三年级下册数学第3课时
青岛版三年级下册P3——P5练习教学目标。笔算乘法教学目标。【教学目标】通过练习和思考。
三年级下册数学第3课时Tag内容描述:<p>1、海贼王 喜羊羊 猪猪侠 柯南 3 2 1 魔幻城堡 没有重复数字 数学广角 搭配 二 3 5 读 书 好 读 读 读 读 读 书 书 书 书 书 好 好 好 好 好 恭喜大家 搭配服装 搭配早餐 搭配礼物 路线搭配 岳口小学 有序搭配 做生活的有心人 线索 请帮喜羊羊把5块金币分给海贼王 猪猪侠 柯南 每人至少分1块 有多少种分法 线索 请帮喜羊羊把5块金币分给海贼王 猪猪侠 柯南 每人至少分1块。</p><p>2、三位数除以一位数综合应用 教学内容:青岛版三年级下册 P3P5 练习 教学目标: 1.熟练掌握三位数除以一位数的计算方法。 2.明确小括号的作用。 3.学生自主经历探索解决问题的策略和方法。 4.培养学生的思维能力,提高合理地分析问题,解决问题的能力。 教学重点:提高学生对三位数除以一位数的计算熟练程度。 教学难点:能运用所学知识解决一些简单的实际问题 教学准备:实物投影,课件。 教学过程:。</p><p>3、三年级下册数学教案 一单元 第3课时 教学内容 综合练习 学习目标 1 使学生进一步巩固对东西南北方向的认识 2 进一步熟练根据路线图描述行走路线 过程 一 练习 1 谁来说说前面两节课的学习 你学会了什么 2 老师给知一个方向 邮局在百货大楼的东面 学生说出其他的3个方向 3 看图说方位 出示挂图 同桌互相说说谁在谁的哪一边 4 分组活动 送 回家 二 课堂练习 1 观察第2页天安门广场图 请根。</p><p>4、第3课时24时计时法 观察课本82页的情境图 完成下面的时刻表 12 00 6 45 10 15 12 00 3 30 6 00 7 25 12 00 为什么一天内出现了3个12 00 半夜12时是过去一天的结束 也是新一天的开始 即0时 12 00 6 45 10 15 12 00 3。</p><p>5、年、月、日,导入新课,有个宝宝真稀奇, 身穿三百多件衣, 天天都要脱一件, 等到年底剩张皮。,谜底(日历),地球绕太阳一圈是一年,月亮绕地球一圈是一月,地球自转一圈是一天,中华人民共和国成立,你知道这些有意义的日子吗?,1949年,北京申奥成功,2001年7月13日,儿童节,6月1日,植树节,3月12日,探究新知,例1:你的生日是几月几日?能在年历上找出来吗?,观察年历,你还能知道些什么?,巩。</p><p>6、第6课时练习课 1 92 69 782 486 108 1566 94 282 2914 156 624 6396 练习课 2 864 378 930 900 1575 1176 1488 3420 练习课 3 236 22 59 8 11 694 34 21 4 6 1978 46 43 8 2 25 17 1298 714 6 8 练习课 练习课 5 练。</p><p>7、第8单元 数学广角 搭配 二 第3课时 搭配 3 教学目标 1 使学生通过动手操作 感受到组合数与顺序无关 体会数学在现实生活中的广泛应用 并尝试用数学的方法来解决生活中的实际问题 2 培养学生良好的思维习惯 提高学生。</p><p>8、Recycle1 第3课时教学设计 内容来源 人教PEP 三年级下册Recycle1 课 时 第3课时 Look and tick Find and circle 一 教学目标 1 复习表示家庭成员的词汇和相关句型 2 能就家庭成员的相关话题进行提问和回答 3 在练习中培养学生的观察能力 4 培养学生的家庭意识 二 教学重难点 重点 1 复习表示家庭成员的词汇和相关句型 2 能就家庭成员的相关话题。</p><p>9、2、笔算乘法 第3课时 笔算乘法 课题: 笔算乘法 教学目标: 1、掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。 2、理解用第二个因属十位上的数乘第一个因数的多少个“十”,乘得的数的末位要和因数的十位对齐。 教。</p><p>10、第5单元 倍的认识 第3课时 练习课 【教学内容】 练习十一第811*题。 【教学目标】 通过练习和思考,使学生更加明确“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”之间的联系,使学生进一步认识倍。培养。