三上unit1

三上unit1Tag内容描述：<p>1、龙门完小导学案 课题 Unit1 课时 5 课型 词汇课 主备人 刘秋 执教人 刘秋 导学目标 知识目标 听懂 会说 会认读单词pencilbox book pen bag 能听懂 会说短语 Showmeyour Open Closeyour Carryyourbag 能力目标 能用英。</p><p>2、龙门完小导学案 课题 Unit1 课时 1 课型 对话课 主备人 刘秋 执教人 刘秋 导学目标 知识目标 听懂 会说 Hello Hi Goodbye Bye Bye Im 能力目标 通过创设见面打招呼 自我介绍以及道别等情景 让学生学会见面打招呼 自。</p><p>3、教学点数字教育资源全覆盖 项目 Unit 2 Colours Lesson 1 教学设计 科目版本 小学英语 人教课标版 三年级上册 章 节 Unit 2 Colours 课 名 Unit 2 Colours Lesson 1 学习目标 1 能运用Good morning 向他人表达问候并回应他人问候 2 能运用This is 介绍他人 3 认识人物Miss Green和Mr Jones 具体环。</p><p>4、龙门完小导学案 课题 Unit1 课时 2 课型 词汇课 主备人 刘秋 执教人 刘秋 导学目标 知识目标 能够听说 认读 crayon pencil eraser ruler 并能用英语介绍文具 能力目标 通过文具单词的学习 进一步巩固打招呼 自我介绍及道别用语 能在不同情景中准确运用 情感目标 进一步培养开口能力 初步了解一些课堂用语 学习重点 听说 认读文具的五个词汇 crayon penci。</p><p>5、龙门完小导学案 课题 Unit1 课时 4 课型 对话课 主备人 刘秋 执教人 刘秋 导学目标 知识目标 会说What syourname 并能给出正确回答Myname s 掌握单词goodbye bye 能力目标 能询问他人的姓名 能在语境中运用Goodbye Bye 与他人告别 情感目标 培养学生合作能力 学习重点 会说What syourname 并能给出正确回答Myname s 学习难点。</p><p>6、龙门完小导学案 课题 Unit1 课时 6 课型 练习课 主备人 刘秋 执教人 刘秋 导学目标 知识目标 复习巩固本单元单词 句型 能力目标 训练听觉能力 能够有节奏 有韵律的朗读 背诵歌谣 情感目标 通过会话 培养学生敢于开口 积极参与的学习态度 让学生体验学习英语的快乐 提高兴趣 学习重点 歌谣的学习 学习难点 歌谣的学习 课前准备 书包 文具 词卡 课文录音 导与学设计 教学环节 学生活动。</p><p>7、龙门完小导学案 课题 Unit1 课时 3 课型 语音课 主备人 刘秋 执教人 刘秋 导学目标 知识目标 听懂 会说并认读26个英文字母 能按顺序说出26个英文字母 能力目标 能准确读出每个字母的正确发音 会唱歌曲ABCsong 情感目标 培养学生学习英语的兴趣 学习重点 听懂 会说并认读26个英文字母 能按顺序说出26个英文字母 学习难点 能正确发音 并能按顺序说出26个字母 课前准备 字母卡片。</p><p>8、Lets sing,Lets learn,pencil,绿色圃中小学教育网,ruler,绿色圃中小学教育网,eraser,绿色圃中小学教育网,crayon,pencil,eraser,ruler,crayon,Do you know them？,pencil,eraser,crayon,ruler,Find and match,Lets chant,Lets learn,book,I h。</p>