标签 > 山东省微山县微山岛第一中学七年级数学上册[编号:20327398]
山东省微山县微山岛第一中学七年级数学上册
整数 integer 和分数 fraction 统称有理数 rationalnumber 有理数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 零 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 上节知识回顾 1 2 2数轴 5 0 10 请读出下面。
山东省微山县微山岛第一中学七年级数学上册Tag内容描述:<p>1、整数 integer 和分数 fraction 统称有理数 rationalnumber 有理数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 零 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 上节知识回顾 1 2 2数轴 5 0 10 请读出下面。</p><p>2、有理数的加减法 小明在一条东西向的跑道上 先走了20米 又走了30米 能否确定他现在位于原来位置的哪个方向 与原来位置相距多少米 1 若两次都向东 一共向东走了 20 30 50米即小明位于原来位置的东方50米处2 若两次都向。</p><p>3、有理数的大小比较 一 复习 比较下列数的大小 1 11 25 2 2 3 3 4 3 0 0091 0 0121 珠穆朗玛峰的海拨高度为8848米 叶鲁番盆地的海拨高度为 155米 哪个高 5 C与2 C哪个高 8848 155 5 2 正数都大于0 负数都小于0 即0大于。</p><p>4、第一章有理数 知识回顾 问题一 我们在小学学过哪些数 你能按照某一标准将它们分类 自然数 0 1 2 3 分数 小数 1 2 0 36 5 数的产生和发展离不开生活和生产的需要 随着社会的发展 小学学过的自然数 分数和小数已不能满足实际的需要 观察章前图再讨论问题 1 在图中你发现你还不很熟悉的数字了吗 2 凭你的经验 你能解释这些陌生数字的意义吗 3 请体验陌生的数字的用处 再思考一下生活中哪些。</p><p>5、1 2 1有理数 1 小明在书上看到 冬日的一天 某地的最高气温为15 最低气温达到 12 平均气温是0 这里面的数是什么数 15是正数 12是负数0既不是正数也不是负数 课前导入 3 4 1 2 0 2 0 5 它们又是什么数呢 分数 1 有理数可分为哪两类数 探究有理数的分类 一 2 整数可分为哪几类 3 分数可分为哪几类 活动 依据有理数的分类示意图 在右图的卡片上填上下列数的名称 你发现有。</p>
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