山东省郯城第三中学七年级生物上册

山东省郯城第三中学七年级生物上册Tag内容描述：<p>1、基因在亲子代间的传递 在有性生殖过程中 精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的 桥梁 基因位于染色体的何种成分上 基因和染色体 观察与思考1 认真观察经过整理后绘制的人体 女 细胞内的染色体图 如右图 回答下列问题。</p><p>2、第二节动物体的结构层次 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 2 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 知识目标 1 说出组织的概念 概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。</p><p>3、第三节 植物体的结构层次 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 2 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 知识目标 1 描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的 2 识别植物体。</p><p>4、基因在亲子代间的传递 3 学习目标 1 理解染色体 DNA和基因之间的关系 2 理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递 学习难点 染色体 DNA和基因之间的关系 学习准备 两根长0 5m以上的细铁丝 事先在两根细铁丝上用各。</p><p>5、第一节 细胞通过分裂产生新细胞 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 2 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 知识目标 1 描述细胞分裂的基本过程 2 说出细胞分裂过程中染色体变化的结。</p><p>6、第二节 植株的生长 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 2 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 1 描述根的生长和枝条发育的过程 2 初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位 3 运。</p><p>7、第三节 开花和结果 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 2 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 1 知识 认识花的基本结构及主要功能 描述传粉和受精过程 明确花与果实 种子的关系 2。</p><p>8、第一节 种子的萌发 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 2 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 知识目标 1 阐明种子萌发的环境条件和自身条件 2 阐明种子萌发的过程 能力目标 1 会设。</p><p>9、第三节动物细胞 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 2 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞 说明人口腔上皮细胞的基本结构 区分动植物。</p><p>10、第一节 藻类苔藓和蕨类植物 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 1 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 知识目标 1 概述藻类 苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境 2 说出藻类 苔藓和。</p><p>11、第二节 种子植物 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 2 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 知识目标 1 认识并说出种子的主要结构 描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点 2 运用观察的方法识别种子结构 能力目标 1 学会观察的一般方法 2 掌握裸子植物和被子植物的简单方法 并应用于对植物的识别之中 情感目标 1 通过观察和研究种子的结构 形成热爱。</p><p>12、第二节植物细胞 主备人 课型 新授 验收结果 合格 须完善 时间 年 月 日 分管领导 课时 2 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 1 学会制作临时装片的基本方法 2 通过观察自己制作的临时装片 认识植物细胞基本结构 3 学会绘制植物细胞结构简图 重点 难点 重点 1 通过教学活动让学生学会制作临时装片的基本方法和技能 2 培养学生观察能力 通过实验能阐明植物细胞的基本结构 3 初步学会绘。</p><p>13、基因在亲子代间的传递 学习目标 1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 学习难点 染色体、DNA和基因之间的关系 学习准备 两根长0.5m以上的细铁丝：事先在两根细铁丝上用各种颜色的颜料涂在不同的区段上，且两根细铁丝上涂颜料的段数和每一段的长度要一样。一根细长的玻璃棒 学习过程 一、快乐自学 在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上。</p>