标签 > 山东省曲阜市鲁城街道办事处孔子中学八年级历史下册[编号:21649215]
山东省曲阜市鲁城街道办事处孔子中学八年级历史下册
第二单元 建设社会主义道路的探索 第6课 艰难曲折的探索历程 1 中共八大 年9月 中共八大在 举行 这是新中国成立后党召开的第 次全国代表大会 大会正确分析了国内 成为党在社会主义建设道路过程中取得的重要成果 2 1。
山东省曲阜市鲁城街道办事处孔子中学八年级历史下册Tag内容描述:<p>1、第三单元 建设有中国特色社会主义 第11课 伟大的历史转折 1 中共十一届三中全会 年 月在 召开 内容 确立 的指导思想 作出把党和国家的工作重点转移到 上来和实行 的重大战略决策 形成以 为核心的党中央第 代领导集。</p><p>2、第四单元 人类祖先的基业 古代世界 第16课 当人类还是野蛮人的时候 1 人类始祖 约500万 100万年前生活在 大草原的 是人类的始祖 距今约三四万年前的 已经是现代意义上的人类 2 人类的种族 目前世界上有 人 人和 人。</p><p>3、第二单元 建设社会主义道路的探索 第6课 艰难曲折的探索历程 1 中共八大 年9月 中共八大在 举行 这是新中国成立后党召开的第 次全国代表大会 大会正确分析了国内 成为党在社会主义建设道路过程中取得的重要成果 2 1。</p><p>4、第一单元 走向社会主义之路 第1课 中华人民共和国成立 1 一届政协 年 月 中国人民政治协商会议第一届全体会议在 召 开 大会制定了 起了 的作用 确定新中国的性质是 领导的 以 为基础的 专政的国家 选举产生了中华人。</p><p>5、第二单元 建设社会主义道路的探索 课题名称 第6课 艰难曲折的探索历程 课型 新授 授课班级 授课时间 学 习 目 标 1 知道中共八大的主要内容并分析其积极意义 2 了解社会主义建设总路线的提出及 大跃进 和人民公社化。</p><p>6、第四单元 人类祖先的基业 古代世界 学 习 目 标 1 知道人类是由古猿进化来的和世界三大主要人种 2 说出母系氏族社会和父系氏族社会形成的原因及特点 学习重点 人类的种族 母系氏族和父系氏族 学习难点 从猿到人的进。</p><p>7、第三单元 建设有中国特色社会主义 学 习 目 标 1 了解中共十一届三中全会的主要内容和历史意义 2 说出家庭联产承包责任制的内容 了解深圳等经济特区的经济腾飞情况 学习重点 中共十一届三中全会的主要内容和历史意。</p><p>8、第18课蓝色的地中海文明 2008年北京成功承办了第29届奥林匹克运动会 你知道奥林匹克运动会的发源地在哪里吗 奥林匹克运动会发源于古代希腊 希腊是西方文明的摇篮 今天就让我们共同走进西方文明 共同体会蓝色的海洋文。</p><p>9、1 中国共产党第八次全国代表大会 第6课艰难曲折的探索历程 第二单元建设社会主义道路的探索 时间 地点 主要内容 重要成果 意义 中共八大 1956年9月北京 主要矛盾 主要任务正确分析了国内主要矛盾新中国成立后党召开。</p><p>10、第23课文明的冲撞与交融 第五单元古代文明的冲撞与文化成就 古代社会中 耕田人 牧羊人 的生活方式和农业文明与游牧文明之间的交往 说一说 1 耕田人与牧羊人的冲突 第23课 一 1 战争 年 年 古代暴力战役 战役 海战文。</p><p>11、第17课大河流域的文明曙光 东方文明 古埃及古印度古巴比伦古中国 1 神奇的金字塔 黄河 长江 在人类社会的发展历程中 土地肥沃 水力资源充沛的大河流域促进了农业的发展 孕育了人类社会的早期文明 第17课 一 1 位置。</p><p>12、中共十一届三中全会 复习巩固 看图学史 在地图上指出经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区的位置 复习巩固 北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册课件 第12课欣欣向荣的科教文体事业 一 1 农业科学家。</p><p>13、二 1 原因 年 中共八大二次会议通过了 鼓足干探索劲 力争上游 多快好省的 总路线中的2 表现 运动 主要标志是 片面失误年追求的高速度 高潮是全国掀起了全民的群众运动 运动 特点是 3 后果 违背客观 共产风 等错误泛。</p><p>14、第10课 走近创业年代的英雄 讨论会 学习与探究之二 内容标准 讲述王进喜 邓稼先 焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹 一 活动目标1 通过收集王进喜 邓稼先 焦裕禄 雷锋等英雄人物的资料 了解他们的。</p><p>15、第1课中华人民共和国成立 1 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间 地点和主要内容 四条 2 开国大典的时间和历史意义 3 西藏和平解放的时间和标志 复习巩固 第2课为巩固新中国而斗争 1 稳定物价之战 1949年。</p><p>16、第16课当人类还是野蛮人的时候 第四单元人类祖先的基业 古代世界 西方神话传说 上帝造人 话说上帝花了五日时间创造了大地万物 到第六日他说 我们要照着我们的像 按照我们的样式造人 于是用地上的尘土捏人 将气吹进人。</p><p>17、学习与探究之二 第10课 走近创业年代的英雄 讨论会 1 为科技插上翅膀的英雄们 2 一心为民敬业奉献的人民公仆 3 雷锋和雷锋式的英雄们 4 平凡工人中不平凡的英雄们 英雄榜 说英雄论英雄 走近他们 为科技插上翅膀的英。</p><p>18、第1课中华人民共和国成立 说学情 说教材 说设计 说模式 说板书 说评价 说开发 说课流程 一 说教材 历史课程的六个学习板块 初中历史 世界现代史 世界近代史 世界古代史 中国现代史 中国近代史 中国古代史 北师大版八。</p><p>19、第13课祖国统一的历史大潮 香港 澳门 台湾历史知多少 1842年 中英 南京条约 割香港岛给英国1860年中英 北京条约 割九龙司1898年 展拓香港界址专条 租借九龙半岛深圳河以南 界限街以北 新界 第13课 一 提出 首先针对。</p><p>20、第22课人类三大人种的基本特征 学习与探究之四 内容标准 列举南方古猿等早期人类的代表 了解人类起源和三大主要人种的形成 人类三大人种的基本特征 活动主题 设计思想初二学生 有了一定历史知识的积累 在教师的指导下 给学生一个广阔的舞台来展现他们的才华 通过活动 使学生会学习 学会做人 成为学习的主人 活动目标 1 通过梳理三大人种历史发展的基本脉络 进一步了解和掌握三大人种的基本特征 2 通过收集。</p>
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