上册第四单元导学案

上册第四单元导学案Tag内容描述：<p>1、临洮县辛店学区高效课堂导学案 课题体育颂年级学科六年级语文课型预习+展示课时第一课时主备人学习内容学习生字、词，朗读课文，感受作者的情感。学习目标1. 能正确读写本课生字词，理解词语意思。2. 能有感情的朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。3. 能通过朗读读课文，初步感受体育精神。重难点朗读读课文，初步感受体育精神。导学具学 习 过 程环节导 案学 案学案导学自主探究【知识链接】顾拜旦（18631937），现代奥林匹克运动创始人，法国教育家。1896年至1925年，任国际奥林匹克委员会主席。为奥林匹克运动的复兴和发展做出了巨大贡献。</p><p>2、集 体 备 课导学案单元： 观察物体 主备： 钱 花 兰 复备： 一审： 二审： 三审： 开县汉丰第二中心小学 五 年级 数学 教研组 2013年 8 月“简易方程”教学分析一、教学内容1用字母表示数2简易方程（解方程、列方程解决实际问题）二、教学目标1.初步认识用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示学过的运算定律和计算公式，能够在具体的情境中用字母表示常见的数量关系。初步学会根据字母所取的值，求含有字母式子的值。2.初步了解方程的意义，初步理解等式的基本性质，能用等式的性质解简易方程。3.感受数学与现实生活的联系，初步学会。</p><p>3、20132014学年度第一学期学 校： 任教班级： 教师姓名： 四 年级 上 册英语第 四 单元导学案（讲读课模板）备课时间：2013年 月 日 学期总第 课时课 题4 when do you have classes?课 型讲授型主备教师赵飞艳审核人课 时本课第 1 课时（共 4 课时）有无课件无学习目标1能听懂会说会读会写词汇：get up,have class, have lunch, play games, watch Tv, go to bed.2能灵活运用上述词汇。学习重点能听懂会说会读会写词汇：get up,have class, have lunch, play games, watch Tv, go to bed.学习难点能灵活运用上述词汇课前准备教学。</p><p>4、只有一个地球导学案时间 总课时数：科目语文年级六编写人课题只有一个地球课时安排第一课时学 案导 案学习目标1、学会10个生字。正确读写“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。2、熟读课文，了解课文的大致内容。导入新课，展示强化目标重难点理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。预习任务1、熟读课文，了解课文的大致内容。2、通过对课文的预习，你感受最深的是什么？自主学习1、我会读：遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制。</p><p>5、平舆县外国语学校语文自研导学案四年级 班 姓名： 日期：2015-8-24 编号： 一周学科素养学着关爱体谅他人每日励志是金子总会发光的自研课导学激情晨读课：（30分钟）一分钟演讲：开讲啦！今天一分钟演讲的主题是“白鹅”。亮出你的观点，秀出你的风采！晨读目标：1、小老师帯读白鹅课后生字两遍。（5分钟）2、大声自由朗读两遍，争取读准、读顺。（10分钟）3、全班齐读 （10分钟）4、检测：大组接力朗读（5分钟）【展示课导学】课题：白鹅 课时：第一课时主题导向自主探究展示表现课前准备：学习主题： 通过自读自悟，交流展示，能学习本。</p><p>6、学识树”按此进行交流展示准备可爱的动物 2011- -小学语文第七册第四单元：学案之目标枝叶繁茂的“学识树”-第四单元 3D学案一 初读导航 动物的可爱，需要我们用心去感受一、学习目标： 目标一 二、时间安排：自学2课时 展示1课时 促学1课时 共4课时三、导学表：评价 态度积极思路助学图学习生字学习词 背诵内容收获展示厅促学稿总评把握主要 内容正确读文正确拼读书写端庄扩词初步了解熟读书写 日积月累认真进行各项准备争当首席穿插及时讲究礼仪自评他评四、助学稿 【1】我了解了课文大概内容,我能完成下面填空。1、白鹅的作者丰子恺通。</p><p>7、13 预 习 卡1、我会写本课的生字（我能正确、美观地抄写两遍，背写一遍）。颈、郑、厉、剧、餐、倘、饮、侍、脾、蹲、供、邻2、我能找出本课形近字和多音字并组词。剧（ ） 侍（ ） 郑（ ）据（ ） 待（ ） 送（ ）3、我能结合生活和文章内容理解词语。高傲：一般指人很 ，看不起别人。 左顾右盼：指向 看，观察环境。从容：指人做事的时候不慌不忙，很 。 局促不安：指人很 ，神情不自然、不安定。 奢侈：指人在生活中花费大量金钱，过分 。 一丝不苟：指人做事情很 ，一。</p><p>8、五年级上册第4单元语文导学案 第15课 落花生 第 1学时 撰稿人 张松瑞 审定稿人 班级 五年级 学习小主人 时间 页码1 学习目标 1 通过自学 正确读写词语 半亩 尝尝 吩咐 茅亭 榨油 石榴 会用 居然 造句 2 结合课文理解词义 3 朗读课文 理清课文线索 给课文分段 概括段落大意 4 通过自读 品读 悟读 了解花生的可贵之处 理解父亲赞美花生的话的深刻含义 从中体会做人的道理 学习重点。</p><p>9、南关学校2014-2015学年度九年级英语上册第四单元导学案Unit 4 I used to be afraid of the dark【单元学习目标】1.围绕“我们怎么改变”这一话题，学习“used to”的用法.2.掌握新单词及重点词的用法。 3.熟练运用used to的一般疑问句肯定、否定回答。4.能够描述朋友现在与过去的变化。【单元重点、难点】重点：熟练。</p>