色彩大家庭

色彩大家庭Tag内容描述：<p>1、色彩大家庭教案教学目标： 1、认识红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩，并能说出他们的名称。2、寻找大自然中的色彩，用自己喜欢的颜色进行趣味涂色训练。3、学生从欣赏体验中认识色彩的作用，发现色彩的美感，感受色彩的魅力，并进一步学会用色彩尝试趣味涂色，练习表达自己的情感。教学重点：进行有趣地涂色练习。课前准备：（学生）：彩色水笔、油画棒、16开。</p><p>2、观察、感知美丽的自然界，找找、认认其中的色彩。,这幅图中的色彩主要由山的蓝色和树的黄色形成对比。仔细观察，树上的颜色是同一种黄色吗？发现色彩的多样性。,画面上黄色的麦茬地、绿色的草地、蓝色的天空形成清晰的大色块分布。,叶子在生长过程中颜色会随着季节而慢慢地变化，这是春天里嫩嫩的黄绿色。,到了夏天，树叶茂盛，有着浓浓的绿色。,秋天里，叶子逐渐变黄、变红。,你会很容易地发现，树的黄色和草地的黄色是不一样的。,冬天，树的颜色变成了深褐色或冷冷的灰黑色。,大片的向日葵，黄灿灿的色彩热烈、明亮、生机蓬勃。,红色和。</p><p>3、第3课 色彩大家庭,色彩大家庭,2019/5/31,2019/5/31,2019/5/31,五彩的颜色组成了我们缤纷的世界,色彩大家庭,彩虹是什么颜色的？,作业一： 画画你喜欢的彩色事物。如一盆水果、彩色泡泡、彩色的调色板、七色花等等。,谢谢。</p><p>4、3、色彩大家庭教学目标： 1.初步认识红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩，并能说出它们的名称。2.采用故事、表演等形式让学生结合春、夏、秋、冬四个季节，进行简单的色彩练习，进一步寻找自然界其他色彩，发现色彩的美感和魅力。3.运用小组合作等方式加强学生的合作与交流，逐步提高他们对自然界的观察力，激发对艺术学习的兴趣，从而培养学生对大千世界的热爱和探求。教学重点：认识红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩，并能作简单的练习。教学难点：帮助学生能够顺畅地讲述色彩的故事，并能准确地运用色。</p><p>5、2019秋浙美版美术一上第3课色彩大家庭word教案 教学目标： 1.初步认识红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩，并能说出它们的名称。 2.采用故事、表演等形式让学生结合春、夏、秋、冬四个季节。</p><p>6、课题 单元 第二单元 备课人 姚筱瑛 内容 色彩大家庭 备课时间 2016.9 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1.认识红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩，并能说出它们的名称。 2.寻找大自。</p><p>7、一年级美术课 色彩大家庭 说课稿 编者按 由中国教师范文吧 小升初频道提供 是根据小升初整理的一年级 色彩大家庭说课稿 因此老师及家长请认真阅读 关注孩子的成长 一年级美术 色彩大家庭说课稿 课题单元一时间第 4。</p><p>8、第3课色彩大家庭,色彩大家庭,设计、制作：林大康林春芳,6/12/2020,6/12/2020,6/12/2020,五彩的颜色组成了我们缤纷的世界,色彩大家庭,彩虹是什么颜色的？,作业一：画画你喜欢的彩色事物。如一盆水果、彩色泡泡、彩色的调色板、七色花等等。,谢谢。</p><p>9、第 1 页 共 1 页 一年级美术一年级美术 色彩大家庭色彩大家庭 教学反思教学反思 这节课主要是教小朋友们认识常用的颜色 色彩 无处不在 无所不包 我们无时不在与色彩发生着密 切的关系 尝试趣味涂色练习 在课前导入时采取用 彩虹作为导入话题 彩虹七彩的颜色让学生知道大自 然色彩缤纷变化多端 接下来通过图片展示 通过图 片欣赏 可以肯定一年级的学生对色彩比较敏感 基 本上都能识别常用的色彩 在同一。</p><p>10、第3课 色彩大家庭,色彩大家庭,设计、制作： 林大康 林春芳,2020/7/23,2020/7/23,2020/7/23,五彩的颜色组成了我们缤纷的世界,色彩大家庭,彩虹是什么颜色的？,作业一： 画画你喜欢的彩色事物。如一盆水果、彩色泡泡、彩色的调色板、七色花等等。,谢谢。</p><p>11、第3课 色彩大家庭,色彩大家庭,设计、制作： 林大康 林春芳,9/5/2020,9/5/2020,9/5/2020,五彩的颜色组成了我们缤纷的世界,色彩大家庭,彩虹是什么颜色的？,作业一： 画画你喜欢的彩色事物。如一盆水果、彩色泡泡、彩色的调色板、七色花等等。,谢谢。</p><p>12、第3课 色彩大家庭,色彩大家庭,2020/9/17,2020/9/17,2020/9/17,五彩的颜色组成了我们缤纷的世界,色彩大家庭,彩虹是什么颜色的？,作业一： 画画你喜欢的彩色事物。如一盆水果、彩色泡泡、彩色的调色板、七色花等等。,谢谢。</p>