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山东省泰安市七年级语文上册
皇帝的新装 学习目标 1 掌握文中的生字词 了解安徒生及童话这种文学体裁 2 以 新装 为线索 理清故事情节 3 认识封建统治者的昏庸 愚蠢 虚伪 4 认识生活中的真善美和假恶丑 培养敢说真话的优秀品质 学习方法 自主预。
山东省泰安市七年级语文上册Tag内容描述:<p>1、请指出下列图片的出处,这些作品有何共同之处?,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,作者相同安徒生,体裁相同童话,童话的特点:1、通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象;2、反映生活,对儿童进行思想教育。,皇帝的新装,安徒生,教学目标:,1、掌握文中的生字词,了解安徒生及童话这种文学体裁。2、以“新装”为线索,理清故事情节。3、认识封建统治者的昏庸、愚蠢、虚伪。4、认识生活中的。</p><p>2、皇帝的新装 学习目标 1 掌握文中的生字词 了解安徒生及童话这种文学体裁 2 以 新装 为线索 理清故事情节 3 认识封建统治者的昏庸 愚蠢 虚伪 4 认识生活中的真善美和假恶丑 培养敢说真话的优秀品质 学习方法 自主预。</p><p>3、化石吟 教师寄语 科学是没有国界的 因为她是属于全人类的财富 是照亮世界的火把 学习目标 1 有感情地诵读课文 把握内容 体会感情 2 理清结构 展开合理联想和想像 3 增强求知欲 培养科学精神和探索未知世界的兴趣 要。</p><p>4、化石吟 教学目标 知识目标 1 积累 奇幻 葱茏 幽雅 叹服 海枯石烂 日转星移 等词语 2 想象化石展现的亿万年前奇幻的生物世界 能力目标 1 体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点 2 学习快速默读 筛选 概括要点。</p><p>5、河中石兽 学习目标 1 积累文言词汇 掌握古汉语的意义和用法 2 训练阅读浅近文言文的能力 3 理解实践出真知的道理 学习重 难点 1 重点 1 积累文言词汇 掌握古汉语的意义和用法 2 训练阅读浅近文言文的能力 2 难点 理。</p><p>6、河中石兽 教学目标 1 阅读课文 分清层次 概括大意 理解课文的中心意思 2 借助多媒体手段 帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法 3 积累文言词汇 训练阅读浅近文言文的能力 教学重点与难点 1 形象直观的演示石兽。</p><p>7、皇帝的新装 教学目标 1 掌握文中的生字词 了解安徒生及童话这种文学体裁 2 以 新装 为线索 理清故事情节 3 认识封建统治者的昏庸 愚蠢 虚伪 4 认识生活中的真善美和假恶丑 培养敢说真话的优秀品质 预习任务 1 掌握。</p><p>8、看云识天气 学习目标 1 理解 积累 峰峦 预兆 轻盈 均匀 崩塌 弥漫 征兆 一霎间 千姿万态 变化无常 等词语 识记一些关于天气的谚语 2 能说出云和天气的关系 能识别云 预测天气的阴晴雨雪 3 通过精读 分析 重点体会打。</p><p>9、看云识天气 教学目标 1 理解 积累 峰峦 预兆 轻盈 均匀 崩塌 弥漫 征兆 一霎间 千姿万态 变化无常 等词语 识记一些关于天气方面的谚语 增加生活常识 2 复习巩固比喻的修辞手法 积累文中比喻 体味语言准确生动的特点。</p><p>10、盲孩子和他的影子 学习目标 1 学会概括文章的主要内容 梳理文章的情节 2 学会多角度理解文章的主旨 3 学会赏析文章美 懂得热爱生活 关爱弱者 学习难点 1 多角度理解文章主旨 培养多向思维的习惯 2 学会赏析文章美。</p><p>11、盲孩子和他的影子 教学目标 1 学会概括文章的主要内容 梳理文章的情节 2 学会多角度理解文章的主旨 3 学会赏析文章美 懂得热爱生活 关爱弱者 教学难点 1 多角度理解文章主旨 培养多向思维的习惯 2 学会赏析文章美。</p><p>12、河中石兽 纪昀 纪昀 字晓岚 清代著名学者 生性诙谐风趣 任 四库全书 总纂官 著有 阅微草堂笔记 等 阅微草堂笔记 是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说 题材以妖怪鬼狐为主 但于人事异闻 名物典故等也有记述 内容相当广。</p><p>13、寓言四则 文学常识 寓言是文学作品的一种体裁 以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式 篇幅大多简短 具有鲜明的哲理性和讽刺性 故事的主人翁有的是人 有的是人格化的动物 植物或自然界其他东西和现象 主题思想大多是。</p><p>14、绿色蝈蝈 作者 法国昆虫学家 法布尔 法布尔 1823 1915 法国作家 昆虫学家 1823年12月22日 法布尔生于法国南部一户农民家中 童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟 在他不足19岁时就立志研究昆虫 后来靠自学获得了自然科学硕士 博士学位 1875年开始写 昆虫记 第一卷 到1920年他80岁时第十卷问世 昆虫记 主体内容集中在昆虫学问题上 同时收入一些讲述经历 回忆往事的传记性文章。</p><p>15、盲孩子 和 他的 影子 假如给我三天光明 第一天 我要看人 他们的善良 温厚与友谊使我的生活值得一过 第二天 我要在黎明起身 去看黑夜变为白昼的动人奇迹 我将怀着敬畏之心 仰望壮丽的曙光全景 与此同时 太阳唤醒了沉睡的大地 第三天 我将再一次迎接黎明 急于寻找新的喜悦 因为我相信 对于那些真正看得见的人 每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景 学习目标1 学会概括文章的主要内容 梳理文章的情节 2。</p><p>16、化石吟 认识化石 解析诗题 积累字词 朗读感知 探究研讨 延伸欣赏 教学要点 板书设计 课堂小结 课堂练习 大家听说过 沧海桑田 这个词吗 这个词什么意思呀 晋代葛洪 神仙传王远 中写道 麻姑自说云 接侍以来 已见东海三为桑田 大海变为桑田 桑田变为大海 在地球的历史上 真的如此吗 如果真的这样 何以为证呢 在漫长的生物进化过程中 随着自然环境的变迁 许多物种虽然相继灭绝 但它们的生命信息却被化石。</p>
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