三年级语文上册4幽
练习四教学目标完成以上两部分的教学目标进一步提高学生对生活的感悟能力形成学生丰厚的积累提高学生的书写水平学会运用留言条这一应用工具教学流程处处留心师同学们在一二年级我们学习过词串识字这些练习4长江后浪推前浪。________同学们。
三年级语文上册4幽Tag内容描述:<p>1、练 习 四 教学目标 完成以上两部分的教学目标 进一步提高学生对生活的感悟能力 形成学生丰厚的积累 提高学生的书写水平 学会运用留言条这一应用工具 教学流程 处处留心 师 同学们 在一二年级我们学习过词串识字 这些。</p><p>2、1313 花钟 花钟 艳 艳丽 鲜艳 娇艳 艳阳 内 内外 内部 内容 内行 梦 做梦 梦想 梦乡 美梦 醒 提醒 清醒 醒悟 醒目 苏 苏醒 苏州 复苏 江苏 湿 湿度 湿润 湿度 淋 湿 娇 娇嫩 撒娇 娇气 娇小 嫩 娇嫩 嫩绿 嫩叶 嫩芽 强 强大 强壮 坚强 强健 适 适合 适宜 适 应 适当 昆 昆虫 昆明 昆仑 昆山 播 传播 广播 播报 播放 修 修建 修理 修改 维修 致 大致。</p><p>3、三年级上册期中语文试卷4姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 本文的写作特色,说法正确的是( )全文找不到一个“穷”字,却处处表现了穷人的“穷”。巧妙运用了环境描写、心理描写、语言描写和细节描写,使文章更加有血有肉。</p><p>4、蓝天,大雁,秋霜,蓝天 大雁 秋霜,枫树,菊花,重阳,枫树 菊花 重阳,儿童,秋游,玩耍,儿童 秋游 玩耍,老人,登高,健康,老人 登高 健康,蓝天 大雁 秋霜 枫树 菊花 重阳 儿童 秋游 玩耍 老人 登高 健康,山中 唐王维(wi) 长江悲已滞(zh), 万里念将归。 况属(kungshu)高风晚, 山山黄叶飞。</p><p>5、13花钟 教学目标 知识与技能 1 通过在网络上查找资料 了解 不同的花开放的时间不同 以及 为什么不同的花开放的时间不同 等知识 2 体会作者用多种方式来表达句意 3 正确 有感情地朗读课文 过程与方法 通过网络教学 让。</p><p>6、三年级上册生字,lnjchfnwi邻居触角一番危险bwijtmin脖子畏惧长途不免shxyngdnjx熟悉硬壳胆小继续nodidunp脑袋顶端趴在,hlimoshuwikng狐狸茂密野兽违抗dnzhxnp顿时猪肉寻找扑过去hulhicho猴子梅花鹿害怕吵闹jihwiys狐假虎威半信半疑撒腿就跑,xnluwngb巡逻汪汪叫拨开jio焦急不安,qjjz棋。</p><p>7、课时目标教学备课 授课时间 月 日 第 周 星期 总第 课时 教学内容 11秋天的雨 第 课时 课型 新授 媒体 投影 教学目标 1 复习 朗读课文 认读生字 2 有感情地朗读课文 读出对秋天的喜爱和赞美之情 背诵自己喜爱的部分。</p><p>8、语文园地三 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 园地三 口语交际 同学甲 星期天 我和爸爸妈妈去郊外的果园了 果园里红红的苹果 黄澄澄的梨紫得发亮的葡萄 真是应有尽有 看着这些水果 感觉它们仿佛在冲我微笑 真想把它们摘下来放进嘴里 善解人意的果农似乎看出了我的心思 纷纷拿来水果让我品尝 这次果园之行这是快乐无比 令人难忘 同学乙 我和你不一样 我和小伙伴到广场放风筝去了 呵 广场上的风筝可真不少 花花。</p><p>9、三年级上册期中测试语文试卷4姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . “童年的水墨画”何止在溪边、江上、林中,只要你留心身边的一切,校园、花丛、集市、村头的大榕树它都可能是一幅独特的水墨画。