三视图的形成及其投影规律

三视图的形成及其投影规律Tag内容描述：<p>1、机械制图,2-2 三视图的形成及其投影规律,说,课,内,容,介,绍,2-2 三视图的形成及其投影规律,地位作用,教材分析,教学目标,教材分析,重点,三视图,难点,“宽相等”的投影规律,三视图的 投影规律,重点难点,教材分析,学情分析,教学方法,教法学法,学法指导,教法学法,教学过程,教学过程,复习回顾 温故知新,创设问题,1. 正投影的概念 投影线垂直投射物体的表面及投影面 2. 正投影的投影特性 真实性 积聚性 类似性,复 习,1. 一个视图能完整地表达物体的结构形状吗？能反映物体几个方向的形状？ 2. 为了表示物体的总体尺寸和差别，我们应该怎么办？,。</p><p>2、机械制图,三视图的形成及投影规律,XX市高级技工学校 XXX,地位和作用 本节内容选自中国劳动社会保障出版社出版的机械制图第二章“正投影作图基础”的第二节。第二章主要学习正投影作图方法，是学生下一步正式学习机械制图的基础，同时，学习三视图也是锻炼空间构思能力的手段之一，通过分析空间物体的三视图可帮助学生想象物体的形状，培养空间想象能力。,说 教 材,准确读取三视图上的已知数据，并根据这些数据还原出模型形状。,根据口诀“长对正，高平齐，宽相等”将三视图里的数据进行一一对应。,教学 重点 难点,三视图的投影规律,三视图。</p><p>3、教 案 授课题目 2 2 三视图的形成及其投影规律 教研室主任 教务科长 授课时数 2 教学方法 演示 教 具 多媒体 授课班级 与时间 12级机电47 教学目标 知识目标 介绍三投影面体系和三视图的形成 投影规律 技能目标 理解。</p><p>4、精品 料推荐 21三视图的形成及其投影规律 本小节是学习 机械制图入门的最重要且最基础的知识，必须在清楚地了解三视图形 成过程的前提下，从而理解并初步能应用三视图的投影规律看、画简单的三视图。 一、 视图 【教学目的】明确什么叫视图和为什么要用三视图。 【教学重点】从课题题目的“三视图”引入，解释视图的含义，图解一个视图只能反映 物体一个方位的道理。 【教法设计】用教学模型引导，讲解。</p><p>5、三视图的形成及其对应关系,上课班级：高一机械1班,正投影法：投射线与投影面相垂直的平行投影法,知识回顾,思考： 投影面中的图形是A、B、C哪个物体的投影？,A,B,C,(1) 单面投影,导入新课,可见：单一正投影不能完全确定物体的形状和大小,(1) 单面投影,(2) 双面投影,思考： 双面投影的图形表达了A、B哪个物体形状？,(2。</p><p>6、三视图的形成及投影规律,机械类机械制图的第三章第二节,教学目标,一、教学目标 1、知识目标：利用正投影特性掌握三视图的形成过程和投影规律。 2、能力目标：学会分析物体三视图的关系及投影规律，培养学生全面观察的能力。 3、情感目标：让学生感受三视图的形成过程和方法，体会将空间物体转化为平面图形的几何美，获得学习的愉悦。 二、教学重点 1、理解采用三视图表达机件的原因和三视图的形成过程。 2、掌握三视。</p><p>7、最后页,第一页,上一页,下一页,目,录,结,束,2.2,三视图的形成及其投影规律,2.3,点的投影,2.4,直线的投影,2.5,平面的投影,第二章,正投影的基本原理及三视图,2.1,投影的形成与常用的投影方法,2.6,直线与平面以及两平面的相对,位置,2.7,换面法,最后页,第一页,上一页,下一页,目,录,结,束,2.1,投影的形成与常用的投影。</p><p>8、3-2 三视图的形成及其投影规律,1. 三面投影体系 2. 三视图的形成 3. 三视图的投影规律,思考： 投影面中的图形是哪个物体的投影？,A,B,C,(1) 单面投影,1. 三面投影体系,可见：单一正投影不能完全确定物体的形状和大小,1.三面投影体系,(1) 单面投影,(2) 双面投影,思考： 双面投影的图形表达了哪个物体形状？,(2) 双面投影,可见：双面投影也不能完全确定物体的形状,(3) 三面投影,可见：应用三面投影的方法可以基本表达物体形状,Y,X,Z,O,(4) 三面投影体系组成,三面： 正投影面： V 水平投影面：H 侧投影面： W 三轴： X轴、Y轴、Z轴 一原点：O。</p>