</p><p>11、庙山小学备课纸 合计第( )课时教学内容教材108页内容课型复习课主备人付安霞教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)1、通过回忆这学期的学习收获,对全册内容进行整理,初步形成知识网络,形成良好的认知结构,加深对全册内容的理解。2、感受数学与生活的联系,数学方法策略的有用,增强学习数学的兴趣和信心。3、培养学生合作学习的能力。教学重点1、对全册数学知识进行梳理,形成知识网络2、培养学生对数学的兴趣和信心教学难点对全册数学知识进行梳理,形成知识网络。形成良好的认知结构。教学资源准备知识网络图、情。</p><p>12、认识千克,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,千克和克,课堂练习,2,课前导入,哪个重一些?,掂一掂,称一称,哪个重一些?要想准确的知道哪一袋重怎么办?,探究新知,大型电子秤,小型电子秤,天平,盘秤,体重秤,秤,称一般物体会用秤称,这是常见的盘秤。,托盘,指针,刻度盘,观察盘秤,你有什么发现?它由哪些部分构成?,观察刻度盘上有哪些和数学相关的信息,字母“kg” “kg”表示千克,称。</p><p>13、第3课时 周长 【教学内容】 课本第83页的内容。 【教学目标】 1.通过学习,使学生理解周长的含义。掌握不规则图形的周长的测量方法。 2.体验数学与日常生活的密切联系,激发学生学习的兴趣。 3.培养学生的逻辑思维。</p><p>14、认识长方形和正方形,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形,课堂练习,3,课前导入,你已经认识了哪些图形?,我认识四边形、五边形、六边形。,你认识长方形和正方形吗?,长方形和正方形都是四边形。,探究新知,1,拿几张长方形和正方形的纸,量一量,折一折,比一比,看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。,1,拿几张长方形和正方形的纸,量一量,折一折,比一比,看看长方形。</p><p>15、第9单元 总复习 第3课时 数与代数 3 教学内容 教材第109页第1题第 2 问 教学目标 1 能按顺序排列出学过的时间单位 知道相邻单位之间的进率 2 会用24时计时法表示某一时刻 会计算某事件经过的时间 教学重难点 重 难。</p><p>16、Unit6AtthezooPartALetslearn新桥小学赵秀芝,giraffe,big,small,Itissobig.,Itissosmall.,Isitbigorsmall?,long,short,tall,short,Whatsmissing?bigshortsmall,smalllongshort,longsmallbig,bigshortlong,Fillintheblank。</p><p>17、第9单元 总复习 第6课时 统计 【教学内容】 教材练习二十三第1317题。 【教学目标】 1.借助对收集的简单数据的分析,培养初步的判断与预测能力。 2.能根据题目中给出的信息和问题,选择正确的、自己喜欢。</p><p>18、第三课时 一 学习生字 1 出示生字认读 组词 2 记忆生字 提醒学生与熟字区分比较 注意 非 在 排 和 靠 两字中字形的变化 叮 和 钉 订 幅 和 福 诲 和 悔 晌 和 响 3 书写点拨 嘱 右边下半部的第七笔是竖 悉 上部不是 采 二 巩固作业 1 书写练习 2 完成同步练习 教学反思 在教学 画杨桃 一课时 我深深地体会到教师的机智是课堂的灵魂 在教学中由于自己的教学不够机敏 致使课堂。</p><p>19、第 3 课时 教学目标 1 Let stalk 主要学习句型 Whereareyoufrom I mfrom Thisismyfriend 名字 它是A部分内容的延伸 2 Let spractice 巩固 操练对话的句型 鼓励学生在真实情景中会话 教学重点 对话Whereareyoufrom I mfrom 在真实情景中的应用 教学难点 对话Whereareyoufrom I mfrom 在真实情。</p><p>20、第3课时 和倍问题教学目标1、 知识与技能:学会运用画线段图的方法表示和倍关系中两个量2、 过程与方法:熟悉掌握解决 和倍问题的方法,理解和倍问题中各个量之间的关系。 3、情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣,并能运用数学知识解决问题。教学重难点重 点:运用画图线的方法,准确分析各量之间的关系。难点:能理解和倍应用题中各和倍之间的关系。</p>