三下第一单元

三下第一单元Tag内容描述：<p>1、一、燕子一、看拼音写词语。yn zi w hi qng kui ch bng jin do wi ba hu p （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）j ling wi fng gn j j lng gung ci du m zng tin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shng j l gu do tin y zhun yn u r y qun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yn f&。</p><p>2、悦纳多姿生命 孕育品质人生 东环路小学导学案学科： 语文 本周习惯： 自主复习 认真倾听 编号：YfX0101课题： 第五单元 课型：复习课 课时：一课时 主备人： 麻海娥 审核人： 【学习目标】：1、通过复习我能正确书写生字词语。2、我能熟读课文，抓住重点词句理解课文内容。体会作者用词准确生动和写作方法。3、我能掌握积累语言的方法，培养积累语言的习惯。【学法指导】：1、自主复习、巩固积累。2、合作检查、查漏补缺【时间预设】：学习流程教与学一、复习提纲（课前自己根据复习提纲认真复习）1.读一读本单元课文，并正确读词语表中的。</p><p>3、第一组教学计划 一 教材简析 本组教材有四篇课文 其中 燕子 古诗两首 荷花 是精读课文 珍珠泉 是略读课文 以及语文园地一 习作和口语交际 我的发现 日积月累 宽带网等几部分内容 1 燕子 写的是在桃花盛开 绿柳轻扬 燕子飞来的情景 描绘了充满生机的如诗如画般的春天情景 赞美了活泼可爱的小燕子 表达了对光彩夺目的春天到来的欢喜热爱之情 古诗两首 描写和赞美了春天的景象 表达了诗人热爱春天 热爱大。</p><p>4、课题：冀教版三年级下册课题：冀教版三年级下册 Lesson 6 Can I Help You Lesson 6 Can I Help You ？ 作课教师作课教师: : 邯郸市复兴区百花小学杜超 课时：课时：一课时 教材分析教材分析 本课教学内容是一节故事课，讲述了一群动物帮助陷在泥潭里的兔子出来的故事。 创设情境，以兔子的耳朵为什么会那么长的问题，吸引学生学习兴趣，进而引导学生运 用英语进行交。</p><p>5、4 谁的传热本领强,板块：教学课件,第1单元冷与热,下图中物体的不同部分为什么用不同的材料制作？,物体怎样传热,做一做： 找长度和粗细尽量相同的木棒或竹棒、 铁棒、玻璃棒、塑料棒、铜棒、铝棒，在 不同材料的上端用凡士林粘上绿豆，轻轻 同时放入一杯热水中，依据掉下来的顺序 比较它们传热的快慢。,不同的材料传热的本领是不同的,想想制作保温盒用了哪些材料， 为什么选用这些材料？,生活中的应用。</p><p>6、2热胀冷缩,板块：教学课件,第1单元冷与热,这两种温度计利用了空气与液体的什么 性质？让我们来研究吧。,自制“液体温度计”,自制“液体温度计”,研究不同液体的“温度计”在 热水和冷水中液柱的变化,液体受热时，体积膨胀； 受冷时，体积收缩。,常用温度计的原理： 根据汞、煤油、酒精等液体热胀 冷缩的原理制成的。,1. 设计实验时，把空气装在什么 容器里？ 2. 用什么方法能看到空气的膨胀。</p>