请你仿照课文,写一写。_________。</p><p>10、三年级上册语文期末检测卷 北师大版 作者 郭庆申 来源 郭庆申 博客 时间 2006 年 6 月 5 日 热点推荐 热点推荐 张华清 作文到底该教什么 景洪春 好作文永远是生活的馈赠 崔国明 语文 你到底还有多少 性 精彩导读 第四届第五届课堂教学大赛光盘 3 折特价 教师社区注册可获得点卷 加入名师资源库获得 50 元点券 走进余映潮 期刊第二期 提供课件 赢点券 得光盘 2010 各学段暑假作。</p><p>11、23 雨第一课时教学目标:1知识要点,认识本课的3个生字。2能力训练:1)能正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文的主要内容,体会作者的感情。2)摘抄描写雨下得大的语句。教学过程一导入激趣:同学们,你细心观察过雨景吗?你最喜欢什么季节的雨?什么样的雨?为什么?本文写的是什么季节的雨?这个季节的雨什么样呢?下面请同学们打开书。</p><p>12、练习4,文字容,文字内容,蓝蓝的天空纯净高远,几只大雁展翅南飞,树叶上洒落着晶莹剔透的秋霜。,九九重阳之际,枫树红艳似火,菊花争奇斗艳,一派迷人的秋色。,秋高气爽,景色宜人,一群天真可爱的儿童兴致勃勃地去秋游,他们在迷人的秋景中尽情地嬉戏玩耍。,几位红光满面、神采奕奕的健康老人沐浴着清爽宜人的秋风,登上高山一览秋景。,秋景是美好的,有火红的枫叶、五颜六色的菊花、排列成行的大雁、儿童秋游、老人登。</p><p>13、三年级上册语文单元作业4 第四单元 一 拼一拼 写一写 看谁的字写得又工整 又漂亮 yn l ji o nn chun b sh yn yn t tu c ji n d n bi f ng 二 比一比 再组词 复 待 境 退 幕 腹 侍 镜 腿 暮 三 给加点的字选择正确的读音 1 那些被闷 m n mn 了好久的蜜蜂向四面飞散 好像在寻找回家的方向 2 蜜蜂飞得很低 几 j j 乎要触到地面 3。</p><p>14、1 教学内容 8 8 蒲公英蒲公英 第 第 1 1 课课 时 时 执教日期 三维目标 知识目标 学会本课 10 个生字 两条绿线内的 2 个字只识不写 认识 1 个多音字 理解 由生字组成的词语 能力目标 能正确 流利地朗读课文 情感目标 学习第一自然段 能有感情地朗读 体会成熟的蒲公英种子离开母亲的怀抱后 自由自在飞向广阔天地的愉快心情 教学重点 难点 1 学会本课生字 能正确 流利地朗读课文。</p><p>15、三年级语文上册复习4 一、组词。瓣( )峰( )坪( )孔( )掌( )辫( )锋( )评( )礼( )常( )郊 ( ) 惜 ( ) 诚( ) 秦 ( ) 社 ( )胶 ( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜 ( )异 ( ) 深( ) 精( ) 遍( ) 枚 ( )导 ( ) 探( ) 睛( ) 篇(。</p><p>16、语文园地四,人教新课标三年级 语文上册第四单元,草坪 评价 苹果 分辨 辫子 花瓣 干燥 急躁 做操 俄国 嫦娥 饥饿,一、我的发现,我发现带点的字,分辨 辫子 花瓣,辨bin :辨别 、辨认 辫bin :发辫、辫子 瓣bn :豆瓣儿、蒜瓣儿,草坪 评价 苹果,第一组:带点字读音相同、字形相近 坪:草坪、地坪、田坪 评:评论、评语、评改、点评 苹:苹果绿、白苹、绿苹、青苹果,干燥 急躁 做操,燥zo :干燥、燥热、枯燥 躁zo:躁动、急躁、烦躁 操co :操心、操持、操劳,俄国 嫦娥 饥饿,俄 :俄罗斯 、俄语 娥 :娥眉 饿 :饿鬼 、饿虎扑食,二、日积月累,你知。</p>