三位数除以一位数的口算

三位数除以一位数的口算Tag内容描述：<p>1、西师大版三年级数学下册,三位数除以一位数的口算,教学目标,1.结合具体的情景图让同学们产生计算的需要。2.理解三位数除以一位数的口算方法。3.初步学会用类比的方法去解决新问题。,口算下面各题。,402,804,303,903,603,802,口算下面各题。,40220,80420,30310,90330,60320,80240,1,1,6002（株）,1,6002（株。</p><p>2、三位数除以一位数的口算,西师大版三年级数学下册,学习目标,结合具体的情景图让同学们产生计算的需要。理解三位数除以一位数的口算方法。,1.口算：8029036028842443574263282.填空：900里面有（）个百，80里面有()个十。600里面有（）个百，400里面有（）个百。,3.根据乘法写出除法算式的得数：200341002002600340044002（观察每一组算式。</p><p>3、西师大版三年级数学下册,三位数除以一位数的口算,教学目标,1.结合具体的情景图让同学们产生计算的需要。 2.理解三位数除以一位数的口算方法。 3.初步学会用类比的方法去解决新问题。,看谁算得又对又快。,203=,60,403=,120,604=,240,905=,450,3004=,1200,8005=,4000,7008=,5600,（ ）3=60,20,（ ）4=80,20,（ ）5=150,30,（ ）9=540,60,（ ）4=1200,300,（ ）7=3500,500,赵伯伯,我3次能运完这60箱货物。,平均每次运多少箱？,603=,20（箱）,（ ）3=60,也可以想：,20,王叔叔,600箱货物，我也只要3次就能运完。,平均每次运多少箱？,6003=,6个。</p><p>4、5.1 两、三位数除以一位数的口算1、 口算：282=393=2802=3903= 2、 840是4的多少倍？ 3、被除数是630，除数是3，商是多少？ 4. 66个芒果，每盒6个，可以装几盒？ 答案：1. 14 13140 1302. 2103. 2104. 11（盒。</p><p>5、三位数除以一位数的 口 算,西师大版三年级数学下册,学习目标,1. 探索并掌握三位数除以一位数的口算方法，能解释口算的过程。 2. 体会口算在实际生活中的应用，培养口算的意识和能力。,口算下面各题。,402,804,303,903,603,802,口算下面各题。,40220,80420,30310,90330,60320,80240,1,1,600 2 （株）,1,600 2 （株）,6 2 3， 60 2 30， 600 2 300。,1,600 2 （株）,6 2 3， 60 2 30， 600 2 300。,6个百 23个百,1,600 2 300（株）,6 2 3， 60。</p><p>6、三位数除以一位数的口算教学目标：1. 知识目标：探索并掌握整百数除以一位数（商是整百数）、几百几十除以一位数（商是整十数）的口算方法，并能正确地进行口算。2. 能力目标：经历与他人交流算法的过程，体验算法的多样化。3. 情感目标：在探索活动中获得积极的情感体验。教学重点：掌握整百数（商是整百数）除以一位数整百整十数除以一位数（商是整十数）口算方法。教学难点：理解整百数除以一位数（商是整数）、整百、整十数除以一位数（商是整十数 ）的口算算理。教具准备：多媒体课件。 教学方法：引导自学法。教学过程：一、汇报交。</p><p>7、三位数除以一位数的口算教学内容三位数除以一位数的口算教学目标知识教学点：1.结合具体情景让学生感受除法与生活的密切联系。2.探索并理解三位数除以一位数的口算方法。能力教学点：初步学会用类比的方法去解决新问题 。教学准备多媒体课件或教学挂图。教学程序教师活动学生活动创设情景激发兴趣同学们喜欢体育运动吗？你们见过小动物的运动会吗？多媒体出示动物运动会的主题图。动物运动会上都有哪些比赛项目？仔细观察，你还有什么发现，你能提出那些数学问题？怎样才能解决这个问题呢？同学们真是爱动脑筋，看来要解决同学们刚才提出。</p><p>8、两、三位数除以一位数的口算,1,根据这些信息，你能提出什么问题？,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,2天要完成60只 ，,平均每天要完成多少只 ？,6天要完成240只 ，,请您放心，保证按时交货！,平均每天要完成多少只 ？,4天要完成320只 ，,平均要每天完成多少只 ？,2,602= （只）,二、合作探索,平均每天完成多少只 才能按时完成任务？,小棒,计数,逆推,继续,4,320,6,240,60,2,品种,离交货 天数,未完成 只数,3,二、合作探索,602= （只）,30,返回,平均每天完成多少只 才能按时完成任务？