森林与河流

森林与河流Tag内容描述：<p>1、江苏省新沂市棋盘中学高二语文森林与河流学案一、学习目标： 1、学习本文通过丰富的想像，使用多种修辞手法，抒写充满诗情画意的自然之美的手法2、进一步了解人与自然的关系，审视自然在人类社会中的地位和作用，增强生态环境意识二、知识构成：1、掌握下列词语、给下列字注音：衍生 撩拨 潺潺 僻静 干涸湍急 苔鲜 卡住 静谧 飓风栅栏 汩汩。</p><p>2、课时跟踪检测（十二） 森林与河流(时间：40分钟分值：40分)一、基础积累(每小题3分，共15分)1下列各句中，加点成语的使用不正确的一项是()A人到中年再也没有了不谙世事孩子们的快乐感和刚走向社会时踌躇满志昂扬的心。B乡下的夜晚，万籁俱寂，偶尔的狗叫更衬托出夜晚的寂静。C大城市森严壁垒的户籍制度，已被实践证明是阻碍生产要素和人才流动的人造壁垒。D他的演唱声情并茂，极富艺术感染力。解析：“森严壁垒”原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。用在此句中不合语境。答案：C2下列各句中，没有语病的一句是()A城镇建设。</p><p>3、森林与河流 教学目标 1 欣赏文中描写的大自然的纯净之美 领悟作者抒发的对祖国大地的热爱与赞美之情 2 学习本文通过丰富的想像 使用多种修辞手法 抒写充满诗情画意的自然之美的手法 教学重点 欣赏文中抒写的大自然。</p><p>4、课 堂 学 案 一 文本探究 一 整体感知 1 森林与河流 在写景时非常注意表达作者对景物的主观感受 比如树荫是 光的枝柯 水流 清澈如画 空气如 歌谣 呈块状的大片的静谧从树上掉落 森林的存在是一种音乐般的精美 等等。</p><p>5、森林与河流 一 选择题 1 下列各组词语中 没有错别字的一组是 A 怂恿 膺品 老搭档 以敬效尤 识时务者为俊杰 B 谛听 剽悍 假惺惺 一筹莫展 不敢跃雷池一步 C 装帧 恶梦 亲和力 和颜悦色 众人拾柴火焰高 D 恫吓 跋扈。</p><p>6、森林与河流 教学目标 1 欣赏文中描写的大自然的纯净之美 领悟作者抒发的对祖国大地的热爱与赞美之情 2 学习本文通过丰富的想像 使用多种修辞手法 抒写充满诗情画意的自然之美的手法 教学重点 欣赏文中抒写的大自然。</p><p>7、江苏省新沂市棋盘中学高二语文 森林与河流 学案 一 学习目标 1 学习本文通过丰富的想像 使用多种修辞手法 抒写充满诗情画意的自然之美的手法 2 进一步了解人与自然的关系 审视自然在人类社会中的地位和作用 增强生态。</p><p>8、导入新课 刘禹锡的诗句 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 引领我们去领略秋日的美景 让我们欣赏庞培的散文 森林与河流 感受作者笔下的秋日的诗情画意 森林与河流 学习目标 1 欣赏文中描。</p><p>9、森林与河流 同步练习 一 基础积累 1 下列词语中加点字的注音 全都正确的一组是 A 白桦林 hu 旷原 kun 嬉游 x 静谧 m B 潺潺 chn 僻静 p 飓风 j 汩汩 m C 树荫 y n 啃噬 s 璀璨 cn 白皙 x D 枝柯 k 衍生 y n 默契 q。</p><p>10、2012高二语文 4 3 森林与河流 课件 苏教版选修 现代散文选读 森林与湖泊 额尔齐斯河IrtyShRiver额尔齐斯河是我国唯一流入北冰洋的河流 源出我国阿尔泰山西南坡 山间两支源头 喀依尔特河和库依尔特河汇合后成为额尔齐斯河 自东南向西北奔流出国 一路上将喀拉额尔齐斯河 克兰河 布尔津河 哈巴河 别列则克河等北岸支流汇入后 流入哈萨克斯坦境内斋桑湖 再向北经俄罗斯的鄂毕河注入北冰洋 全长4。</p>