的小朋友重（ ）千克。,1000千克,是 1 吨。,1、一个小朋友体重25千克，10个这样的小朋友重（ ）千克；40个这样的小朋友重（ ）千克，是（ ）吨,2、一袋大米重48千克，（ ）袋大米大约重1吨。,算一算,250,1000,1,20,100千克,500千克,25千克,5千克,( )个（ ）是一吨。,讨论,3吨 =（ ）千克,8000千克=（ ）吨,300。</p><p>4、第 四 单元 千米 吨的认识 第 1课时 毫米的认识 教学内容 第70页 毫米的认识 练一练 练习十五第1 4题 教学目标 1 使学生认识长度单位毫米 建立1毫米实际长度的概念 知道1厘米 10毫米 2 使学生能用毫米作单位量物体或线段的长度 以及用毫米作单位画线段 教学重 难点 用综合法思路分析应用题 教学具准备 每人准备直尺一把或三角板一块 教学过程 一 复习旧知 1 复习学过的长度单位 提问。</p><p>5、吨的认识 南川区福寿镇中心校范小容 学习目标 1 能进行质量单位间的简单换算 2 使学生认识重量单位吨 知道吨在实际中的应用 初步建立1吨的质量观念 知道1吨 1000千克 3 通过观察 比较和猜想推理等活动 培养学生对物体质量估测意识和能力 能在实际生活中解决一些相关的问题 情景导入 从图中 你知道了哪些数学信息 根据这些信息 你能提出什么问题 最大的袋鼠大约重90千克 探索新知 150吨1吨。</p>