,4,二、合作探索,602= （只）,30,平均每天完。</p><p>9、教学内容 三位数除以一位数的口算 教学目标 知识教学点： 1.结合具体情景让学生感受除法与生活的密切联系。 2.探索并理解三位数除以一位数的口算方法。 能力教学点：来源:Z*xx*k.Com 初步学会用类比的方法去解决。</p><p>10、教学内容 三位数除以一位数的口算 来源:学.科.网Z.X.X.K 教学目标 知识教学点： 1.结合具体情景让学生感受除法与生活的密切联系。 2.探索并理解三位数除以一位数的口算方法。 能力教学点： 初步学会用类比的方法。</p><p>11、三位数除以一位数的口算 教学目标： 1. 知识目标： 探索并掌握整百数除以一位数（商是整百数）、几百几十除以一位数（商是整十数）的口算方法，并能正确地进行口算。 2. 能力目标：来源:Zxxk.Com 经历与他人交流。</p><p>12、5.1 两、三位数除以一位数的口算 1、 口算： 282=393= 2802=3903= 2、 840是4的多少倍？ 3、被除数是630，除数是3，商是多少？ 4. 66个芒果，每盒6个，可以装几盒？ 答案：1. 14 13 140 130 2.。</p><p>13、2019年(春)三年级数学下册 3.1三位数除以一位 数的口算教案2 （新版）西师大版 教学内容 三位数除以一位数的口算 教学目标 知识教学点： 1.结合具体情景让学生感受除法与生活的密切联系。 2.探索并理解三位数除。</p><p>14、2019春西师大版数学三下3.1三位数除以一位数的口算word教案1 教学目标： 1. 知识目标： 探索并掌握整百数除以一位数（商是整百数）、几百几十除以一位数（商是整十数）的口算方法，并能正确地进行口算。 2. 能力。</p><p>15、三位数除以一位数的口算 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 三位数除以一位数的除法 课堂练习 3 20 3 40 3 60 4 90 5 300 4 800 5 700 8 60 120 240 450 1200 4000 5600 情境导入 返回 3 60 4 80 5 150 9 540 4。</p><p>16、2019年(春)三年级数学下册 3.1三位数除以一位数的口算教案1 （新版）西师大版教学目标：1. 知识目标：探索并掌握整百数除以一位数（商是整百数）、几百几十除以一位数（商是整十数）的口算方法，并能正确地进行口算。2. 能力目标：经历与他人交流算法的过程，体验算法的多样化。3. 情感目标：在探索活动中获得积极的情感体验。教学重点：掌握整百数（商是整百数。</p><p>17、西师大版三年级数学下册 三位数除以一位数的口算 教学目标 1 结合具体的情景图让同学们产生计算的需要 2 理解三位数除以一位数的口算方法 3 初步学会用类比的方法去解决新问题 看谁算得又对又快 20 3 60 40 3 120 60 4 240 90 5 450 300 4 1200 800 5 4000 700 8 5600 3 60 20 4 80 20 5 150 30 9 540 60 4。</p><p>18、三位数除以一位数的 口 算,西师大版三年级数学下册,学习目标,1. 探索并掌握三位数除以一位数的口算方法，能解释口算的过程。 2. 体会口算在实际生活中的应用，培养口算的意识和能力。,口算下面各题。,402,804,303,903,603,802,口算下面各题。,40220,80420,30310,90330,60320,80240,1,1,600 2 （株）,1,600 2 （株）,6 2 3。</p><p>19、三位数除以一位数的 口 算,西师大版三年级数学下册,学习目标,1. 探索并掌握三位数除以一位数的口算方法，能解释口算的过程。 2. 体会口算在实际生活中的应用，培养口算的意识和能力。,口算下面各题。,402,804,303,903,603,802,口算下面各题。,40220,80420,30310,90330,60320,80240,1,1,600 2 （株）,1,600 2 （株）,6 2 3。</p><p>20、三位数除以一位数的 口 算,西师大版三年级数学下册,学习目标,1. 探索并掌握三位数除以一位数的口算方法，能解释口算的过程。 2. 体会口算在实际生活中的应用，培养口算的意识和能力。,口算下面各题。,402,804,303,903,603,802,口算下面各题。,40220,80420,30310,90330,60320,80240,1,1,600 2 （株）,1,600 2 （株）,6 2 3。</p>