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三年级语文下册第3单元教案
精品教育Unit3Sounds单元目标。1.语言知识目标。G...Unit3Sounds单元目标。本单元包括四篇课文和一个。简要介绍了本单元的学习内容和注意事项。
三年级语文下册第3单元教案Tag内容描述:<p>1、精品教育第3单元一、教材分析:本单元包括四篇课文和一个“语文百花园”组成。课文前面的导航提示,简要介绍了本单元的学习内容和注意事项。四篇课文都是人物故事。张衡写的是我国东汉时期,一位杰出的科学家张衡,不相信鬼神,认真思考,大胆研究,经过细心的考察和分析,终于发明了一种测定地震方位的仪器“地动仪”的故事。通过学习这篇课文,教育学生相信科学,养成多动脑、勤动手的好习惯。捞铁牛写。</p><p>2、9寓言二则一、教学要求1.理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2.学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。3.认识“只要就”,“如果就”这两种句式。4.能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中的一则。二、教学重点理解两则寓言的寓意。三、教学时间3课时四、教学过程第一课时 亡羊补牢()年 月 日 第 周 星期教学目标:1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词,注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解亡羊补牢这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。教学重点、难。</p><p>3、人教版三年级下册语文 荷花 教案 三年级下册语文第3课教案 更多相关教案请点击 三年级下册语文教案 人教版三年级下册语文 荷花 教案 一 一 学习目标 1 学会本课的生字新词 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 积累优美语言 3 理解课文 感受荷花的美丽 培养审美情趣和热爱大自然的感情 4 体会作者丰富的想象 学习边阅读边想象画面的读书方法 二 教学重点 难点 感受荷花 荷叶各种美丽的姿态及。</p><p>4、三年级英语Unit 3 At the zoo The second lesson 云浮市第六小学 陈秋玲 教学内容 A Let s learn A Let s do 教学目标 1 能听懂 会说新单词 tall short fat thin 2 能听懂 会用句型 Look at It s 来介绍动物 并能在实际情景中运用 3 能够听懂Let s do 活动中的指令并作出正确的反应 教学重点 掌握单词。</p><p>5、第3单元 一 教材分析 本单元包括四篇课文和一个 语文百花园 组成 课文前面的导航提示 简要介绍了本单元的学习内容和注意事项 四篇课文都是人物故事 张衡 写的是我国东汉时期 一位杰出的科学家张衡 不相信鬼神 认真思。</p><p>6、第第 3 3 课课 荷 花 教学设计第教学设计第 一一 课课 时时 一 教材分析一 教材分析 教教 学学 目目 标标 1 初读课文 整体感知 2 研读课文第一 二 三自然段 体会感情 教学重点 难点 教学重点 难点 感受荷花美丽的姿态 体会作者丰富的想象 培养对大自然美的体验 二 课前准备二 课前准备 学生查找有关荷花的资料 录音机 录音带 挂图 三 教学过程 含课后活动 三 教学过程 含课后活动。</p><p>7、24 寓言两则 教学目标 1 学会本课生字 寓 焦 苦 弱 勃 闷 宋 则 疲 能熟练运用 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 懂得复述课文 3 创设情境 联系上下文理解课文中的生字词 4 了解寓言故事所包含的寓意 知道事物有它自身的发展规律 如果违反自然发展规律 强借外力 强求促成 反而会把事情弄糟 并结合历史故事及自身经历理解 鹬蚌相争 所包含的寓意 教学重点 是通过对寓言故事的解。</p><p>8、第七单元单元教案 教学内容 第七单元的教学内容包括课文21 恐龙 22 槐乡五月 23 海底世界 习作7和练习7 教学目标 1 学会本单元30个生字 认读30个生字 理解由生字组成的词语 2 运用 窃窃私语 造句 3 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵相应的段落 4 理解课文内容 体会文中表达的思想感情 联系课文内容进行相应的拓展训练 5 了解日记的格式 内容及写日记的好处 学写日记 并养成写日记。</p><p>9、自我介绍 夏涵娜 大家好,我叫夏涵娜,已经度过了八个六一儿童节,我有着一头乌黑亮丽 的头发,小眼睛,瓜子脸。 我的爱好有很多,比如说画画,跳绳,唱歌.不过我最喜欢看书了, 记得有一次我从写完作业后一直看,看到吃晚饭我还拿着书,奶奶看见了,说; “吃饭都看书,等会儿看!”以前我吃饭都要吃半小时左右,可今天我只吃了 十五分钟!为什么呢?因为我太想知道故事的结局啦!怎么样,我是个不折不 扣的小书虫吧! 我最大的优点就是爱动脑筋,有一次上第 12 课想别人没想到的那 节课时,老师问了一个问题:”深山藏古寺”你看到这句。</p><p>10、三年级语文第三单元测验题1(一)基础知识积累与运用。(37分)一、我是小小书法家。(5分)pnchn bicn dnzh (盘缠) (悲惨) (叮嘱 )sh x klon(熟悉) (窟窿)二、我会区分,还会组词。(4分)悔(后悔) 狼(老狼) 遇(遇到) 猎(打猎) 诲(教诲) 狠(真狠) 寓(寓言)。</p><p>11、课 题 3 1乡村四月 第一课时 3 26 教学目标 1 认识1个生字 会写2个生字 初步了解古诗大意 2 正确流利的朗读古诗 感受诗中描写的美景 体会劳动给人们的快乐 3 初步培养热爱劳动的美德 懂得要珍惜他人的劳动成果 教学重点 认识1个生字 会写2个生字 初步了解古诗大意 教学难点 初步了解古诗大意 感受诗中描写的美景 体会劳动给人们的快乐 教学过程 教师活动 学生活动 备注 一 引入课题。</p><p>12、平川区兴平小学 2013 2014 学年度第二学期 三疑三探 教学模式试行教案 语文 三年级下册 1 共 案 部 分 个案及反思 第十单元第十单元 奉献奉献 单元教材分析 单元教材分析 本单元以 奉献 为主题 编排了两篇主体课文分别为 大禹治水 炮手 还有一个 语文天地 课文题材丰富 内容生动 有神话传说 和诗歌 无论是中国远古时代的 大禹 还是一百多年前法国军队的一名普 通炮手 他们的奉献精神无。</p>